重慶考多少分能上魯東大學(xué) 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新重慶招生考試院公布的數(shù)據(jù)，魯東大學(xué)在重慶招生錄取數(shù)據(jù)顯示，重慶考生上魯東大學(xué)的分數(shù)在470至501分，位次為56682至14711位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年重慶高考考生需要考在470至501區(qū)間才能上魯東大學(xué)。

一、重慶考多少分能上魯東大學(xué)

1、2022年重慶考生上魯東大學(xué)：歷史最低分需要495分，錄取最低位次為14711名;

2、2021年重慶考生上魯東大學(xué)：歷史最低分需要533分，錄取最低位次為15275名;

3、2022年重慶考生上魯東大學(xué)：物理最低分需要483分，錄取最低位次為51214名;

4、2021年重慶考生上魯東大學(xué)：物理最低分需要517分，錄取最低位次為51704名;

5、2020年重慶考生上魯東大學(xué)：理科最低分需要470分，錄取最低位次為56682名;

6、2020年重慶考生上魯東大學(xué)：文科最低分需要501分，錄取最低位次為19875名;

二、魯東大學(xué)在重慶的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年魯東大學(xué)在重慶的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	重慶	歷史	-	本科	495	14711	省政府
2022	重慶	物理	-	本科	483	51214	省政府

2、2021年魯東大學(xué)在重慶的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	重慶	歷史	-	本科	533	15275	省政府
2021	重慶	物理	-	本科	517	51704	省政府

3、2020年魯東大學(xué)在重慶的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	重慶	理科	-	本二	470	56682	省政府
2020	重慶	文科	-	本二	501	19875	省政府

高考志愿怎么填報

1、根據(jù)位次確定大學(xué)，由于每年考生人數(shù)、試題難度、高校招生計劃都可能有變化，每一年的院校錄取分數(shù)線會有波動，但是排名是相對穩(wěn)定的，因此考生最好采用排名法對自身報考進行定位。

2、根據(jù)興趣能力明確專業(yè)方向，志愿填報之前，考生要對自己的興趣、能力和性格有一個比較全面的了解。一個專業(yè)的就業(yè)率再高，如果自己不感興趣，就很難憑借理性和毅力學(xué)好，有時連畢業(yè)都成問題，因此考生一定要選擇最適合自己的專業(yè)。

3、優(yōu)選目標(biāo)志愿，所謂優(yōu)選，就是在前兩步圈定可以報考的院校和專業(yè)后，進行組合取舍。這一步需要考慮的是如何讓自己的志愿更穩(wěn)妥，確保每個院校的每個專業(yè)都心中有數(shù)。

4、根據(jù)往年錄取數(shù)據(jù)做好排序，在填報志愿時，考生應(yīng)該將最想上、預(yù)計門檻高的院校放在前面，將錄取幾率大的院校放在后面，也就是為報考設(shè)保底院校。把握沖穩(wěn)保大原則，沖一沖不要盲目亂沖，穩(wěn)一穩(wěn)要重點考慮專業(yè)及自己比較滿意的高校，保一保要選好保底學(xué)校，避免高分低就。

高考助手網(wǎng)(www.gaokaohelp.com)志愿填報注意事項

1.專業(yè)不明確的同學(xué)可以“沖一沖”，但已經(jīng)有明確專業(yè)方向的，要慎重沖高，應(yīng)以專業(yè)為導(dǎo)向填報志愿;

2.能接受降批次錄取的同學(xué)可以"沖一沖”，不能接受降批次錄取的不能沖;

3.院�！墩猩�章程》中承諾提檔不退檔且專業(yè)都能接受的可以“沖一沖”，否則不能沖;

4.院�！墩猩�章程》承諾滿足考生所報的專業(yè)的當(dāng)然可以“沖”，否則不能沖。

5.院校在本省《招生計劃》所有專業(yè)都能接受的，這樣的院�？梢浴皼_”。但招生計劃中有不能接受的專業(yè)的不能“沖”;

6院校錄取規(guī)則是“專業(yè)清”或“專業(yè)級差”的千萬不能沖，否則沖不上去就可能付出被調(diào)劑錄取的代價，甚至有可能被退檔.。

三、魯東大學(xué)最新介紹

學(xué)校坐落在“中國最佳魅力城市”——煙臺，是一所以文理工農(nóng)為主體、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬綜合性大學(xué)。2012年，成為首批“山東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名�！�、服務(wù)國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目單位。，獲批教育學(xué)博士后科研流動站。2017年，獲批“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高�！焙汀叭珖�高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”。2020年，被確定為山東省屬21所“雙高”建設(shè)高校之一。 【文化傳承】學(xué)校于1930年始建于具有悠久歷史文化的千年古縣萊陽，歷經(jīng)山東省立第二鄉(xiāng)村師范學(xué)校、膠東公學(xué)、膠東師范學(xué)校、萊陽師范學(xué)校、萊陽師范�？茖W(xué)校、煙臺師范�？茖W(xué)校、煙臺師范學(xué)院等歷史階段，以吳伯蕭、何其芳、臧克家、老舍、蕭平等為代表的一大批名師先賢曾在這里弘文勵教，培養(yǎng)了一大批投身革命、建設(shè)和改革實踐的優(yōu)秀人才，孕育形成了“厚德 博學(xué) 日新 篤行”的校訓(xùn)精神和“求是至善 尚實致用”的優(yōu)良校風(fēng)。2001年，原直屬山東省交通廳、建校于1978年的山東省交通學(xué)校并入。2006年，學(xué)校更名為魯東大學(xué)。 【辦學(xué)條件】學(xué)校依山傍海，環(huán)境優(yōu)雅，是全國綠化模范單位、省級花園式單位、省級文明校園。校園占地3450畝，校舍建筑面積103萬平方米。固定資產(chǎn)總值21.7億元，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4.4億元。擁有1個國家級實驗教學(xué)示范中心，3個省級實驗教學(xué)示范中心，6個“十三五”山東省高校重點實驗室。圖書館藏書250.7萬冊、電子圖書108萬種。在校生3萬余人。 【學(xué)科建設(shè)】學(xué)校堅持學(xué)科立校，學(xué)科實力不斷增強�，F(xiàn)設(shè)25個學(xué)院、74個研究院（所）、62個本科招生專業(yè)，有1個博士后科研流動站、1個服務(wù)國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目、21個一級學(xué)科碩士點、20個專業(yè)碩士學(xué)位類別。擁有13個山東省重點學(xué)科。2020年，水利工程學(xué)科入選省屬高�！案咚�平學(xué)科”建設(shè)項目，是全省同學(xué)科中唯一的“優(yōu)勢特色學(xué)科”建設(shè)學(xué)科。工程學(xué)連續(xù)兩年穩(wěn)定在ESI全球排名前1%。 【教學(xué)成果】學(xué)校堅持以人才培養(yǎng)為中心，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。2007年，學(xué)校本科教學(xué)工作水平被教育部評為“優(yōu)秀”。2012年，成為山東省首批教師教育工作先進單位和省級教師教育基地。2017年，通過教育部本科教學(xué)工作審核評估。2019年，通過山東省美育評估和體育評估�，F(xiàn)有10個國家級一流本科專業(yè)、1個國家級綜合改革試點專業(yè)、5個國家級特色專業(yè)建設(shè)點、1個國家級大學(xué)生實踐教育基地、12個省級一流本科專業(yè)、2個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、3個省級卓越工程師培養(yǎng)計劃試點專業(yè)、15個省級品牌特色專業(yè)、8個省級高水平應(yīng)用型立項建設(shè)專業(yè)（群）、2個省級教育服務(wù)新舊動能轉(zhuǎn)換專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)項目、5門國家級一流本科課程、23門省級一流本科課程、53門省級精品課程、3門省級雙語教學(xué)示范課程。在近三屆省級以上教學(xué)成果獎評審中，共獲獎74項，其中國家級一等獎1項（參與）、二等獎1項，省級一等獎7項。學(xué)校在2016-2020年全國師范類本科院校學(xué)科競賽排行榜位列全國第16位。 【科學(xué)研究】學(xué)校高度重視科研工作，科研水平逐步提高。建有科學(xué)與工程研究、技術(shù)創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化、基礎(chǔ)支撐與條件保障三類銜接配套、布局合理的創(chuàng)新平臺體系，擁有國家語言文字推廣基地、山東省語言資源開發(fā)與應(yīng)用重點實驗室、山東省海上航天裝備技術(shù)創(chuàng)新中心、山東省高性能纖維及其復(fù)合材料協(xié)同創(chuàng)新中心等各類省部級以上創(chuàng)新平臺和人文社科研究基地18個�！笆�三五”期間，共立項國家級項目264項、省部級項目600項，立項經(jīng)費22050萬元；發(fā)表高水平論文1703篇，出版學(xué)術(shù)專著217部，授權(quán)發(fā)明專利339項、實用新型專利160項；獲得省部級獎勵69項。2020年度科研經(jīng)費10019萬元，連續(xù)兩年突破億元。 【師資隊伍】學(xué)校大力實施人才強校戰(zhàn)略，師資隊伍素質(zhì)不斷提升�，F(xiàn)有專任教師1657人，正高234人，副高564人，具有博士學(xué)位的931人，具有國家級人才稱號專家72人次、省級83人次�，F(xiàn)有中國近現(xiàn)代史1個國家級教學(xué)團隊，中國近現(xiàn)代史等9個省級教學(xué)團隊，功能材料設(shè)計與合成團隊、優(yōu)勢學(xué)科人才培育團隊等2個省級科研團隊，山東省高等學(xué)校青年創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃團隊17個。 【服務(wù)地方】學(xué)校深化科教、產(chǎn)教、校地融合，構(gòu)建了人才培養(yǎng)、技術(shù)開發(fā)與成果轉(zhuǎn)化、決策咨詢、共建共享、文化傳承與創(chuàng)新“五位一體”的服務(wù)地方工作模式。2017年以來，新增地方政府等戰(zhàn)略合作伙伴9個、行業(yè)企業(yè)合作單位135家，校地校企合作共建煙臺新舊動能轉(zhuǎn)換研究院、煙臺鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略研究院等45個協(xié)同創(chuàng)新平臺；共建綠葉生命與健康產(chǎn)業(yè)學(xué)院、拓偉智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院、盈科法學(xué)院等多功能示范性人才培養(yǎng)實體；承擔(dān)社會委托項目654項，到賬經(jīng)費13554萬元。學(xué)校連續(xù)多年當(dāng)選國家海洋工程標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會成員單位，獲批省級技術(shù)轉(zhuǎn)移服務(wù)機構(gòu)、省高�？萍汲晒�轉(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地，獲評“煙臺發(fā)展突出貢獻單位”“十佳駐煙單位”等榮譽稱號。 【交流合作】學(xué)校堅持開放辦學(xué)，國際交流日益頻繁。學(xué)校是原國家教委首批公布的具有接收外國留學(xué)生資格的200所高校之一，是全國首批通過高等學(xué)校來華留學(xué)質(zhì)量正式認證的22所高校之一。每年長短期留學(xué)生人數(shù)1200余人。學(xué)校先后與20多個國家和地區(qū)130多所大學(xué)或機構(gòu)建立了友好交流合作關(guān)系�，F(xiàn)設(shè)教育部國別和區(qū)域研究中心1個、中外合作辦學(xué)機構(gòu)1個；與法國昂熱大學(xué)、西部天主教大學(xué)合建盧瓦爾孔子學(xué)院，與韓國南部大學(xué)共建煙臺世宗學(xué)堂；與國外高校聯(lián)合舉辦4個中外合作辦學(xué)項目；與日本二松學(xué)舍大學(xué)、韓國嶺南大學(xué)舉辦1個博士聯(lián)合培養(yǎng)項目；與國外多所大學(xué)合作開展“2+2”“3+1”“3+2”等模式的學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)項目。 【人才培養(yǎng)】“得天下英才而育之”，這是歷代魯大人篤定的辦學(xué)信念。九十多年來，一批又一批學(xué)子從這里邁出校門，踏入社會。迄今為止，學(xué)校共向社會輸送了31萬余名畢業(yè)生，他們以綜合素質(zhì)高、敬業(yè)精神強、基礎(chǔ)知識牢和職業(yè)技能好，深受用人單位好評，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展、特別是基礎(chǔ)教育事業(yè)撐起了一片藍天。尤為難得的是，自上世紀(jì)80年代以來，走出了以國際知名作家、中國作協(xié)副主席張煒為代表的飲譽文壇的“魯大作家群”。 目前，魯東大學(xué)全體師生正緊密地團結(jié)在以*同志的*周圍，高舉**偉大旗幟，以*新時代**思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，以新發(fā)展理念為引領(lǐng)，以高質(zhì)量發(fā)展為主題，把立德樹人作為根本任務(wù)，把服務(wù)國家和區(qū)域發(fā)展作為最高追求，把學(xué)科建設(shè)作為發(fā)展根基，把深化改革作為強大動力，把加強黨的建設(shè)作為堅強保證，全面貫徹落實《深化新時代教育評價改革總體方案》，堅持“綜合性、應(yīng)用型、國際化”發(fā)展定位和“黨建引領(lǐng)、學(xué)科筑峰、育人為本”辦學(xué)思路，進一步穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)，著力提升發(fā)展層次、教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，大力推進新文科、新工科、新農(nóng)科、新師范建設(shè)，積極構(gòu)建內(nèi)涵質(zhì)量提升與外延資源拓展雙驅(qū)動的新發(fā)展格局，努力把學(xué)校建成人才培養(yǎng)質(zhì)量高、科技創(chuàng)新能力強、服務(wù)地方成效好、優(yōu)勢特色鮮明、省內(nèi)一流、國內(nèi)外有較大影響力的高水平綜合性大學(xué)。（數(shù)據(jù)截至2021年11月）