安徽考多少分能上銅陵學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新安徽招生考試院公布的數(shù)據(jù)，銅陵學(xué)院在安徽招生錄取數(shù)據(jù)顯示，安徽考生上銅陵學(xué)院的分?jǐn)?shù)在467至533分，位次為119152至25047位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年安徽高考考生需要考在467至533區(qū)間才能上銅陵學(xué)院。

一、安徽考多少分能上銅陵學(xué)院

1、2022年安徽考生上銅陵學(xué)院：理科最低分需要471分，錄取最低位次為119152名;

2、2021年安徽考生上銅陵學(xué)院：理科最低分需要467分，錄取最低位次為109784名;

3、2020年安徽考生上銅陵學(xué)院：理科最低分需要492分，錄取最低位次為103303名;

4、2022年安徽考生上銅陵學(xué)院：文科最低分需要514分，錄取最低位次為27431名;

5、2021年安徽考生上銅陵學(xué)院：文科最低分需要551分，錄取最低位次為27800名;

6、2020年安徽考生上銅陵學(xué)院：文科最低分需要533分，錄取最低位次為25047名;

二、銅陵學(xué)院在安徽的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年銅陵學(xué)院在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	安徽	理科	本二	471	119152	省政府
2022	安徽	文科	本二	514	27431	省政府

2、2021年銅陵學(xué)院在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	安徽	理科	本二	467	109784	省政府
2021	安徽	文科	本二	551	27800	省政府

3、2020年銅陵學(xué)院在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	安徽	理科	本二	492	103303	省政府
2020	安徽	文科	本二	533	25047	省政府

二本軍校名單

院校名稱	院校所在地	院校類型	學(xué)歷層次
陸軍裝甲兵學(xué)院	北京	綜合	二本
陸軍防化學(xué)院	北京	綜合	二本
海軍大連艦艇學(xué)院	遼寧	綜合	二本
空軍預(yù)警學(xué)院	湖北	綜合	二本
陸軍炮兵防空兵學(xué)院	安徽	綜合	二本
武警特種警察學(xué)院	北京	綜合	二本
陸軍軍事交通學(xué)院	天津	綜合	二本
陸軍步兵學(xué)院	江西	綜合	二本
海軍潛艇學(xué)院	山東	綜合	二本
陸軍特種作戰(zhàn)學(xué)院	廣西	綜合	二本
陸軍勤務(wù)學(xué)院	重慶	綜合	二本

哪些本科大學(xué)錄取分低

錄取分低的部分本科大學(xué)名單

學(xué)校名	學(xué)校所在地	城市	辦學(xué)性質(zhì)	錄取分?jǐn)?shù)
河北中醫(yī)學(xué)院	河北	石家莊	公立	435
廊坊師范學(xué)院	河北	廊坊	公立	435
河北科技師范學(xué)院	河北	秦皇島	公立	436
湖北醫(yī)藥學(xué)院	湖北	十堰	公立	438
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)(較高收費(fèi))	新疆	烏魯木齊	公立	439
贛南師范大學(xué)	江西	贛州	公立	439
衡水學(xué)院(中外合作)	河北	衡水	公立	439
莆田學(xué)院(中外合作)	福建	莆田	公立	440
巢湖學(xué)院(中外合作)	安徽	合肥	公立	440
青海民族大學(xué)(中外合作)	青海	西寧	公立	443
寶雞文理學(xué)院	陜西	寶雞	公立	443
廣西醫(yī)科大學(xué)	廣西	南寧	公立	443
錦州醫(yī)科大學(xué)(中外合作)	遼寧	錦州	公立	443
吉林化工學(xué)院(中外合作)	吉林	吉林	公立	445
渤海大學(xué)(中外合作)	遼寧	錦州	公立	446
新疆藝術(shù)學(xué)院	新疆	烏魯木齊	公立	447
三明學(xué)院(較高收費(fèi))	福建	三明	公立	447
嶺南師范學(xué)院	廣東	湛江	公立	448
吉林工程技術(shù)師范學(xué)院(中外合作)	吉林	長(zhǎng)春	公立	449
衡水學(xué)院	河北	衡水	公立	449
海南熱帶海洋學(xué)院(中外合作)	海南	三亞	公立	449
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)	新疆	烏魯木齊	公立	449
昆明學(xué)院	云南	昆明	公立	449
湖南城市學(xué)院	湖南	益陽(yáng)	公立	450
紅河學(xué)院	云南	紅河哈尼族彝族自治州	公立	450
北部灣大學(xué)(中外合作)	廣西	欽州	公立	451
西藏農(nóng)牧學(xué)院	西藏	林芝	公立	451
遼寧科技大學(xué)(中外合作)	遼寧	鞍山	公立	452
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)(中外合作)	新疆	烏魯木齊	公立	452
曲靖師范學(xué)院	云南	曲靖	公立	452
山東工藝美術(shù)學(xué)院	山東	濟(jì)南	公立	452
邯鄲學(xué)院(中外合作)	河北	邯鄲	公立	453
山東工商學(xué)院(中外合作)	山東	煙臺(tái)	公立	453
廣西藝術(shù)學(xué)院	廣西	南寧	公立	453

三、銅陵學(xué)院最新介紹

銅陵學(xué)院是一所財(cái)經(jīng)特色鮮明，以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為主，工、文、理、藝、法等學(xué)科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型本科高校。其前身為銅陵財(cái)經(jīng)專科學(xué)校，2000年合并安徽省冶金工業(yè)學(xué)校和銅陵師范學(xué)校，2002年升格為普通本科高校。學(xué)校是安徽省首批示范應(yīng)用型本科高校，2015年獲批為安徽省地方應(yīng)用型高水平大學(xué)立項(xiàng)建設(shè)單位，2018年5月順利通過(guò)教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估，2019年9月獲批安徽省碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位，2020年4月,“銅陵學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)客空間”成功入選國(guó)家備案眾創(chuàng)空間名單，成為安徽省唯一依托高校運(yùn)營(yíng)的國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間。 學(xué)校坐落于皖江新興工貿(mào)港口城市、素有“中國(guó)古銅都、當(dāng)代銅基地”之稱的銅陵市�，F(xiàn)有翠湖、育秀兩個(gè)校區(qū)，校園占地面積1310畝，各類校舍面積452112平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.6億元，館藏紙質(zhì)圖書160.33萬(wàn)冊(cè)，中外文期刊1500余種。設(shè)有14個(gè)二級(jí)學(xué)院（部），63個(gè)本科專業(yè)，擁有2個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)（會(huì)計(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易）、1個(gè)國(guó)家級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)（財(cái)務(wù)管理）、2個(gè)國(guó)家級(jí)一流課程（會(huì)計(jì)學(xué)、創(chuàng)業(yè)學(xué)基礎(chǔ)），2個(gè)一流本科人才示范引領(lǐng)基地、10個(gè)省級(jí)特色專業(yè)、14個(gè)省級(jí)一流專業(yè)、13個(gè)省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)等。編輯出版學(xué)術(shù)刊物《銅陵學(xué)院學(xué)報(bào)》。現(xiàn)有專任教師904人，副高以上職稱教師309人，具有博士、碩士學(xué)位教師716人，外聘教師233人。全日制本科在校生20337人，成人教育在籍生991人。 積極探索應(yīng)用型高校辦學(xué)之路，深入推進(jìn)實(shí)踐教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和社會(huì)責(zé)任教育“三位一體”教學(xué)改革。學(xué)校率先提出培養(yǎng)應(yīng)用型人才、建設(shè)應(yīng)用型高校的辦學(xué)理念，2008年，發(fā)起創(chuàng)立了“安徽省應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟”（行知聯(lián)盟），在全國(guó)產(chǎn)生積極影響，受到了時(shí)任國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|的批示，《光明日?qǐng)?bào)》等國(guó)家媒體評(píng)價(jià)“為新建院校謀求發(fā)展探索出一條新路”。堅(jiān)持應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo)定位，深入推進(jìn)“三進(jìn)入三延伸”（企業(yè)進(jìn)校園、企業(yè)家進(jìn)課堂、科技攻關(guān)項(xiàng)目進(jìn)學(xué)校；實(shí)驗(yàn)室延伸到企業(yè)、課堂延伸到生產(chǎn)一線、教師培養(yǎng)延伸到社會(huì)）校企協(xié)同應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革，與企業(yè)合作開(kāi)設(shè)了華為、藍(lán)盾、中鼎、金緯、招商信諾、速度中國(guó)、青鳥(niǎo)儲(chǔ)備等特色冠名班，泰富、新能等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特色班。建有GE Fanuc自動(dòng)化集成、羅克韋爾DCS集散控制、博世力士樂(lè)氣液電、用友新道仿真企業(yè)虛擬商業(yè)社會(huì)等一批實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心，建成1個(gè)國(guó)家級(jí)校企合作實(shí)踐教育基地、6個(gè)省級(jí)校企合作實(shí)踐教育基地，14個(gè)省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心和省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。注重開(kāi)展國(guó)際交流與合作，先后與美國(guó)、加拿大、俄羅斯、韓國(guó)等10余所高校建立交流與合作關(guān)系，與韓國(guó)又松大學(xué)聯(lián)合開(kāi)展了“2+2”合作辦學(xué)。 牢固樹(shù)立以服務(wù)求支持、以貢獻(xiàn)求發(fā)展的理念，深入推進(jìn)校地、校企、校校合作，努力與地方政府、企事業(yè)單位建設(shè)“四個(gè)中心”（人才培養(yǎng)和人力資源培訓(xùn)中心、產(chǎn)學(xué)研合作中心、政府決策咨詢中心、教育文化中心）“四個(gè)基地”（實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、畢業(yè)生就業(yè)基地、教學(xué)基地、研究基地）。擁有“工程液壓機(jī)器人”省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、安徽省人文社科重點(diǎn)研究基地皖江經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心、光電子應(yīng)用安徽省工程技術(shù)研究中心、銅文化發(fā)展研究中心等17個(gè)科研機(jī)構(gòu)，建成“安徽經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展研究中心”省級(jí)高校智庫(kù)、“面向銅基新材料產(chǎn)業(yè)的光電檢測(cè)與智能裝備”省級(jí)科研團(tuán)隊(duì)，初步形成了校地、校企、校校互利共贏、共生共育、共同發(fā)展的局面。 始終堅(jiān)持文化育人，大力培育和弘揚(yáng)以沈浩精神為內(nèi)核、以銅文化為特征的校園文化。積極踐行*核心價(jià)值觀，秉承“明德尚能、博學(xué)日新”校訓(xùn)，堅(jiān)持把沈浩精神融入校園文化活動(dòng)，建設(shè)了沈浩精神傳承基地。 辦學(xué)聲譽(yù)不斷擴(kuò)大，學(xué)校先后榮獲安徽省文明單位、安徽省普通高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校、國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目實(shí)施高校。招生分?jǐn)?shù)線連續(xù)多年穩(wěn)居安徽省同類院校前列，2020年，學(xué)校文、理科最低錄取線分別超出安徽省控線34分、57分。人才培養(yǎng)質(zhì)量逐步提高，學(xué)生多次在國(guó)際國(guó)內(nèi)大賽上獲獎(jiǎng)，在2015年“英國(guó)國(guó)際微電腦鼠大賽”中榮獲冠軍。多年來(lái)，畢業(yè)生就業(yè)率均在90%以上，社會(huì)用人單位對(duì)畢業(yè)生的滿意度均在96%以上�！度嗣袢�?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》《中國(guó)教育報(bào)》《新華社》《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》等知名媒體多次報(bào)道我校辦學(xué)成果。 站在新的歷史起點(diǎn)上，學(xué)校將以*新時(shí)代**思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神、**考察安徽重要講話指示精神、全國(guó)教育大會(huì)和新時(shí)代全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議精神，堅(jiān)持黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)定走內(nèi)涵建設(shè)、開(kāi)放辦學(xué)、合作育人、特色發(fā)展辦學(xué)道路，深入貫徹落實(shí)學(xué)校第三次黨代會(huì)戰(zhàn)略部署，開(kāi)啟“十四五”發(fā)展新征程，積極發(fā)展新經(jīng)管、新工科、新文科專業(yè)，繼續(xù)鞏固和彰顯財(cái)經(jīng)教育優(yōu)勢(shì)，努力建設(shè)特色鮮明的地方應(yīng)用型高水平大學(xué)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的應(yīng)用型人才。（2021年3月）