根據(jù)最新重慶招生考試院公布的數(shù)據(jù),昆明理工大學(xué)津橋?qū)W院在重慶招生錄取數(shù)據(jù)顯示,重慶考生上昆明理工大學(xué)津橋?qū)W院的分?jǐn)?shù)在426至475分,位次為77450至27177位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年重慶高考考生需要考在426至475區(qū)間才能上昆明理工大學(xué)津橋?qū)W院。
一、重慶考多少分能上昆明理工大學(xué)津橋?qū)W院
1、2022年重慶考生上昆明理工大學(xué)津橋?qū)W院:歷史最低分需要448分,錄取最低位次為27177名;
2、2021年重慶考生上昆明理工大學(xué)津橋?qū)W院:歷史最低分需要486分,錄取最低位次為29505名;
3、2022年重慶考生上昆明理工大學(xué)津橋?qū)W院:物理最低分需要434分,錄取最低位次為75083名;
4、2021年重慶考生上昆明理工大學(xué)津橋?qū)W院:物理最低分需要449分,錄取最低位次為77450名;
5、2020年重慶考生上昆明理工大學(xué)津橋?qū)W院:理科最低分需要426分,錄取最低位次為76636名;
6、2020年重慶考生上昆明理工大學(xué)津橋?qū)W院:文科最低分需要475分,錄取最低位次為27526名;
二、昆明理工大學(xué)津橋?qū)W院在重慶的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年昆明理工大學(xué)津橋?qū)W院在重慶的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 重慶 | 歷史 | - | 本科 | 448 | 27177 | 省教育廳 |
2022 | 重慶 | 物理 | - | 本科 | 434 | 75083 | 省教育廳 |
2、2021年昆明理工大學(xué)津橋?qū)W院在重慶的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 重慶 | 歷史 | - | 本科 | 486 | 29505 | 省教育廳 |
2021 | 重慶 | 物理 | - | 本科 | 449 | 77450 | 省教育廳 |
3、2020年昆明理工大學(xué)津橋?qū)W院在重慶的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 重慶 | 理科 | - | 本二 | 426 | 76636 | 省教育廳 |
2020 | 重慶 | 文科 | - | 本二 | 475 | 27526 | 省教育廳 |
高考成績和排名哪個(gè)重要
分?jǐn)?shù)是排名的基礎(chǔ),沒有好的分?jǐn)?shù),排名也不會(huì)靠前的,但如果考生的成績普遍高,你就是考了一個(gè)非常不錯(cuò)的成績,也不定能進(jìn)入好的大學(xué)。
沒有什么比分?jǐn)?shù)更重要的
對于參加高考的考生來說,我認(rèn)為沒有什么比分?jǐn)?shù)更重要的。皮之不存,毛將焉附?只有在取得可喜的理想成績之后才能去看排名。如果說成績是高考載體的話,排名只不過是佐證成績的形式而已。比如說每年高考成績公布后,家長和考生首先查詢的是成績。如果成績好,才能想起查詢排名,否則查詢排名就沒有實(shí)際意義了。
分?jǐn)?shù)是基礎(chǔ),在分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上看排名
沒有一定的分?jǐn)?shù),達(dá)不到分?jǐn)?shù)線不說,過不了提檔分?jǐn)?shù)線,什么都是白扯。達(dá)到一定的分?jǐn)?shù)后,就要看排名了。
說白了,還是分?jǐn)?shù)的排名。所以,還是分?jǐn)?shù)重要,分?jǐn)?shù)才是命根子。沒有好分?jǐn)?shù),哪來的排名的資格。
填報(bào)平行志愿有什么技巧
1、合理組合院校志愿。不宜全部填報(bào)高分段院校,也不必全部填報(bào)低分段院校?忌梢愿鶕(jù)自己高考成績、個(gè)人興趣愛好、身體條件等因素,在有可能被錄取的院校范圍中,合理、有序組合院校志愿。
一般來說,平行志愿填報(bào)按照“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一!痹瓌t。
沖一沖:把有希望夠得著的理想學(xué)校作為A志愿;
穩(wěn)一穩(wěn):把與自己成績“門當(dāng)戶對”的學(xué)校作為B志愿;
保一保:把比自己成績稍低點(diǎn)的學(xué)校作為C志愿。
不過,要注意的是,“沖一沖”要慎重,要有一定把握,而不是盲目亂沖,當(dāng)然某些省份志愿有幾十個(gè)上百個(gè),少數(shù)幾個(gè)亂沖也無妨。
同時(shí)各志愿間要拉開梯度,如果考生定位不準(zhǔn)確,一味追求最理想的高校,志愿填報(bào)過高(比如多個(gè)平行院校志愿之間沒有拉開梯度),就可能導(dǎo)致所填報(bào)的幾個(gè)院校志愿全部落空。
2、要將最想上的院校填報(bào)在平行志愿的前列。由于平行院校志愿是有先后順序的,當(dāng)考生填報(bào)的平行院校志愿中,有2所以上符合投檔條件時(shí),計(jì)算機(jī)系統(tǒng)會(huì)將考生電子檔案投檔到排序在前的院校。因此,考生要將最想上的院校填在平行志愿的前列。
同時(shí)填報(bào)的專業(yè)志愿不要過少。如果考生只報(bào)考某些院校的一兩個(gè)專業(yè),當(dāng)考生檔案被投檔到招生院校后,就有可能因總分或相關(guān)科目成績偏低、不服從院校專業(yè)調(diào)劑、身體條件受限等原因,面臨投檔后被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。
三、昆明理工大學(xué)津橋?qū)W院最新介紹
昆明理工大學(xué)津橋?qū)W院(以下簡稱“學(xué)!保┏闪⒂2001年,是由昆明理工大學(xué)申辦、云南省國有大型企業(yè)云南省康旅控股集團(tuán)有限公司(原云南省城市建設(shè)投資集團(tuán)有限公司)投資,經(jīng)云南省教育廳審核、國家教育部批準(zhǔn)的全日制本科獨(dú)立學(xué)院。 學(xué)校以工科為主,經(jīng)、管、文、法、理、教育多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,現(xiàn)設(shè)有電氣與信息工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、語言文化學(xué)院、法學(xué)院、理工學(xué)院6個(gè)二級學(xué)院和思想政治理論課、體育課2個(gè)教學(xué)部,開辦40個(gè)本科專業(yè),在校生11630人。學(xué)校校園占地面積共922.42畝,分為高新、空港兩個(gè)校區(qū)。 學(xué)校自創(chuàng)辦以來,在學(xué)科專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生考研考證、合作交流等方面都取得了驕人的成績。學(xué),F(xiàn)設(shè)有云南省國資委干部培訓(xùn)中心、國家級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、國家級大學(xué)生科技園,相繼獲得“云南省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校”、“云南省優(yōu)勢特色民辦本科院!薄霸颇鲜(yīng)用型人才培養(yǎng)示范院校”“云南省民辦示范院!薄霸颇鲜∶褶k首家按學(xué)分收費(fèi)院!薄霸颇鲜〗逃龔d海外留學(xué)生招生資格學(xué)校”“云南省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型示范高!钡确Q號(hào)。近年來, 年又相繼獲批“云南省高校智能制造重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”“云南省高校綠色鋁模板重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室” “云南省高校BIM裝配式工程研究中心”“云南省高校數(shù)字化學(xué)習(xí)應(yīng)用工程研究中心”“云南省科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”“云南省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)學(xué)院”“建筑工程專業(yè)群綜合實(shí)驗(yàn)示范中心”“電信類虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”等重大建設(shè)項(xiàng)目及省部級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。2020年,學(xué)校建筑工程專業(yè)課程“BIM裝配式建筑概論”獲批國家級首批“線上線下混合式”一流課程。 辦學(xué)指導(dǎo)思想 高舉**偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和*新時(shí)代**思想為指導(dǎo),按照“立德樹人、服務(wù)社會(huì)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、追求卓越”的辦學(xué)宗旨,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持*辦學(xué)方向,遵循教育發(fā)展規(guī)律,依照學(xué)院章程依法辦學(xué),培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的*建設(shè)者和接班人。 黨建工作 黨的十八大以來,學(xué)校黨委始終堅(jiān)持以*新時(shí)代**思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持*辦學(xué)方向,堅(jiān)持為黨育人、為國育才,全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),以開展“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”、“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育等為抓手,用黨的最新理論成果武裝學(xué)校師生頭腦,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,夯實(shí)黨的組織基礎(chǔ)。大力推進(jìn)學(xué)院思想政治教育“六個(gè)三”工程,開展“四史”學(xué)習(xí)教育、“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,全面深化“三全育人”綜合改革。充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,以黨的建設(shè)引領(lǐng)學(xué)院發(fā)展、引領(lǐng)思想政治教育、引領(lǐng)學(xué)!叭L(fēng)”建設(shè)和群團(tuán)組織建設(shè),凝聚師生力量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的*建設(shè)者和接班人。 人才培養(yǎng)模式 一是以專業(yè)教育為主導(dǎo),強(qiáng)化應(yīng)用、多樣培養(yǎng),以理論教學(xué)體系、實(shí)踐教學(xué)體系、素質(zhì)培養(yǎng)體系、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系為主體構(gòu)建了能滿足知識(shí)、能力、素質(zhì)及人文教育等多種需要的人才培養(yǎng)方案、探索多證培養(yǎng)、卓越人才培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)、國際交流培養(yǎng)、互聯(lián)網(wǎng)+教育培養(yǎng)五位一體的多樣性人才培養(yǎng)體系。二是搭建了云南省康旅控股集團(tuán)有限公司(學(xué)校投資方)、昆明理工大學(xué)、津橋?qū)W院、云南滇中經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、地方機(jī)構(gòu)五位一體的資源共享平臺(tái);三是形成了課內(nèi)教育、導(dǎo)師跟蹤、企業(yè)聯(lián)合、實(shí)踐、產(chǎn)業(yè)匹配五位一體的培養(yǎng)全鏈條;整合和優(yōu)化資源,全方位提高大學(xué)生的競爭力。 專業(yè)建設(shè) 學(xué)校目前共設(shè)置40個(gè)專業(yè),分屬工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)7個(gè)學(xué)科門類。其中省級特色專業(yè)2個(gè)、省級卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)3個(gè)、校級特色專業(yè)6個(gè)、省級新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目建設(shè)單位2個(gè),校級卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)1個(gè)。學(xué),F(xiàn)有40個(gè)校內(nèi)實(shí)踐基地,華為、思科2個(gè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院,學(xué)校專業(yè)中,60%以上的專業(yè)與“面向南亞、東南亞的輻射中心”的一帶一路國家發(fā)展戰(zhàn)略相契合,40%以上的專業(yè)服務(wù)于云南省八大重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)布局,30%以上的專業(yè)對應(yīng)云南省五網(wǎng)建設(shè)工程。為相關(guān)產(chǎn)業(yè)的全面配套提供了較強(qiáng)的人才保障與支撐,專業(yè)群建設(shè)與“一帶一路”、國家中西部和云南省區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略及重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)布局匹配度高。 師資隊(duì)伍 學(xué)校實(shí)行專家治校,海內(nèi)外延攬名師,組建了一支由知名學(xué)者與業(yè)內(nèi)精英相結(jié)合的師資隊(duì)伍,F(xiàn)已建成一支由1名云嶺教學(xué)名師、4名省級教學(xué)名師領(lǐng)銜、老中青結(jié)合、專兼職結(jié)合、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、專業(yè)技術(shù)職稱結(jié)構(gòu)優(yōu)化的教師隊(duì)伍。目前學(xué)校共有專任教師660人,具有高級專業(yè)技術(shù)職稱的專任教師275人,占專任教師總數(shù)的41.67%;雙師型教師達(dá)46%;具有碩士及以上學(xué)位的專任教師497人,占專任教師總數(shù)的75.30%。學(xué)校教師隊(duì)伍具有優(yōu)良的理工類高校影響力和教育教學(xué)聲譽(yù),保障了學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo)要求。 校企合作協(xié)同育人 學(xué)校廣泛開展與海外、省外、校企、校政、校研和校校多元化合作 , 與投資方下屬 11 家企業(yè)簽約形成產(chǎn)學(xué)研教育聯(lián)盟,構(gòu)建了“產(chǎn)教融合、校企聯(lián)合”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)機(jī)制,學(xué)校還與校外企業(yè)建立了 80個(gè)校外實(shí)習(xí)基地。 國際交流 學(xué)校以“引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、提高學(xué)校聲譽(yù)、增強(qiáng)社會(huì)效益”為宗旨,開放式教育為辦學(xué)理念,堅(jiān)持多元合作、多樣培養(yǎng),實(shí)施應(yīng)用型、國際化本科人才培養(yǎng)模式,與國外高校和教育機(jī)構(gòu)建立了緊密的合作關(guān)系,聯(lián)合開展專業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)、課程嵌入、成建制式海外學(xué)習(xí)+實(shí)習(xí)、海外實(shí)習(xí)+就業(yè)、4+2本碩直通車、碩士獎(jiǎng)學(xué)金、漢語志愿者等項(xiàng)目,正在逐步形成培養(yǎng)外向型應(yīng)用型人才的專業(yè)特色。 學(xué)生管理 學(xué)校重視學(xué)生思想政治教育和團(tuán)學(xué)工作,重視校園文化建設(shè)和學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),深入貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù),圍繞培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的*建設(shè)者和接班人,打造了“津橋講壇”,“一院一品”等校園文化品牌活動(dòng)。堅(jiān)持開展“兩大社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”、“三大文化活動(dòng)月”、“四大體育賽事”、“五大文藝匯演”、“六大教育培訓(xùn)”等豐富多彩的校園文化建設(shè)。每年開展“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程暨團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班”,持續(xù)開展“青年大學(xué)習(xí)”,“主題團(tuán)日活動(dòng)”以及大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生成立涵蓋科技類、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類、表演藝術(shù)類、文體活動(dòng)類等6個(gè)類型社團(tuán)。通過校園文化活動(dòng)開展和校園文化品牌建設(shè),讓學(xué)生增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,綜合素質(zhì)能力得到顯著提升。 學(xué)生資助 學(xué)校構(gòu)建了獎(jiǎng)、助、貸、勤、免、補(bǔ)學(xué)生獎(jiǎng)助體系。品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生可按照學(xué)校及相關(guān)文件申請國家、省政府、學(xué)校及社會(huì)(康旅獎(jiǎng)助學(xué)金)等各類獎(jiǎng)學(xué)金。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在進(jìn)校完成認(rèn)定后可按照學(xué)校以及相關(guān)文件要求申請國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、省政府勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金,生源地信用助學(xué)貸款(按照學(xué)生戶口所在地相關(guān)政策執(zhí)行)、勤工助學(xué)、書費(fèi)減免、生活費(fèi)補(bǔ)助等資助。另外,按照相關(guān)政策,對符合條件的畢業(yè)生可申請基層就業(yè)和應(yīng)征入伍服兵役學(xué)費(fèi)補(bǔ)償助學(xué)貸款代償?shù)取C磕戢@獎(jiǎng)助學(xué)生占全校學(xué)生人數(shù)的30%以上。 培養(yǎng)成果 建校二十年來,學(xué)校培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的專業(yè)人才,畢業(yè)生分布于國內(nèi)、國外各個(gè)領(lǐng)域。截止目前已有26446名學(xué)生順利畢業(yè),畢業(yè)生在用人單位滿意度(平均)98.17%。,一次性就業(yè)率保持在98.25%。 學(xué)校連續(xù)七年榮獲“云南省高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任考核一等獎(jiǎng)”。學(xué)校相繼培養(yǎng)了榮獲第一屆“云南省創(chuàng)業(yè)省長獎(jiǎng)”的劉堯;榮獲“云南民辦教育十大人物”,創(chuàng)辦了云南長水教育投資集團(tuán)的張韶維;榮獲“云南省大學(xué)生十大年度人物”,被墨爾本大學(xué)錄取為研究生的吳思思;榮獲“云南省創(chuàng)業(yè)之星”的侯易非;創(chuàng)辦 M60 文化創(chuàng)意園,榮獲第七屆“云南青年創(chuàng)業(yè)省長獎(jiǎng)”提名獎(jiǎng)的方彬;榮獲第十二屆“云南省大學(xué)生十大年度人物”的戚盛楠等優(yōu)秀學(xué)生;被復(fù)旦大學(xué)錄取為法律碩士(法學(xué))研究生,工作后擔(dān)任泰和泰(?冢┞蓭熓聞(wù)所高級合伙人兼律所行政委副主任,復(fù)旦大學(xué)海南校友會(huì)監(jiān)事,中國民主建國會(huì)海南省委法制委員會(huì)委員的符棋鋒。 學(xué)生出國深造、考研升學(xué)、公務(wù)員考試、司法考試及各類職業(yè)資格考試通過人數(shù)也不斷攀升。 昆明理工大學(xué)津橋?qū)W院未來將持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神,以應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范院校建設(shè)和學(xué)!笆奈逡(guī)劃”編制為發(fā)展契機(jī), 堅(jiān)持正確辦學(xué)方向,堅(jiān)持深化推