創(chuàng)建美麗校園標(biāo)語(yǔ)

　　校園文化是素質(zhì)教育的重要手段。雖然素質(zhì)的主陣地在課堂教學(xué)，課堂教學(xué)就像陽(yáng)光一樣能使素質(zhì)教育開(kāi)花、結(jié)果；校園文化如春風(fēng)、雨露，沒(méi)有春風(fēng)的吹拂、雨露的滋潤(rùn)，素質(zhì)教育這棵幼苗同樣會(huì)枯萎。素質(zhì)教育只有在課堂教學(xué)的陽(yáng)光普照下，在校園文化的春風(fēng)雨露中才能茁壯成長(zhǎng)。

　　創(chuàng)建美麗校園標(biāo)語(yǔ)：

　　1、用微笑擁抱生活，用知識(shí)改變命運(yùn)。

　　2、同學(xué)們，可別讓我哭啊。

　　3、和美之路，人人愛(ài)護(hù)。

　　4、愛(ài)心獻(xiàn)校園，關(guān)心送他人，信心留自己。

　　5、立鴻鵠之志，走文明之路。

　　6、花草叢中笑，園外見(jiàn)其貌。

　　7、心中有愛(ài)，腳下留“青”。

　　8、青青草坪，悠悠我情，請(qǐng)君莫踩，草兒歡慶。

　　9、讓春暖心間，花開(kāi)校園。

　　10、自然就是美，請(qǐng)別給我化妝。

　　11、芳草本無(wú)過(guò)，何必踐踏之。

　　12、花草用美麗點(diǎn)綴世界，我們用行動(dòng)美化校園。

　　13、積木成林，護(hù)草成蔭，靠你我從一點(diǎn)一滴做起。

　　14、與我和諧相處，送你美麗校園。

　　15、向前一小步，文明一大步。

　　16、綠草嫩嫩，花兒艷艷，美麗校園，大家同護(hù)。

　　17、拾起一片紙屑，凈化一寸空間。

　　18、進(jìn)門排友誼之隊(duì)，出門走誠(chéng)信之道。

　　19、你予我凈，我予你靜；自習(xí)環(huán)境，互利互敬。

　　20、當(dāng)我落淚時(shí)，為我拭干眼淚。

　　21、種瓜得瓜，種豆得豆，種下文明共同享受。

　　22、請(qǐng)不要保留你的問(wèn)候，請(qǐng)不要吝嗇你的微笑。

　　23、草兒草兒點(diǎn)點(diǎn)頭，我們我們輕輕走。

　　24、條條道路通羅馬，何必單戀綠茵草。

　　25、你退我讓，路更寬，情亦長(zhǎng)。

　　26、席地而坐綠草冤，信手涂鴉課桌嫌。

　　27、方寸之間，wWw.jiNTang114.oRg環(huán)保無(wú)限。

　　28、你揮揮衣袖，不留下白色遺憾，纖纖玉手，不抹去花滿丫枝。

　　29、小草對(duì)你笑一笑，請(qǐng)你把路讓一讓。

　　30、校園因文明而進(jìn)步，我們因和諧而更團(tuán)結(jié)。

　　31、愛(ài)我就等于愛(ài)自己。

　　32、行路禮讓，與文明同行。

　　33、讓輕輕腳步聲成為校園的主旋律。

　　34、別讓廢紙遮住了我的臉。

　　35、人不因美麗而文明，卻因文明而美麗。

　　36、小草青青是蟲兒的家，石路幽幽是石頭的家，愛(ài)護(hù)校園，就是愛(ài)自己的家。

　　37、君臨綠蔭東方紅，小草有命眾生知。

　　38、墻壁穿新衣，請(qǐng)你要珍惜。

　　39、鵝卵石，始于足下，享受大自然。

　　40、好書靜靜讀，文明朝你笑。

　　41、你有你的家，垃圾有垃圾的家，請(qǐng)不要把他們放錯(cuò)了家。

　　42、垃圾撿一點(diǎn)，文明近一點(diǎn)。

　　43、美麗的語(yǔ)言，讓我們彼此靠近、靠近、再靠近。

　　44、快來(lái)吧，你就是未來(lái)的運(yùn)動(dòng)健將。

　　45、伸出你的手，文明隨你走。

　　46、我也和你一樣需要長(zhǎng)大。

　　47、藍(lán)天有了白云更加湛藍(lán)，校園有了草兒更加美麗。

　　48、樹是有生命的，請(qǐng)文明休息。

　　49、親善充滿乾坤，文明帶來(lái)和諧。

　　50、莫使地面有你骯臟的縮影。

　　51、勿圖一人之便而為之，勿嫌舉手之勞而不為之。

　　52、人生的光彩來(lái)自于我們行動(dòng)的風(fēng)采。

　　53、一草一要皆生命，你我用心去呵護(hù)。

　　54、鈴聲一響，驚動(dòng)四方。靜音關(guān)機(jī)，文明自己。

　　55、你的一吻筆痕，刻盡了我永恒的悲哀。

　　56、讓能力證明你的才能，讓文明證明你的修養(yǎng)。

　　57、你拾我撿，山更綠，水亦清。

　　58、微笑，縮短心的距離；文明，構(gòu)建道德橋梁。

　　59、伸出你的手，把垃圾送回家。

　　60、采下的花生命短暫，留下的美麗才是永遠(yuǎn)。

　　61、青草依依豈堪踐踏，吾心悠悠怎不生憐？