根據(jù)最新重慶招生考試院公布的數(shù)據(jù),伊犁職業(yè)技術(shù)學院在重慶招生錄取數(shù)據(jù)顯示,重慶考生上伊犁職業(yè)技術(shù)學院的分數(shù)在180至180分,位次為112556至69770位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年重慶高考考生需要考在180至180區(qū)間才能上伊犁職業(yè)技術(shù)學院。
一、重慶考多少分能上伊犁職業(yè)技術(shù)學院
1、2022年重慶考生上伊犁職業(yè)技術(shù)學院:歷史最低分需要180分,錄取最低位次為69770名;
2、2021年重慶考生上伊犁職業(yè)技術(shù)學院:歷史最低分需要322分,錄取最低位次為73879名;
3、2022年重慶考生上伊犁職業(yè)技術(shù)學院:物理最低分需要180分,錄取最低位次為112556名;
4、2021年重慶考生上伊犁職業(yè)技術(shù)學院:物理最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
5、2020年重慶考生上伊犁職業(yè)技術(shù)學院:理科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
二、伊犁職業(yè)技術(shù)學院在重慶的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年伊犁職業(yè)技術(shù)學院在重慶的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 重慶 | 歷史 | - | ? | 180 | 69770 | 省政府 |
2022 | 重慶 | 物理 | - | 專科 | 180 | 112556 | 省政府 |
2、2021年伊犁職業(yè)技術(shù)學院在重慶的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 重慶 | 歷史 | - | ? | 322 | 73879 | 省政府 |
2021 | 重慶 | 物理 | - | ? | - | - | 省政府 |
3、2020年伊犁職業(yè)技術(shù)學院在重慶的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 重慶 | 理科 | - | 專科 | - | - | 省政府 |
偏遠地區(qū)的公辦二本大學有哪些
偏遠地區(qū)的公辦二本大學有齊齊哈爾大學,佳木斯大學,呼和浩特民族學院、呼倫貝爾學院、河套學院、赤峰學院、畢節(jié)學院、遵義師范學院、黔南民族師范學院、六盤水師范學院、興義民族師范學院、安順學院;
昭通學院、隴東學院、河西學院、青海民族大學、寧夏師范學院、寧夏理工學院、伊犁師范學院、喀什師范學院、右江民族醫(yī)學院、百色學院、欽州學院;
貴陽學院、凱里學院、銅仁學院、玉溪師范學院、楚雄師范學院、曲靖師范學院、普洱學院、紅河學院、大理學院、昆明學院、保山學院、文山學院等。這些地區(qū)的院校錄取分數(shù)線相當要低一些,相比之下還是不錯的。如果有條件的話,可以嘗試填報。
模擬志愿填報不填有影響嗎
雖然說各省市都為高考學子們準備了模擬志愿填報,但是有些考生及家長不是很想好好的把握住這個機會,在模擬志愿填報期間并沒有填報,但是過后又擔心不填報會對正式的填報有影響。
有影響是真的,但是不是大家想象的那樣不能填報志愿之類的,而是會在正式填報志愿的時候產(chǎn)生一系列的問題,有很多地方都是需要花費時間去整理和弄清楚的。
因此,模模擬志愿填報就是一個讓考生及家長熟悉并能夠很好的整理自己的志愿的一個過程,就像是一場比賽,別人在比賽之前都會做好熱身運動,而你就只是吃飽喝足就上來了,結(jié)果可想而知,當然,有的人天生底子好,隨便就可以成為冠軍,但那只是少數(shù)人,大多數(shù)人還是要準備一下的。建議大家還是要填模擬志愿填報的。
三、伊犁職業(yè)技術(shù)學院最新介紹
伊犁職業(yè)技術(shù)學院位于祖國西北邊陲,新疆西北邊境,伊犁河谷,有“塞外江南”美譽的伊寧市。學院成立于2002年3月,由1955年創(chuàng)立的原伊犁農(nóng)業(yè)學校(曾為新疆農(nóng)校、新疆維吾爾自治區(qū)重點中專學校)、1956年創(chuàng)立的原新疆伊犁畜牧獸醫(yī)學校(曾為國家農(nóng)業(yè)部A等三級學校)和1965年創(chuàng)立的原伊犁農(nóng)牧機械化學校(曾為伊犁州政府重點中專學校)合并升格而成,是一所以農(nóng)科為主,以畜牧獸醫(yī)類專業(yè)為特色,文理兼?zhèn)洌耘囵B(yǎng)高素質(zhì)少數(shù)民族技術(shù)技能型人才為主的伊犁州地方政府舉辦的普通高等職業(yè)院校。 學校是伊犁州唯一一所高等職業(yè)學校,有西、東、北三個校區(qū)。學校坐落在伊寧市北郊,校本部地址為新疆伊寧市勝利路179號。 學,F(xiàn)有在編教職工382人,其中專任教師270人,副高及以上職稱的教師63人,中級職稱教師137人,“雙師型”教師91人,研究生48人,其中博士2人。現(xiàn)有在校生7051人,其中高職4086人,中職2965人。少數(shù)民族教師和學生占比分別為65%和89%。 學院以“品正技強”為引領(lǐng),始終堅持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向,走產(chǎn)學結(jié)合發(fā)展之路”的職業(yè)教育方針,堅持“服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟,培養(yǎng)基層人才”的辦學方向。確立了立足伊犁,面向全疆,服務(wù)西部的辦學服務(wù)區(qū)域定位。明確了培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線需要的,掌握就業(yè)崗位(群)所需知識、技能、素質(zhì)的技術(shù)技能型人才培養(yǎng)目標的定位。 學院開設(shè)有適應伊犁經(jīng)濟發(fā)展需要的畜牧獸醫(yī)、動物防疫與檢疫、園藝技術(shù)、植物保護、現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)、電氣自動化、機電設(shè)備維修與管理、物流管理、旅游管理、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等36個高職專業(yè)和25個中職專業(yè),構(gòu)建了以農(nóng)科為主,以畜牧獸醫(yī)、園藝技術(shù)為特色的專業(yè)結(jié)構(gòu)體系。形成了以高等職業(yè)技術(shù)教育為主,繼續(xù)教育、各類職業(yè)技能培訓和鑒定為輔的辦學格局。 學院圖書館館藏圖書24萬冊;建有校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地14個,校外實訓基地173個,校外廠中;1個;有各類實驗(訓)室48個,擁有價值2388.95萬元的教學儀器和設(shè)備;有自治區(qū)級特色專業(yè)3個(畜牧獸醫(yī)、園藝技術(shù)和植物保護專業(yè))、自治區(qū)精品課程6門(養(yǎng)牛及牛病防治、農(nóng)林有害生物防治技術(shù)、養(yǎng)禽及禽病防治、養(yǎng)羊及羊病防治、獸醫(yī)診療技術(shù)、動物營養(yǎng)與飼料加工)、自治區(qū)級教學團隊2個(畜牧獸醫(yī)、植物保護專業(yè)教學團隊),國家“*”教學名師1人、農(nóng)業(yè)部教學名師1人、新疆“天山英才工程”高層次人才1人、自治區(qū)級教學名師2人、自治區(qū)級教學能手2人,自治區(qū)享受國務(wù)院特殊津貼人員1人,伊犁州拔尖人才2人。 學院是新疆北疆草原畜牧業(yè)示范性培訓基地(伊犁基地)、伊犁馬規(guī)范養(yǎng)殖技術(shù)培訓基地、自治區(qū)“三煤”人才培養(yǎng)基地;設(shè)有農(nóng)業(yè)部特有工種職業(yè)技能鑒定256站和伊犁哈薩克自治州第一職業(yè)技能鑒定站,專事職業(yè)技能培訓和鑒定工作。 學院已走過十五個春秋,凝練成了“以穩(wěn)疆興疆、富民固邊為己任,以主要培養(yǎng)少數(shù)民族高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的辦學特點”。學院合并成立以來,為伊犁及新疆社會經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)各類人才一萬余名,遍布天山南北。多年來,在伊犁州黨委和政府的領(lǐng)導和支持下,在各級教育行政主管部門的重視和關(guān)懷下,學院快速發(fā)展,辦學基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善,辦學實力不斷增強,辦學質(zhì)量和水平得到社會認可,享有較高聲譽,是自治區(qū)農(nóng)科類職業(yè)教育最具實力的院校之一。2008年學院通過國家高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估,通過自治區(qū)大學生思想政治教育督導評估,并于當年先后被評為自治州“民族團結(jié)進步模范單位”和“自治州文明單位”,2015年通過自治區(qū)德育“示范!痹u估驗收,在引領(lǐng)伊犁州職業(yè)教育發(fā)展中發(fā)揮著重要的作用。 學院面向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、新型工業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè),為伊犁州及新疆經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù),發(fā)展與伊犁州直支柱產(chǎn)業(yè)相適應、比例協(xié)調(diào)的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)類、新型工業(yè)類和現(xiàn)代服務(wù)類的專業(yè)體系,逐步向滿足區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展要求的綜合性高職院校發(fā)展,為社會培養(yǎng)品德優(yōu)良的高技能人才,努力建成一所疆內(nèi)一流、國內(nèi)知名的高職院校。 (1)服務(wù)定位:立足伊犁,面向全疆,服務(wù)西部。 (2)專業(yè)定位:優(yōu)化鞏固農(nóng)牧業(yè)類專業(yè),大力發(fā)展新型工業(yè)類專業(yè)、努力拓展現(xiàn)代服務(wù)類專業(yè),形成多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。 (3)層次定位:堅持培養(yǎng)技能型人才,以專科層次職業(yè)教育為主體,兼顧中職層次,積極發(fā)展職業(yè)培訓和社會服務(wù)。 (4)類型定位:培養(yǎng)思想品德好,職業(yè)素質(zhì)高,學習與實踐能力強,具有一定創(chuàng)新精神,適應社會、經(jīng)濟和科學技術(shù)發(fā)展需要的高技能專門人才。