十周年校慶標(biāo)語

　　校慶是一所學(xué)校最具有意義的日子，而校慶活動更是一個讓全校師生投入的行動，藉由對校慶活動的準(zhǔn)備、規(guī)劃與實施，不僅可以提供師生與家長互動之機會，而且能夠凝聚師生與家長對學(xué)校之向心力，彼此相互了解，有助於辦學(xué)的推動以及教學(xué)品質(zhì)之提升，是故校慶活動是一項具有教育性意義的課程，也是維系一所學(xué)校中心價值的行動。

　　十周年校慶標(biāo)語：

1、建設(shè)高水平新型大學(xué)，造就高素質(zhì)創(chuàng)新人才。

2、校友是母校靚麗的名片，母校是校友溫馨的家園。

3、勤奮、多思、求實、進取。

4、貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，實現(xiàn)學(xué)院發(fā)展新突破。

5、如雕如琢，須把璞玉開異輝，晶瑩透冰心；似歌似詩，試將桑梓放奇彩，和諧同夢想。

6、丹桂起舞喜迎高朋滿座話喜慶，玉蘭含笑聆聽舌燦蓮花謀發(fā)展。

7、教育以育人為本，以學(xué)生為主體；辦學(xué)以人才為本，以教師為主體。

8、十年艱苦創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展，十載銳意進取鑄輝煌。

9、不息為體共建美好周職，日新為道同譜絢麗華章。

10、描繪求是創(chuàng)新畫卷，書寫卓越教育華章。

11、人人是人才，人人可成才。

12、盡責(zé)善仁，光而不耀。

13、時光如水，憶往昔十年載風(fēng)雨同舟；歲月如歌，看今朝天府再譜新華章。

14、求真理、存良知、有技能、負(fù)責(zé)任。

15、深化大學(xué)文化底蘊，培育祖國未來棟梁。

16、踐行“三全‘育人理念，培養(yǎng)”三型“合格人才。

17、感動你的，是過去的輝煌；迎接你的，是美好的希望。

18、崇文尚武，勇立時代潮頭；敏思踐行，譜寫輝煌篇章。

19、勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)新，甘于奉獻。

20、德才兼?zhèn)�，知行合一�?/p>

21、為天府的昨天自豪，為天府的今天喝彩，為天府的明天加油。

22、聚十年求索，硅步千里；載歲月長河，厚積薄發(fā)。

23、金秋相約話如歌盛世，母校再聚望似錦前程。

24、科學(xué)與人文并重，嚴(yán)謹(jǐn)與寬容互存。

25、十年里程碑，演繹新章回。

26、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力開創(chuàng)學(xué)院發(fā)展新局面。

27、借高等教育改革發(fā)展之力，成浙大城院求是創(chuàng)新之功。

28、丹桂傳香誠邀八方校友，秋菊溢金喜逢四海賓朋。

29、解放思想、搶抓機遇；艱苦奮斗、自強不息；無私奉獻、忠誠教育。

30、十載如歌歲月抒寫輝煌昨日，一代城院學(xué)子描繪燦爛明天。

31、堅持教學(xué)改革，推進教育創(chuàng)新 培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

32、奮云霄而振翮，勵德業(yè)以日新。

33、加強內(nèi)涵建設(shè)，提高教育質(zhì)量。

34、十年歲月如歌，弦歌不輟；十載時光如水，酌水知源。

35、飛得再高，也別忘了起航的地方。

36、十年春秋創(chuàng)偉業(yè)，同心同德向未來。

37、謳歌母校十載華誕，續(xù)寫城院世紀(jì)新篇。

38、振奮精神，再創(chuàng)佳績，向?qū)W院十周年校慶獻禮。

39、喜迎十年華誕，再譜周職新篇。

40、大力加強軟環(huán)境建設(shè)，走內(nèi)涵發(fā)展的辦學(xué)道路。

41、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，促進學(xué)院和諧健康發(fā)展。

42、天府十歲，拾穗天府；青春無悔，由我做主。

43、以人為本，科學(xué)管理。

44、礪德礪能，志存高遠。

45、崇尚完美，追求卓越。

46、蕓蕓園丁兢兢業(yè)業(yè)育桃李，莘莘學(xué)子踏踏實實做真人。

47、十年弦歌不輟，薪火相傳，十載櫛風(fēng)沐雨，春華秋實。

48、時光如水憶往昔十年風(fēng)雨同舟路，歲月如歌看今朝周職再譜新篇章。

49、建設(shè)一流隊伍，形成專業(yè)特色，全面提升辦學(xué)核心競爭力。

50、堅持以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為生命線 全面提高人才競爭力。

51、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承周職精神。

52、立十年基業(yè)，育時代俊才。

53、滄桑不計春滿園，桃李芬芳溢天下。

54、艱苦奮斗，追趕跨越，辦人民滿意的高職院校。

55、內(nèi)涵發(fā)展，特色發(fā)展，科學(xué)發(fā)展。

56、憶往昔同窗數(shù)載書生意濃，看今朝歡聚一堂英才匯聚。

57、天若有情，見世間滄桑風(fēng)云變幻；府院庭深，視青春十載朝暉夕陰。

58、解放思想改革創(chuàng)新，以人為本科學(xué)管理。

59、十年澆灌桐花萬里丹山斯人獨守?zé)o悔，今朝展翅雛鳳清聲悠揚晴空排云可待。

60、弘揚浙江大學(xué)求是創(chuàng)新精神，探索城市學(xué)院特色辦學(xué)道路。

61、深化教育改革，建設(shè)和諧校園。

62、滋蘭樹蕙為己任十年辛苦心無悔，施才展藝報桑梓一腔繾綣情有鐘。

　　校慶之日代表的是一個學(xué)校的誕生，不論對有悠久歷史的學(xué)校或新興的學(xué)校而言，都有其重要之意義，一則是值得慶賀的日子，一則是令人省思的日子，慶賀的是，一路走來，興學(xué)有成；而必須省思的是，學(xué)校如何再創(chuàng)新猷，創(chuàng)造繼起之光榮。是故校慶對學(xué)校具有?勵與前瞻之深意。不過因隨著社會觀念之解構(gòu)，學(xué)校層級不同，以及學(xué)生和家長對參與校慶活動認(rèn)知程度相異，以致於展現(xiàn)在各級學(xué)校校慶的動能上亦有所差異。

　　學(xué)校生日一年一年過，校慶活動一年一年辦，如果執(zhí)事人員只當(dāng)成例行性工作，那麼校慶活動不過是為了虛應(yīng)學(xué)校生日而不得不舉行的一項活動，不但不會有良好的效果產(chǎn)生，反使參與人員因為覺得了無新意而感到厭倦和疲乏，以致失去了一次學(xué)校向社會大眾行銷的寶貴機會。校慶是重要的日子，也是全校師生樂意動員的日子，更是社會大眾認(rèn)識和肯定學(xué)校的日子，但前提是應(yīng)有更好的規(guī)劃和設(shè)計，才不辜負(fù)這美好而有意義的一天。