根據(jù)最新重慶招生考試院公布的數(shù)據(jù),邯鄲幼兒師范高等?茖W(xué)校在重慶招生錄取數(shù)據(jù)顯示,重慶考生上邯鄲幼兒師范高等?茖W(xué)校的分?jǐn)?shù)在274至361分,位次為95296至57489位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年重慶高考考生需要考在274至361區(qū)間才能上邯鄲幼兒師范高等?茖W(xué)校。
一、重慶考多少分能上邯鄲幼兒師范高等?茖W(xué)校
1、2022年重慶考生上邯鄲幼兒師范高等專科學(xué)校:歷史最低分需要274分,錄取最低位次為66338名;
2、2021年重慶考生上邯鄲幼兒師范高等?茖W(xué)校:歷史最低分需要395分,錄取最低位次為57489名;
3、2022年重慶考生上邯鄲幼兒師范高等?茖W(xué)校:物理最低分需要378分,錄取最低位次為95296名;
4、2021年重慶考生上邯鄲幼兒師范高等?茖W(xué)校:物理最低分需要361分,錄取最低位次為93381名;
二、邯鄲幼兒師范高等?茖W(xué)校在重慶的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年邯鄲幼兒師范高等專科學(xué)校在重慶的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 重慶 | 歷史 | - | ? | 274 | 66338 | 省政府 |
2022 | 重慶 | 物理 | - | ? | 378 | 95296 | 省政府 |
2、2021年邯鄲幼兒師范高等?茖W(xué)校在重慶的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 重慶 | 歷史 | - | ? | 395 | 57489 | 省政府 |
2021 | 重慶 | 物理 | - | ? | 361 | 93381 | 省政府 |
雙一流大學(xué)和985211的區(qū)別
1、985、211側(cè)重對(duì)大學(xué)的評(píng)定,“雙一流”側(cè)重對(duì)學(xué)科的評(píng)定
無(wú)論是“985工程”的39所大學(xué)(含國(guó)防科技大學(xué))還是“211工程”的100多所大學(xué),都是基于對(duì)學(xué)校綜合實(shí)力的整體評(píng)價(jià)。而“一流大學(xué)建設(shè)高!焙汀耙涣鲗W(xué)科建設(shè)高!,則是先有“一流學(xué)科建設(shè)高校”名單(137所),再在此基礎(chǔ)上選出“一流大學(xué)建設(shè)高校”(42所)。也就是說(shuō),先看一所大學(xué)有沒(méi)有若干個(gè)很強(qiáng)的學(xué)科(專業(yè)),再主要根據(jù)學(xué)科綜合實(shí)力來(lái)評(píng)定一所大學(xué)的強(qiáng)弱。
2、985是211的“升級(jí)版”(211包含985),“雙一流”則不存在交叉
如果說(shuō)211是重點(diǎn)班,985就是重點(diǎn)班里的重點(diǎn)班!985工程”大學(xué)均為教育部或其他中央部委直管,也稱部屬高校;除985外的“211工程”大學(xué)則多為省部共建高校,地方屬性更強(qiáng)一些。但985大學(xué)都是211大學(xué)!半p一流”則是兩個(gè)平行的評(píng)價(jià)體系!耙涣鞔髮W(xué)建設(shè)高!敝卦谝涣鲗W(xué)科基礎(chǔ)上的學(xué)校整體建設(shè)、重點(diǎn)建設(shè),全面提升人才培養(yǎng)水平和創(chuàng)新能力,共計(jì)42所,在原來(lái)39所985大學(xué)基礎(chǔ)上新增3所。
3、985、211是固化的標(biāo)簽,“雙一流”則是有進(jìn)有出
985高校名單確定已有近20年,這兩項(xiàng)工程對(duì)促進(jìn)我國(guó)高等教育發(fā)展發(fā)揮了巨大的作用。但是缺陷也有目共睹,很多非985/211高校發(fā)展很快,但是受制于“非重點(diǎn)”“非部屬”的標(biāo)簽,學(xué)校辦學(xué)實(shí)力并不為社會(huì)所認(rèn)可。而“雙一流”是一個(gè)動(dòng)態(tài)建設(shè)過(guò)程,遴選認(rèn)定不是一勞永逸的。
高考提前批次填報(bào)志愿的須知
1、考生填報(bào)了“提前批次”的學(xué)校,如果沒(méi)有被錄取,不影響考生參加其他批次的錄取,但是,如果考生已被“提前批次”的院校錄取,就不能再參加其他批次院校的錄取。
2、報(bào)考前尤其需要了解具體的學(xué)校(專業(yè))的錄取規(guī)則與錄取限制,這在招生計(jì)劃冊(cè)或招生章程上均會(huì)有注明。
3、一些特定的學(xué)校及專業(yè)只在提前批次錄取,對(duì)相關(guān)院校和專業(yè)感興趣的考生一定不能錯(cuò)過(guò)提前批次的填報(bào),比如熱門的南科大、國(guó)科大,本科師范類院校及專業(yè)等。
4、不要跨類兼報(bào),提前批有文理類、藝術(shù)體育類,投檔順序一般是文理類先于藝術(shù)體育類,建議只報(bào)考一類,不要跨類兼報(bào),否則,無(wú)論錄取到哪一類都不能以任何理由退檔。
三、邯鄲幼兒師范高等?茖W(xué)校最新介紹
邯鄲幼兒師范高等?茖W(xué)校簡(jiǎn)介 發(fā)布時(shí)間:2012年1月13日 邯鄲幼兒師范高等?茖W(xué)校是經(jīng)河北省政府批準(zhǔn)和教育部備案設(shè)立的一所公辦全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校座落于邯鄲市西部武安洺湖南岸高教園區(qū),距邯鄲市20公里,南依鼓山,北臨洺河,山色湖光,風(fēng)景秀麗,交通便捷。 學(xué)校總規(guī)劃占地1035畝,建筑面積21.95萬(wàn)平方米,其中一期占地509畝,總投資8.6億元,建有教學(xué)科研樓、藝術(shù)實(shí)訓(xùn)樓、演藝中心、計(jì)算機(jī)中心、圖書館、體育館等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。配有功能齊全設(shè)備先進(jìn)的學(xué)前智慧實(shí)訓(xùn)室、蒙臺(tái)梭利教法實(shí)訓(xùn)室、早教仿真嬰兒實(shí)訓(xùn)室、親子活動(dòng)室、感統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室、科學(xué)探究室、區(qū)角活動(dòng)室、建構(gòu)活動(dòng)室、玩教具制作實(shí)訓(xùn)室、百藝工坊、木工坊、食育坊,沙盤游戲治療室、放松體驗(yàn)室、團(tuán)體舞動(dòng)治療室,聲樂(lè)教室、電鋼教室、鋼琴房、奧爾夫音樂(lè)教法實(shí)訓(xùn)室,美術(shù)教室、手工教室、國(guó)畫教室、油畫教室、版畫教室、雕塑教室等專業(yè)實(shí)訓(xùn)室,教學(xué)儀器設(shè)備、圖書資料等總價(jià)值8000多萬(wàn)。 學(xué)校堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)理念,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),形成了以“學(xué)前教育為主,早期教育、藝術(shù)教育為輔,兒童發(fā)展相關(guān)專業(yè)為支撐,社會(huì)服務(wù)類專業(yè)為補(bǔ)充”的學(xué)科專業(yè)架構(gòu)體系,設(shè)有學(xué)前教育、早期教育、音樂(lè)教育、語(yǔ)文教育、心理健康教育、幼兒發(fā)展與健康管理等專業(yè),F(xiàn)有專任教師280人,其中研究生以上學(xué)歷、碩士博士學(xué)位教師達(dá)到80%以上,另外聘著名教授、省特級(jí)教師學(xué)科帶頭人10人。 近年來(lái),60多名教師被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教師、“曾憲梓獎(jiǎng)”和省市優(yōu)秀教師,承擔(dān)國(guó)家級(jí)及省市科研課題近80項(xiàng)。2019年我校各專業(yè)學(xué)生在國(guó)家及省市舉辦的職業(yè)院校技能大賽中多次榮獲個(gè)人和團(tuán)體一、二等獎(jiǎng);歷年專接本升學(xué)率高達(dá)50%以上,教師資格證過(guò)關(guān)率86%,在河北省同等院校中名列前茅;在北京、天津、石家莊以及邯鄲各縣市區(qū)建有實(shí)習(xí)和就業(yè)基地200多個(gè),畢業(yè)生就業(yè)率平均98%以上。 學(xué)校緊抓國(guó)家大力發(fā)展學(xué)前教育有利時(shí)機(jī),堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué),合作交流,走內(nèi)涵發(fā)展道路,“立足邯鄲,服務(wù)京津冀,輻射全國(guó)”,努力將學(xué)校建設(shè)成特色鮮明、省內(nèi)一流的幼兒師范高等專科學(xué)校,逐步將學(xué)校發(fā)展成河北中南部幼兒教師培養(yǎng)中心、在職幼兒園教師繼續(xù)教育中心、幼兒教育科學(xué)研究中心、社區(qū)早期教育推廣服務(wù)中心。