根據(jù)最新安徽招生考試院公布的數(shù)據(jù),河海大學(xué)在安徽招生錄取數(shù)據(jù)顯示,安徽考生上河海大學(xué)的分數(shù)在517至599分,位次為81355至1898位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年安徽高考考生需要考在517至599區(qū)間才能上河海大學(xué)。
一、安徽考多少分能上河海大學(xué)
1、2021年安徽考生上河海大學(xué)(中外合作):理科最低分需要561分,錄取最低位次為33187名;
2、2021年安徽考生上河海大學(xué):理科最低分需要606分,錄取最低位次為11612名;
3、2020年安徽考生上河海大學(xué)(中外合作):理科最低分需要517分,錄取最低位次為81355名;
4、2020年安徽考生上河海大學(xué)(河海里爾學(xué)院)(中外合作):理科最低分需要598分,錄取最低位次為22814名;
5、2020年安徽考生上河海大學(xué):理科最低分需要625分,錄取最低位次為11054名;
6、2022年安徽考生上河海大學(xué):文科最低分需要581分,錄取最低位次為2159名;
7、2021年安徽考生上河海大學(xué):文科最低分需要625分,錄取最低位次為1898名;
8、2020年安徽考生上河海大學(xué):文科最低分需要599分,錄取最低位次為1981名;
二、河海大學(xué)在安徽的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年河海大學(xué)在安徽的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 安徽 | 理科 | 本一 | 567 | 26784 | 教育部 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本一 | 571 | 24616 | 教育部 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本一 | 596 | 12491 | 教育部 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本一 | 581 | 2159 | 教育部 |
2、2021年河海大學(xué)在安徽的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 安徽 | 理科 | 本一 | 561 | 33187 | 教育部 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本一 | 565 | 30467 | 教育部 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本一 | 606 | 11612 | 教育部 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本一 | 625 | 1898 | 教育部 |
3、2020年河海大學(xué)在安徽的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 安徽 | 理科 | 本一 | 517 | 81355 | 教育部 |
2020 | 安徽 | 理科 | 本一 | 598 | 22814 | 教育部 |
2020 | 安徽 | 理科 | 本一 | 625 | 11054 | 教育部 |
2020 | 安徽 | 文科 | 本一 | 599 | 1981 | 教育部 |
報本科提前批征集志愿會不會影響普通批錄取
不影響,考生填報征集志愿前應(yīng)該先查詢自己的錄取結(jié)果,看是否已經(jīng)被高校錄取。如果考生的錄取狀態(tài)顯示為“自由可投”,說明考生沒有被高校錄取,可以參加該批次錄取結(jié)束后的征集志愿。
提前批的報考,提前批錄取的優(yōu)勢在于,其在一本前面錄取,并不影響本科一批、本科二批的錄取,也就是說如果你填了提前批卻沒有被錄取,并不會影響到本科一批,二批的錄取,所以要重視提前批,不能輕易放棄提前批的錄取。
報考提前批要了解相關(guān)專業(yè)的一些特殊要求,比如有的專業(yè)對身體(身高,體重,視力等)有很高的要求,還有的專業(yè)需要經(jīng)過嚴格的體檢,還有的專業(yè)要經(jīng)過面試。
提前批征集志愿是在普通批次之前進行的,如果考生被本科提前批征集志愿錄取,則其后續(xù)的所有批次志愿均會作廢。因此考生參加本科提前的征集志愿填報時須慎重考慮,不要有“不填白不填”的心理。
高考滑檔的原因有哪些
一、分數(shù)因素:這類退檔,是由考生成績本身引發(fā)的。
二、生源已滿:
1、專業(yè)已錄滿。
3、漢族已錄滿。
4、本校已錄滿。
三、結(jié)論性退檔:
1、取消再閱,這種情況一般稱為“死檔”,往往出現(xiàn)在高分考生身上。
2、在高考過程中,因為舞弊行為被查處而直接退檔。
三、河海大學(xué)最新介紹
河海大學(xué)是一所擁有百余年辦學(xué)歷史,以水利為特色,工科為主,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教育部直屬全國重點大學(xué),是實施國家“211工程”重點建設(shè)、國家優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺建設(shè)、“雙一流”學(xué)科建設(shè)以及教育部批準設(shè)立研究生院的高校。一百多年來,學(xué)校在治水興邦的奮斗歷程中發(fā)展壯大,被譽為“水利高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的搖籃和水利科技創(chuàng)新的重要基地”。學(xué)校在南京市、常州市設(shè)有西康路校區(qū)、江寧校區(qū)和常州校區(qū),占地面積2462畝。 河海大學(xué)源于1915年由近代著名愛國實業(yè)家、教育家張謇創(chuàng)辦的河海工程專門學(xué)校,是中國第一所培養(yǎng)水利人才的高等學(xué)府,開創(chuàng)了中國水利高等教育的先河。張聞天、沈澤民等無產(chǎn)階級革命家曾在河海求學(xué),并從這里走上革命道路。1924年與東南大學(xué)工科合并成立河海工科大學(xué),1927年并入第四中山大學(xué)土木工程系(后歷經(jīng)江蘇大學(xué)工學(xué)院土木系、中央大學(xué)工學(xué)院水利組、中央大學(xué)水利系、南京大學(xué)水利系等多次更名)。1952年,南京大學(xué)水利系與交通大學(xué)、同濟大學(xué)、浙江大學(xué)等高校的水利系科以及華東水利?茖W(xué)校組建華東水利學(xué)院,錢正英為首任院長。1960年,學(xué)校被*認定為全國重點高校。1985年恢復(fù)傳統(tǒng)校名“河海大學(xué)”,鄧小平同志題寫了校名。 學(xué)校設(shè)有水文水資源學(xué)院、水利水電學(xué)院、港口海岸與近海工程學(xué)院、土木與交通學(xué)院、環(huán)境學(xué)院、能源與電氣學(xué)院、信息學(xué)部、力學(xué)與材料學(xué)院、地球科學(xué)與工程學(xué)院、農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程學(xué)院、機電工程學(xué)院、海洋學(xué)院、理學(xué)院、商學(xué)院、公共管理學(xué)院、法學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、外國語學(xué)院、體育系、河海里爾學(xué)院(中外合作辦學(xué)機構(gòu))等專業(yè)院系和大禹學(xué)院(拔尖人才培養(yǎng)學(xué)院)、遠程與繼續(xù)教育學(xué)院、國際教育學(xué)院。截止2021年9月,各類學(xué)歷教育在校學(xué)生55912名,其中研究生15642名,普通本科生20502名,成人教育學(xué)生18591名,留學(xué)生1177名。 學(xué),F(xiàn)有教職工3535名,具有高級職稱的教師1540名,博士生導(dǎo)師596名;現(xiàn)有院士5人(其中外籍院士2人)。國家杰出青年科學(xué)基金獲得者8人,國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者6人,國家級高層次人才工程入選者53人,國家級教學(xué)名師3人,國家級有突出貢獻的中青年專家8人,教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者20人,省級教學(xué)名師7人,江蘇省有突出貢獻中青年專家10名,入選江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”、江蘇省高校“青藍工程”等省級人才計劃培養(yǎng)對象逾300人次。國家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新群體1個,國家級教學(xué)團隊2個,國家級創(chuàng)新團隊6個;省級優(yōu)秀教學(xué)團隊4個,省級創(chuàng)新團隊22個。 學(xué)校是國家首批授權(quán)授予學(xué)士、碩士和博士學(xué)位的高校之一。水利工程、環(huán)境科學(xué)與工程2個學(xué)科入圍一流學(xué)科建設(shè)名單。工程學(xué)、環(huán)境/生態(tài)學(xué)、計算機科學(xué)、材料科學(xué)、地球科學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、化學(xué)、社會科學(xué)總論等學(xué)科進入ESI世界排名前1%,其中工程學(xué)進入世界排名前1‰。在全國第四輪學(xué)科評估中,水利工程學(xué)科以優(yōu)異成績獲評A+;土木工程、環(huán)境科學(xué)與工程2個學(xué)科位列位列A-,躋身全國前10%;馬克思主義理論、管理科學(xué)與工程、工商管理3個學(xué)科獲評B+,位列全國前20%。擁有1個一級學(xué)科國家重點學(xué)科,7個二級學(xué)科國家重點學(xué)科,2個二級學(xué)科國家重點學(xué)科培育點,10個一級學(xué)科省級重點學(xué)科;16個博士后流動站。共有40個學(xué)位授權(quán)點,覆蓋了哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)等9個學(xué)科門類,其中16個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點,2個博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點,40個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點,19個碩士專業(yè)學(xué)位類別授權(quán)點;65個本科專業(yè)。 學(xué)校堅持立德樹人根本任務(wù),弘揚務(wù)實重行的教育傳統(tǒng),培養(yǎng)了25萬余名畢業(yè)生。學(xué)校以“寬基礎(chǔ),強實踐,重創(chuàng)新”為導(dǎo)向,大力推進一流本科建設(shè),獲國家級教學(xué)成果獎13項、省級教學(xué)成果獎73項,建有國家級實驗教學(xué)示范中心3個,國家虛擬仿真實驗教學(xué)中心1個,擁有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點24個,國家級專業(yè)綜合改革試點項目3個,國家級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃學(xué)科專業(yè)5個,國家級工程實踐教育中心4個,國家特色專業(yè)建設(shè)點13個,建成國家級一流本科課程23門,國家精品在線開放課程7門,國家精品視頻公開課9門,國家精品資源共享課12門。2012-2019年教師教學(xué)競賽總成績位列全國第18名,2019年學(xué)生學(xué)科競賽總成績位列全國第33名。研究生教育以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母邔哟蝺?yōu)秀人才為目標,人才培養(yǎng)模式改革不斷深化,培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提高,專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革走在全國前列,在江蘇省2019年度研究生教育工作綜合評價中獲評A等。多年來,畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在96%以上。 學(xué)校堅持“四個面向”,深化科研體制機制改革,打造高層次科研創(chuàng)新平臺,主動服務(wù)國家重大戰(zhàn)略、行業(yè)需求及區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。學(xué)校擁有水文水資源與水利工程科學(xué)國家重點實驗室和水資源高效利用與工程安全國家工程研究中心,7個省部級重點實驗室,18個省部級工程研究中心(工程技術(shù)研究中心),1個省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心和4個江蘇省高校協(xié)同創(chuàng)新中心。以保障國家水安全為己任,聚焦大江大河治理和水資源綜合利用與開發(fā),緊密結(jié)合三峽工程、南水北調(diào)、西南水電開發(fā)、引江濟淮等重大工程建設(shè)管理,承擔(dān)了一大批國家層面重點、重大研究計劃和重點、重大工程科研項目,實現(xiàn)一系列引領(lǐng)性、原創(chuàng)性和標志性成果產(chǎn)出。2010年以來,獲國家級科技成果獎30項,部省級科技成果獎700余項。 學(xué)校大力實施國際化戰(zhàn)略,廣泛開展國際合作與交流。學(xué)校是國家首批授權(quán)可授予外國留學(xué)生博士、碩士、學(xué)士學(xué)位的高校,已為100多個國家和地區(qū)培養(yǎng)了數(shù)千名各類人才,與30多個國家(地區(qū))的100余所大學(xué)、科研院所和大型企業(yè)建立了合作關(guān)系,在學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)、學(xué)位聯(lián)授、中外合作辦學(xué)和科學(xué)研究等方面進行實質(zhì)性合作。學(xué)校主動融入國家“一帶一路”倡議,拓展海外辦學(xué),服務(wù)企業(yè)國際化戰(zhàn)略,加強人才定制化培養(yǎng),為“一帶一路”沿線國家及我國海外工程企業(yè)提供科技支持和人才支撐。 邁進新時代,奮斗新征程。河海大學(xué)將堅持以*新時代**思想為指導(dǎo),秉承“艱苦樸素,實事求是,嚴格要求,勇于探索”的校訓(xùn)精神,牢記“為黨育人,為國育才”的初心使命,貫徹學(xué)校第十三次黨代會決策部署,全面加強黨的領(lǐng)導(dǎo),全面提升治理能力,深化內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展,朝著世界一流特色研究型大學(xué)的奮斗目標昂首邁進,為實現(xiàn)兩個一百年奮斗目標和中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗。