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重慶考多少分能上長春醫(yī)學高等?茖W校 附-錄取分數線

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根據最新重慶招生考試院公布的數據,長春醫(yī)學高等?茖W校在重慶招生錄取數據顯示,重慶考生上長春醫(yī)學高等?茖W校的分數在384至407分,位次為91538至39652位次區(qū)間內,所以我們預測2023年重慶高考考生需要考在384至407區(qū)間才能上長春醫(yī)學高等專科學校。

一、重慶考多少分能上長春醫(yī)學高等?茖W校

1、2022年重慶考生上長春醫(yī)學高等?茖W校:歷史最低分需要403分,錄取最低位次為39652名;

2、2021年重慶考生上長春醫(yī)學高等專科學校:歷史最低分需要428分,錄取最低位次為48013名;

3、2022年重慶考生上長春醫(yī)學高等?茖W校:物理最低分需要405分,錄取最低位次為86739名;

4、2021年重慶考生上長春醫(yī)學高等?茖W校:物理最低分需要391分,錄取最低位次為89816名;

5、2020年重慶考生上長春醫(yī)學高等專科學校:理科最低分需要384分,錄取最低位次為91538名;

6、2020年重慶考生上長春醫(yī)學高等?茖W校:文科最低分需要407分,錄取最低位次為48409名;

重慶考多少分能上長春醫(yī)學高等?茖W校 附-錄取分數線

二、長春醫(yī)學高等專科學校在重慶的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年長春醫(yī)學高等?茖W校在重慶的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 重慶 歷史 - 專科 403 39652 省政府
2022 重慶 物理 - ? 405 86739 省政府

2、2021年長春醫(yī)學高等專科學校在重慶的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 重慶 歷史 - ? 428 48013 省政府
2021 重慶 物理 - ? 391 89816 省政府

3、2020年長春醫(yī)學高等?茖W校在重慶的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 重慶 理科 - ? 384 91538 省政府
2020 重慶 文科 - ? 407 48409 省政府

提檔線是什么意思

提檔線是招生院校按照提檔比例提取考生檔案的最低線,不一定是學校的最終錄取線。

在同批次錄取的院校中,由于報考人數不均衡,各校的提檔線會有很大差異。熱門的院校,提檔線很高;冷門的院校,提檔線較低,甚至會低于批次線。

院校一般按120%提檔,這是為了避免因各種情況而錄不滿的情況出現(xiàn)。鑒于此,過了提檔線不代表就一定會被錄取,僅僅是可能性很大而已。

簡單地講,考生的高考成績超過了批次線,但沒有達到所報院校的提檔線,電子檔案就不能投放,也就不能參加該校的錄取;考生高考成績正好跟某校提檔線一樣,并不意味著一定會被錄取。提檔線只能決定考生的檔案能不能投給學校,與考生能不能被錄取沒有必然的聯(lián)系。

滑檔和退檔的區(qū)別

1、滑檔的意思

所謂的滑檔,指的便是考生在報考心儀的院校后,由于分數與學校要求相差太多,以至于學校沒有辦法對該考生進行調檔。如此一來,考生便會被下一志愿的學校調檔,可如果分數依舊很低,無法滿足報考專業(yè)條件,那么他便會繼續(xù)被下一學校選擇。

這樣的情形并叫做滑檔,如果學生分數實在太差,所報考的院校全部滑檔,那么便無法再報考同批次的院校,只能另做選擇。

2、退檔的意思

一般來說,當學生填報相關志愿過后,所填報的院校便會調取該考生的檔案。如果院校在調取檔案后發(fā)現(xiàn),考生報考的專業(yè)分數要求比較高,分數不滿足專業(yè)要求,那么學校便會選擇退檔處理。

除非學生在報考時選擇了服從調劑,那么學?梢愿鶕䦟W生的分數做出規(guī)劃調整,將學生安排到相應的專業(yè)之中。否則的話,學生就只能被報考院校退檔。而退檔之后,他們便不能再報考同批次的院校。

三、長春醫(yī)學高等?茖W校最新介紹

長春醫(yī)學高等?茖W校坐落于吉林省長春市,始建于1936年,1993年經教育部批準為全日制普通高等專科學校。2001年學校與長春市職工醫(yī)科大學合并,2007年與長春市直機關業(yè)余大學合并,組成新的長春醫(yī)學高等?茖W校。 學校現(xiàn)有教職工477人,博士16人,副高級以上教師占41.3%。學校面向全國30個省區(qū)市招生,現(xiàn)有在校學生9344人,開設了醫(yī)藥衛(wèi)生、食品藥品與糧食、生物與化工等4個大類,涵蓋臨床醫(yī)學類、護理類、藥學類、醫(yī)學技術類、健康管理與促進類等共13個類別、27個專業(yè)。形成了以“醫(yī)藥康護健”五大專業(yè)集群的校企聯(lián)動人才培養(yǎng)模式,并與澳大利亞、韓國、日本開展合作辦學。 學校作為長春市唯一的一所醫(yī)學?圃盒,為吉林省特別是長春市基層醫(yī)療衛(wèi)生機構培養(yǎng)了數萬名優(yōu)秀人才。據麥可思五年跟蹤調研結果顯示,學校畢業(yè)生一次就業(yè)率始終保持在85%以上,就業(yè)對口率達到90%以上,學生就業(yè)滿意率達到95%,藥學類專業(yè)和檢驗、美容、視光等醫(yī)技類專業(yè)就業(yè)率達100%,呈現(xiàn)出供不應求的局面。學校執(zhí)業(yè)護士通過率超過95%,名列全省第一;口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試通過率名列全國三甲。 學校擁有國家職業(yè)院校健康服務類示范專業(yè)、養(yǎng)老服務類示范專業(yè)、國家教學改革試點專業(yè)、中央財政支持專業(yè)、國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動骨干專業(yè)、中央財政支持的實訓基地等10個國家級稱號;先后完成吉林省示范專業(yè)、特色專業(yè)、品牌專業(yè)、高水平專業(yè)和學徒制試點等24個項目。獲得國家教學成果二等獎1項、衛(wèi)生行指委教學成果二等獎1項、吉林省教學成果獎6項。建有國家級精品資源共享課2門、省級精品課程9門、省級優(yōu)秀課程31門。 學校長期致力于提高服務行業(yè)的能力,服務社會的范圍與途徑不斷拓寬,F(xiàn)已成為國家衛(wèi)生行業(yè)指導委員會公共衛(wèi)生與衛(wèi)生管理類專指委主任委員單位、標準化病人(SP)教指委副主任委員單位、國家首批“1+X”證書制度試點院校和吉林省老年健康教育研究基地。中國社區(qū)衛(wèi)生服務培訓基地、民政部緊急救援職業(yè)技能培訓定點單位促進中心、“國家基本藥物臨床應用”培訓中心、國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師實踐技能考試基地,入選了首批吉林省普通高中生綜合素質評價社會實踐基地,牽頭組建的吉林醫(yī)藥職業(yè)教育集團獲教育部批準為國家首批示范性職教集團。 學校始終秉承“醫(yī)道天德”的校訓精神,按照國家省市對高等教育事業(yè)和醫(yī)藥健康產業(yè)發(fā)展的要求,以“升本工程”為目標,以“雙高”建設為驅動,為實現(xiàn)學校高質量發(fā)展奮發(fā)有為、砥礪前行! 2021年11月更新

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