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安徽考多少分能上廈門理工學院 附-錄取分數線

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根據最新安徽招生考試院公布的數據,廈門理工學院在安徽招生錄取數據顯示,安徽考生上廈門理工學院的分數在490至539分,位次為90399至20507位次區(qū)間內,所以我們預測2023年安徽高考考生需要考在490至539區(qū)間才能上廈門理工學院。

一、安徽考多少分能上廈門理工學院

1、2022年安徽考生上廈門理工學院:理科最低分需要500分,錄取最低位次為85468名;

2、2021年安徽考生上廈門理工學院(中外合作、高收費專業(yè)):理科最低分需要490分,錄取最低位次為88050名;

3、2021年安徽考生上廈門理工學院:理科最低分需要495分,錄取最低位次為83032名;

4、2020年安徽考生上廈門理工學院(中外合作、高收費專業(yè)):理科最低分需要510分,錄取最低位次為87457名;

5、2022年安徽考生上廈門理工學院(中外合作、高收費專業(yè)):文科最低分需要521分,錄取最低位次為22990名;

6、2022年安徽考生上廈門理工學院:文科最低分需要525分,錄取最低位次為20507名;

7、2021年安徽考生上廈門理工學院:文科最低分需要561分,錄取最低位次為21375名;

8、2020年安徽考生上廈門理工學院:文科最低分需要539分,錄取最低位次為20849名;

安徽考多少分能上廈門理工學院 附-錄取分數線

二、廈門理工學院在安徽的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年廈門理工學院在安徽的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 安徽 理科 本二 496 90399 省政府
2022 安徽 理科 本二 500 85468 省政府
2022 安徽 文科 本二 521 22990 省政府
2022 安徽 文科 本二 525 20507 省政府

2、2021年廈門理工學院在安徽的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 安徽 理科 本二 490 88050 省政府
2021 安徽 理科 本二 495 83032 省政府
2021 安徽 文科 本二 558 23110 省政府
2021 安徽 文科 本二 561 21375 省政府

3、2020年廈門理工學院在安徽的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 安徽 理科 本二 510 87457 省政府
2020 安徽 理科 本二 527 72568 省政府
2020 安徽 文科 本二 538 21926 省政府
2020 安徽 文科 本二 539 20849 省政府

第一志愿能填幾個學校

大部分省份每個批次的第一志愿能報4-6個大學。高考報志愿是可以報3個批次:本科一批、本科二批、?婆ㄌ崆芭吞厥忸愓猩猓2糠质∪∠揪,將二本、一本混在本科一批招生,可以報2個批次。每批次可以報4-6個院校,每個院校可以報6個專業(yè)。

調劑是針對你所報的這個學校的專業(yè)來說的?赡苣氵_到了學校的錄取范圍,會自動將你的檔案題取,但是你的分數沒有到達你所報的專業(yè)的分數。那么學校會對你進行調劑,將你分配到你所沒有報的專業(yè)。但是如果你沒有選擇服從調劑,那么學校只能對你進行退檔處理。

高考先出分數線還是先填志愿

一、選出心儀的志愿專業(yè)及院校

根據興趣能力明確專業(yè)方向,志愿填報之前,考生要對自己的興趣、能力和性格有一個比較全面的了解。一個專業(yè)的就業(yè)率再高,如果自己不感興趣,就很難憑借理性和毅力學好,有時連畢業(yè)都成問題,因此考生一定要選擇最適合自己的專業(yè)。

二、仔細閱讀招生簡章

招生章程主要內容包括:高校全稱、校址、層次、辦學類型等,在有關省(區(qū)、市)分專業(yè)招生人數及有關說明,專業(yè)培養(yǎng)對外語(課程)的要求,經批準的招收男女生比例等,可見招生簡章里面的信息介紹很關鍵,不可輕易忽視。

三、確定志愿專業(yè)及院校

在充分了解相關信息后,經過仔細認真的思考,也可以與其他人溝通咨詢,最后選定幾個適合自己且自身符合條件的院校及專業(yè)。

三、廈門理工學院最新介紹

特色精致 開放創(chuàng)新   廈門理工學院位于“高素質、高顏值、現(xiàn)代化、國際化”的海上花園城市——廈門,是福建省屬公立本科大學,實行省市共建、以市為主的管理體制。學校秉持“以學生為本,為產業(yè)服務”的辦學理念,遵循“明理精工,與時偕行”的校訓,積極探索產學融合、校企合作、對外合作三位一體的服務地方發(fā)展道路,建設“親產業(yè)、開放式、國際化”的國內一流高水平應用技術大學。   學校1981年建校(前身鷺江職業(yè)大學),2004年,經教育部批準升本并更名為“廈門理工學院”。2011年,成為教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校和國家首批“服務國家特殊需求專業(yè)碩士學位研究生教育試點高!。2012年,順利通過教育部本科教學合格評估。2013年,獲批為“福建省重點建設高校”。2017年,入選教育部、發(fā)改委“十三五”應用型本科高校產教融合發(fā)展工程項目建設高校(全國100所)。2017年,完成教育部本科教學工作審核評估,被評為全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校(全國99所)和“全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革特色典型經驗高!保ㄈ珖66所)。2018年,入選福建省一流學科建設高校和福建省示范性應用型本科高校,獲批為碩士學位授予單位。學校先后獲批4個一級學科碩士學位授權點和8個專業(yè)碩士學位授權點,全面覆蓋工學、管理學、藝術學等主要學科門類。   學,F(xiàn)設有機械與汽車工程學院、材料科學與工程學院、電氣工程與自動化學院、光電與通信工程學院(微電子學院)、計算機與信息工程學院、土木工程與建筑學院、環(huán)境科學與工程學院、設計藝術學院、經濟與管理學院(海峽商貿學院)、文化產業(yè)與旅游學院、影視與傳播學院、應用數學學院、外國語學院、馬克思主義學院、體育部、軟件工程學院、繼續(xù)教育學院、國際教育學院等18個院、部。   學,F(xiàn)有機械工程、管理科學與工程、建筑學、藝術學理論4個一級學科碩士學位授權點和電子信息、藝術、機械、材料與化工、能源動力、土木水利、會計、體育等8個碩士專業(yè)學位授權點;63個本科專業(yè),涵蓋理學、工學、經濟學、管理學、文學、藝術學、法學等學科門類;全日制在校生近20000人(含研究生、留學生);截至2021年11月,學校共有專任教師近1100人,其中,具有高級職稱的教師占比56%,具有碩士及以上學位的教師占比為96%,擁有包含“國務院特殊津貼專家、教育部新世紀優(yōu)秀人才、全國模范教師、全國優(yōu)秀教師、閩江學者、省級教學名師和優(yōu)秀教師”等在內的一批高層次師資隊伍。學校的“教師發(fā)展中心”被評為省級示范中心。   學校確立了“優(yōu)勢的工科、特色的文科、扎實的理科,多學科交叉融合發(fā)展”的學科專業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略布局,重點發(fā)展裝備制造、材料應用技術、電子信息類、城鄉(xiāng)建設與環(huán)保、軟件和信息服務、文化產業(yè)、創(chuàng)意與設計、商貿及金融服務8個專業(yè)群。現(xiàn)有機械工程省級高原學科,材料科學與工程、計算機科學與技術、光學工程和控制科學與工程等4個省級應用型學科,土木工程、管理科學與工程等2個省級應用型培育學科。據科睿唯安(Clarivate Analytics)2021年3月25日公布的數據顯示,我校作為2021年度新增7所、中國內地333所高校之一,工程科學(Engineering)首次進入ESI 全球排名前1%,標志著我校重點學科建設水平的新突破。   人才培養(yǎng)質量穩(wěn)步提高。學校緊緊圍繞應用型創(chuàng)新性高級專門人才的人才培養(yǎng)目標定位,探索校企協(xié)同育人、中外合作、閩臺合作等多種培養(yǎng)方式。學校面向全國31個省、市、自治區(qū)及港澳臺地區(qū)招生。學校畢業(yè)生以“務實精神好、動手能力強、創(chuàng)新意識足、外語水平高”等特點廣受業(yè)界歡迎,就業(yè)率位居全省高校前列。   我校學生在國內外各類學生競賽中成績突出,自2017年以來,已獲各類學生競賽獎項近3000項,國家級獎項超過1000項,學生獲獎人次達10000人次,連續(xù)三年全省名列前茅。在中國高等教育學會2020年、2021年分別發(fā)布的2015-2019年、2016-2020年全國普通高校學科競賽排行結果中我校位列全國新建本科院校第1名。在中國“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、全國大學生智能汽車競賽、中國及世界大學生方程式汽車大賽、世界大學生健美操大賽、計算機設計大賽、大學生工程訓練綜合能力競賽、全國大學生機械創(chuàng)新大賽、數學建模、電子設計、光電設計、結構設計、物流設計、機器人、英語競賽等國家級重點大賽中獲冠軍、金獎或一等獎200余項。   教學質量工程建設與教學改革成效顯著,F(xiàn)有省級及以上一流專業(yè)建設點18個,其中國家級6個;特色專業(yè)國家級1個,省級9個;專業(yè)綜合改革試點國家級1個,省級7個;“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”實施專業(yè)國家級5個、省級6個;省級高校服務產業(yè)特色專業(yè)8個;省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)9個;一流本科課程國家級3門,省級71門;新工科研究與實踐項目國家級3個,省級5個;新文科研究與改革實踐項目國家級1個、省級2個;省級本科高校教育教學改革研究項目85項;國家級課程思政示范項目(示范課程、教學名師和團隊)1個、省級課程思政示范課程2門、省級課程思政教學研究示范中心1個,省級“思政課程”“課程思政”教育教學改革精品項目6項;教育部產學合作協(xié)同育人項目85項;國家級教材4部,省級教材3部;實驗教學示范中心國家級1個,省級11個;省級虛擬仿真實驗教學中心5個,省級公共基礎課實驗教學平臺5個;校企合作實踐教學基地國家級1個,省級4個;省級示范性校企共建職業(yè)教育實訓基地1個;大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目國家級263項,省級713個;被評為教育部在線教育研究中心“2018年智慧教學試點項目”院校。2009年以來,獲高等教育教學成果獎國家級二等獎1項,省級特等獎3項、特等獎培育1項、一等獎12項、二等獎19項。6個專業(yè)通過中國工程教育專業(yè)認證及住建部專業(yè)評估,6個專業(yè)通過臺灣IEET工程及科技教育認證,通過認證數量在國內同類高校中名列前茅。   學校堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學全過程。精心實施“陽光雨露計劃”,開展“溫情三部曲”主題教育活動,培育了以“文明班級創(chuàng)建”、“素質養(yǎng)成主題周”和“周末文化集市”為代表的一批校園文化品牌活動,把學生帶進舞臺中央,讓每一位學生都成為成長成才道路上的主角。積極搭建線上線下良性互動的服務育人平臺,“廈理工e起來”微信公眾平臺獲福建省高校校園文化建設成果一等獎。貫徹“守望相助”工作理念,搭建學生安全信息網絡;深度開展“親情教育”,積極引導“親情體驗”,培養(yǎng)學生“家國情懷”。   科研平臺建設扎實。現(xiàn)擁有福建省客車及特種車輛研發(fā)協(xié)同創(chuàng)新中心、福建省新能源汽車與安全技術研究院、福建省客車先進設計與制造重點實驗室、福建省光電技術與器件重點實驗室、福建省功能材料及應用重點實驗室、福建省風災害與風工程重點實驗室、福建省醫(yī)療數據挖掘與應用工程技術研究中心、福建省軟件評測工程技術研究中心、福建省農村污水處理與用水安全工程研究中心、數字福建自然災害監(jiān)測大數據研究所、福建省社會科學研究基地—廈門理工學院文化產業(yè)研究中心、省高校特色新型智庫-兩岸文創(chuàng)研究院等省級科研平臺35個,廈門市科研平臺22個。   科研水平快速提升。承擔科研項目的級別、數量和經費總額連續(xù)十年居省內同類高校前列。2012年以來,學校共承擔各級各類縱向項目近2700余項,橫向項目2000余項,到?蒲薪涃M超過4個億!笆濉币詠,新增國家級項目127項,省市級重大項目19項,參與國家科技重大專項、國家重點研發(fā)計劃等5項;新增省部級以上獎勵43項,其中省科技進步獎一、二等獎及以上獎項9項;授權發(fā)明專利459件,發(fā)表高水平論文1310篇。   服務地方經濟社會發(fā)展能力持續(xù)提升。在廈高校中率先啟動《服務海西/廈門行動計劃(2009-2013年)》;制定并實施《服務閩西南產業(yè)發(fā)展行動綱要(2015-2018年)》;成立大學科技園,建成國家級眾創(chuàng)空間,吸引了一批優(yōu)質上市企業(yè)入園,園區(qū)產值超過2個億。與翔業(yè)集團、盈趣科技、冠捷科技、宸鴻科技、玉晶光電、聯(lián)芯電子、開發(fā)晶照明、麥克奧迪集團、ABB公司、好慷在家等在內的300余家企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議。參與組建集美區(qū)產業(yè)技術聯(lián)盟并出任首任輪值主席院校。積極參與“山海協(xié)作”,與龍巖市、連城縣相關單位簽訂校地合作協(xié)議,設立了“廈理工龍巖工程技術研究院”等駐地服務機構,為閩西南地區(qū)的科技企業(yè)、產業(yè)管理部門和工業(yè)

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