校園安全愛(ài)心主題班會(huì)教學(xué)計(jì)劃

　　《校園安全》愛(ài)心主題班會(huì)教學(xué)計(jì)劃

　　　　活動(dòng)目的：　　　　結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全文明教育，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)習(xí)文明行為，同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中滲透感恩教育，感恩每一位關(guān)愛(ài)自己的人。　　　　活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生　　　　活動(dòng)準(zhǔn)備：安全知識(shí)，關(guān)于安全方面的事例　　　　活動(dòng)過(guò)程：　　　　一、導(dǎo)入。　　　　1.各位同學(xué)：七（　13�。┌唷缎@安全》愛(ài)心主題班會(huì)現(xiàn)在開始。　　　　二、關(guān)于校園安全（例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象）。　　　　1.同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。　　　　2.校園就像一個(gè)家，安全文明靠大家。平時(shí)走路不奔跑，課間休息不罵人，不打鬧。　　　　3.上下樓梯靠右走，樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊(duì)員要牢記的，因?yàn)槠狡桨舶沧钪匾?　　　　4.請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。　　　　5.還有很多同學(xué)想說(shuō)，那請(qǐng)你和同桌的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)自己因?yàn)橐恍┎晃拿餍袨槎軅倪^(guò)程或看到別人受傷的情景，好嗎？　　　　2. 猜猜這些警示牌是什么意思。　　　　3. 在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全，同學(xué)們可要留心觀察呀！　　　　4. 但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們，在沒(méi)有警示牌的地方，我們更應(yīng)該細(xì)心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。　　　　5. 像這種情況，我們班發(fā)生過(guò)嗎？　　　　a. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。　　　　b. 在教室里互相追趕。　　　　在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個(gè)地方需要注意安全？　　　　6. 現(xiàn)在輕松十分鐘，我們來(lái)個(gè)安全知識(shí)問(wèn)答。答對(duì)就得一顆星。　　　　（1）同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是（）　　　　a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。　　　　b、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。　　　　c、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。　　　　d、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。　　　�。�2）在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵?）　　　　a、購(gòu)買包裝食品時(shí)，要查看有無(wú)生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。　　　　b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。　　　　c、在外就餐時(shí)，選擇較為便宜的，無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。　　　　d、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。　　　�。�3）乘車時(shí)較為安全的行為是（）　　　　a、在道路中間攔車。　　　　b、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后。　　　　c、車輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外。　　　　d、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車。　　　�。�4）遇到別人打架時(shí)（）　　　　a、上前圍觀，給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。　　　　b、不管他　　　　c、去勸阻　　　　d、告訴老師　　　�。�5）遇到火災(zāi)時(shí)，撥打（）　　　　a、110 　　　　b、119 　　　　c、120d、121 　　　　（6）在道路上行走時(shí)（）　　　　a、和同學(xué)邊走邊打鬧　　　　b、要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊走