安徽考多少分能上長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

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根據(jù)最新安徽招生考試院公布的數(shù)據(jù),長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽招生錄取數(shù)據(jù)顯示,安徽考生上長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在356至470分,位次為194332至61421位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年安徽高考考生需要考在356至470區(qū)間才能上長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、安徽考多少分能上長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年安徽考生上長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要411分,錄取最低位次為190324名;

2、2021年安徽考生上長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要359分,錄取最低位次為191191名;

3、2020年安徽考生上長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要356分,錄取最低位次為194332名;

4、2022年安徽考生上長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要467分,錄取最低位次為61421名;

5、2021年安徽考生上長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要498分,錄取最低位次為67083名;

6、2020年安徽考生上長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要470分,錄取最低位次為75336名;

安徽考多少分能上長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

二、長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類(lèi)型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 安徽 理科 專(zhuān)科 411 190324 省政府
2022 安徽 文科 專(zhuān)科 467 61421 省政府

2、2021年長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類(lèi)型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 安徽 理科 專(zhuān)科 359 191191 省政府
2021 安徽 文科 專(zhuān)科 498 67083 省政府

3、2020年長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類(lèi)型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 安徽 理科 專(zhuān)科 356 194332 省政府
2020 安徽 文科 專(zhuān)科 470 75336 省政府

二本分?jǐn)?shù)低的公辦大學(xué)有哪些

學(xué)校名稱(chēng)辦學(xué)性質(zhì)批次2022最低分?jǐn)?shù)線
山東工商學(xué)院公辦二本426
淮北師范大學(xué)公辦二本457
邵陽(yáng)學(xué)院公辦二本449
徐州工程學(xué)院公辦二本428
閩南師范大學(xué)公辦二本426
哈爾濱商業(yè)大學(xué)公辦二本426
河北環(huán)境工程學(xué)院公辦二本431
吉林師范大學(xué)公辦二本433
贛南醫(yī)學(xué)院公辦二本426
河北中醫(yī)學(xué)院公辦二本457
淮陰工學(xué)院公辦二本426
陜西學(xué)前師范學(xué)院公辦二本426
黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)公辦二本426
鹽城師范學(xué)院公辦二本430
甘肅中醫(yī)藥大學(xué)公辦二本426
紹興文理學(xué)院公辦二本426
哈爾濱師范大學(xué)公辦二本457
渭南師范學(xué)院公辦二本455
臺(tái)州學(xué)院公辦二本426
張家口學(xué)院公辦二本446
湖北民族大學(xué)公辦二本436
蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)公辦二本445

哪些民辦二本學(xué)費(fèi)低

學(xué)費(fèi)低的民辦二本:吉林動(dòng)畫(huà)學(xué)院

吉林動(dòng)畫(huà)學(xué)院位于長(zhǎng)春吉林,是一所藝術(shù)類(lèi)的民辦高校,整體以動(dòng)漫游戲類(lèi)為主,被譽(yù)為“中國(guó)動(dòng)漫游戲人才的搖籃”。學(xué)校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)費(fèi)是每年13800,剩下的大部分專(zhuān)業(yè)每年學(xué)費(fèi)是19200,像廣告學(xué),網(wǎng)絡(luò)與新媒體,廣播電視編導(dǎo),傳播學(xué)等。畢業(yè)生一次性就業(yè)率始終保持在 90% 以上。

學(xué)費(fèi)不高的民辦二本;茅臺(tái)學(xué)院

茅臺(tái)學(xué)院的學(xué)費(fèi)相比其他民辦高校并不高,學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是7500-9000元/年/人。代表專(zhuān)業(yè)有省重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),釀酒工程、輕工技術(shù)與工程、社會(huì)學(xué)、生物化學(xué)、資源環(huán)境學(xué)。

茅臺(tái)學(xué)院2022年在山東的本科最低錄取分?jǐn)?shù)是465分。畢業(yè)生大部分都被茅臺(tái)集團(tuán)內(nèi)部所消化。眾所周知茅臺(tái)集團(tuán)的福利還是非常不錯(cuò)的,因此報(bào)考茅臺(tái)學(xué)院還是不錯(cuò)的選擇。

三、長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于歷史文化名城長(zhǎng)沙。于1984年由民政部創(chuàng)辦,2000年部委學(xué)校改革成為湖南省人民政府和民政部共建、省教育廳直屬高校。是首批(28所)國(guó)家示范性高等職業(yè)院校、教育部認(rèn)定國(guó)家優(yōu)質(zhì)專(zhuān)科高等職業(yè)院校。2019年成功入圍*高水平高職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設(shè)計(jì)劃(簡(jiǎn)稱(chēng)“雙高計(jì)劃”)第一輪建設(shè)單位。 學(xué)校堅(jiān)持以*新時(shí)代**思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十九大與十九屆歷次全會(huì)精神、**關(guān)于教育的重要論述和考察湖南時(shí)的重要講話精神,全面落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持*辦學(xué)方向,以立德樹(shù)人為根本任務(wù),堅(jiān)持以民政民生為特色,面向湖南現(xiàn)代服務(wù)業(yè),面向湖南智能制造業(yè),提供人才供給和應(yīng)用技術(shù)支撐,堅(jiān)持學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并舉,拓展留學(xué)生教育和國(guó)際交流,著力培養(yǎng)“留得住、用得上、發(fā)展好”的德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。近年來(lái),學(xué)校獲得“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”“國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)單位”“全國(guó)模范教工之家”全國(guó)“敬老文明號(hào)”等國(guó)家級(jí)榮譽(yù)和成果。2018年全國(guó)高職三大標(biāo)志性成果(國(guó)家級(jí)教學(xué)成果、教師教學(xué)能力競(jìng)賽、學(xué)生職業(yè)技能競(jìng)賽)綜合排名,名列全國(guó)第十;國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)與2018年兩屆獲獎(jiǎng)數(shù)排名,名列全國(guó)第七;2015-2019年中國(guó)高教學(xué)會(huì)公布全國(guó)普通高校競(jìng)賽評(píng)估結(jié)果(高職),名列全國(guó)第五。學(xué)校入選全國(guó)高職院校“教學(xué)資源50強(qiáng)”“教學(xué)管理50強(qiáng)”“學(xué)生管理50強(qiáng)”“實(shí)習(xí)管理50強(qiáng)”。 學(xué)校面向全國(guó)招生,現(xiàn)有在校生1.8萬(wàn)余人。高考招生錄取分?jǐn)?shù)線連續(xù)14年位居湖南省高職第一,多省份超過(guò)本科線,就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)居同類(lèi)院校前列。在全國(guó)率先開(kāi)辦社會(huì)工作、社區(qū)管理、家政、養(yǎng)老、殯儀等專(zhuān)業(yè),涵蓋“生老病養(yǎng)葬”全生命周期,是全國(guó)民政民生領(lǐng)域?qū)W歷教育開(kāi)辦最早、規(guī)模最大、專(zhuān)業(yè)最全的高職院校。專(zhuān)業(yè)總計(jì)44個(gè),涉及公共管理與服務(wù)、醫(yī)藥衛(wèi)生、裝備制造、電子與信息、財(cái)經(jīng)商貿(mào)等10個(gè)專(zhuān)業(yè)大類(lèi)。建有6個(gè)專(zhuān)業(yè)群,其中有老年服務(wù)與管理、現(xiàn)代殯葬技術(shù)與管理2個(gè)國(guó)家高水平專(zhuān)業(yè)群,另外4個(gè)為省級(jí)一流特色專(zhuān)業(yè)群。形成了以民政民生類(lèi)專(zhuān)業(yè)為特色,現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和智能制造業(yè)專(zhuān)業(yè)為支撐的綜合性院校專(zhuān)業(yè)架構(gòu)。 學(xué)校擁有一支師德師風(fēng)高尚、專(zhuān)業(yè)技能精湛、育人水平高超、校企協(xié)同創(chuàng)新的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍,F(xiàn)有專(zhuān)任教師總數(shù)1055人(校外兼課教師340人按2:1折算),碩士及以上學(xué)位864人,占比81.9%,高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)321人,占比30.4%。專(zhuān)任專(zhuān)業(yè)課教師中,“雙師型”教師占比60.9%。現(xiàn)有國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、全國(guó)優(yōu)秀教師各1名,1人獲評(píng)國(guó)家技能人才培育工作突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。獲評(píng)民政部技能大師工作室1人,湖南省教書(shū)育人楷模1人,省級(jí)(芙蓉)教學(xué)名師3人,省級(jí)優(yōu)秀教師、黃炎培職業(yè)教育杰出教師各2名,芙蓉學(xué)者講座教授1名,1人入選省121創(chuàng)新人才工程。近五年獲全國(guó)職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)6項(xiàng),養(yǎng)老服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)首批國(guó)家職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。 學(xué)校深化“三教“改革,形成了高質(zhì)量的人才培養(yǎng)水平。率先探索學(xué)分制改革試點(diǎn)、現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn),累計(jì)與36家企業(yè)合作開(kāi)展訂單班71期,培養(yǎng)2688人。首批開(kāi)展湖南省“三全育人”綜合改革試點(diǎn),牽頭成立全國(guó)職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培育聯(lián)盟、全國(guó)職業(yè)院校課程思政研究院。開(kāi)展18個(gè)“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)。與15個(gè)國(guó)家或地區(qū)的42所院;驒C(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系,開(kāi)創(chuàng)湖南高職院校學(xué)歷留學(xué)生教育先河,開(kāi)辦中國(guó)-馬來(lái)西亞康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)中外合作項(xiàng)目。與阿里巴巴國(guó)際事業(yè)部(ICBU)共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院。組建了中國(guó)殯葬職教集團(tuán)、中國(guó)殘疾人康復(fù)職教集團(tuán)、湖南省健康養(yǎng)老職教集團(tuán)。牽頭建設(shè)社區(qū)管理與服務(wù)、社會(huì)工作、視覺(jué)傳播設(shè)計(jì)與制作3個(gè)國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù),校企研制雙元教材141本,入選“十三五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材20本,數(shù)量排名全國(guó)第7。在近兩屆職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審中,獲得國(guó)家教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)。 面向新征程,學(xué)校將進(jìn)一步深入學(xué)*關(guān)于教育的重要論述,貫徹落實(shí)孫春蘭副總理視察學(xué)校的講話精神,不斷增強(qiáng)服務(wù)現(xiàn)代民政事業(yè)的能力,打造“現(xiàn)代民政、智慧民生”的職教名片,服務(wù)湖南“三高四新“戰(zhàn)略,積極創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)。為實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)質(zhì)量高、服務(wù)區(qū)域發(fā)展能力強(qiáng)、引領(lǐng)職教改革突出,建設(shè)“國(guó)內(nèi)示范、國(guó)際窗口”的綜合性職業(yè)技術(shù)大學(xué)的愿景而努力奮斗。

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