軍訓(xùn)總結(jié)大會(huì)講話發(fā)言稿:不辱名門不負(fù)理想

大風(fēng)車考試網(wǎng)

尊敬的何主任、劉隊(duì)長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
為期10天的軍訓(xùn)結(jié)束了,你們的表現(xiàn)讓我感到欣慰和驕傲。這10天之中,我也多次到軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)欣賞你們的表現(xiàn)。我看到了許多感人的場(chǎng)面,聽(tīng)到了許多感人的故事,這些都給了我這個(gè)新來(lái)的校長(zhǎng)很多信心。在這次軍訓(xùn)中,同學(xué)們既經(jīng)受了烈日的考驗(yàn),也經(jīng)受了風(fēng)雨的洗禮。有的同學(xué)感冒了,有的同學(xué)腳磨起了水泡,有的同學(xué)水土不服,有的同學(xué)是第一次真正背井求學(xué)……無(wú)論是哪種情況,對(duì)于剛初中畢業(yè)的你們,都算是一種困難。但從剛才的會(huì)操表演看出,同學(xué)們沒(méi)有丁點(diǎn)的畏懼與軟弱,與之相反,我看到的是一種堅(jiān)韌、一種剛強(qiáng)、一種自信、一種團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。我不能不說(shuō),你們是讓學(xué)校和家長(zhǎng)都感到驕傲的學(xué)生。所以,我今天要給你們點(diǎn)贊,100個(gè)贊,挺你們好評(píng),100個(gè)好評(píng)。


同時(shí),我要贊的,還有我們學(xué)校的學(xué)生會(huì)的同學(xué)和各個(gè)社團(tuán)的志愿者們,從報(bào)名開(kāi)始到軍訓(xùn)結(jié)束的全過(guò)程,都有志愿者的熱心幫助,都有精品社團(tuán)的傾情奉獻(xiàn),是他們讓新同學(xué)有了歸屬感,讓軍訓(xùn)不再勞累,讓軍訓(xùn)變得有情有味,多姿多彩。他們是我們學(xué)校的驕傲,他們身上表現(xiàn)出的熱情、擁有的責(zé)任感和人文精神等很好的詮釋了遵義四中的文化與精神??名門風(fēng)范,名門之子的風(fēng)采。感謝他們!
當(dāng)然,我還要給另一個(gè)團(tuán)隊(duì)100個(gè)贊,那就是軍訓(xùn)工作的組織者和實(shí)施者??全體教官、學(xué)校政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、校辦、團(tuán)委、醫(yī)務(wù)工作者等。他們克服了種種困難,在今天的會(huì)操表演上交上一份讓人滿意的答卷。我提議,讓我們用真誠(chéng)的心,用熱烈的掌聲表達(dá)我們的敬意與感恩!
同學(xué)們,給完了這么多贊,我們當(dāng)然不忘給另一個(gè)團(tuán)隊(duì),你們肯定知道這個(gè)贊給誰(shuí)。是的,是我們的班主任老師,讓我們給這個(gè)團(tuán)隊(duì)一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)贊。這個(gè)團(tuán)隊(duì)在這次軍訓(xùn)中嶄露了名師風(fēng)采,彰顯了名校風(fēng)范,他們用實(shí)際行動(dòng)向我們證明了這是一支可以信賴的勤奮之師、活力之師、建設(shè)之師、開(kāi)拓之師、動(dòng)人之師、奉獻(xiàn)之師。他們充滿個(gè)性、充滿激情、充滿智慧、充滿愛(ài)心、充滿責(zé)任、充滿信心。在他們身上,我們感受到了“名門”的風(fēng)范,名門之師的風(fēng)采。我完全有理由相信,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下,你們一定會(huì)人人出類拔萃,個(gè)個(gè)德藝雙馨。
同學(xué)們,本次軍訓(xùn)少不了“殘酷”的味道,訓(xùn)練是有些“殘酷”,準(zhǔn)軍事化管理是有些“殘酷”,跑操也少不了“殘酷”,甚至當(dāng)你們回到宿舍,用你們稚嫩的雙手抄起掃帚拖把清潔校園時(shí),你的感覺(jué)里也稍有“殘酷”的味道。可是現(xiàn)在,面對(duì)十多天就變化而成的剛強(qiáng)與堅(jiān)定,快樂(lè)與自信,這樣的“殘酷”味,是不是成就了我們生活的既苦又香的美味呢?不加進(jìn)這些“殘酷”的味道,哪來(lái)我們成長(zhǎng)需要的美味?
你們?yōu)槭裁匆x擇遵義四中?簡(jiǎn)單的回答就是要選擇一個(gè)成就自己夢(mèng)想的地方。你的選擇沒(méi)有錯(cuò),既然你選擇了遵義四中,遵義四中就有責(zé)任讓你成為一個(gè)既具文化內(nèi)涵,又有良好品質(zhì)和卓越才能的人才。遵義四中是什么樣的學(xué)校?是“遵義龍頭,貴州一流,中國(guó)知名”的學(xué)校。既然如此,她就該是環(huán)境建設(shè)、文化品位、師資力量、育人質(zhì)量、科研力量等方面都能引領(lǐng)全市教育的學(xué)校。是品質(zhì)貴、品位高、品牌名的學(xué)校。這種學(xué)校,不培養(yǎng)四體不勤的文弱書生,不培養(yǎng)身心有恙的學(xué)優(yōu)生,不培養(yǎng)德行脫軌的高材生,不培養(yǎng)背信輕禮的“狂放者”,不培養(yǎng)拿著父母的辛勤勞動(dòng)成果整天和手機(jī)交朋友的“孤獨(dú)者”,絕不培養(yǎng)坦然接受別人伺候的貴族。遵義四中永遠(yuǎn)秉承為學(xué)生的未來(lái)奠基的理念,通過(guò)立體化育人讓你們成長(zhǎng)、成才、成功、成名。這里確實(shí)是培養(yǎng)英才的搖籃,“播州多俊彥,英才于斯盛”這既是我們四中的寫照,也是四中人畢生的追求,正所謂“老校仰高風(fēng),明德博學(xué),百年堪稱黔教風(fēng)范;名師出雋秀,量格馴才,九州遍布四中精英”。所以,孩子們,選擇四中,就是走向成功!
作為新校長(zhǎng),和你們一樣,是四中的新人,所以,我們得共同勉勵(lì),一起唱響美好明天。今天,我得和大家有個(gè)共勉,有個(gè)約定,我姑且叫它約法三章吧。
第一章:弘揚(yáng)四中“六合”文化,為成為英才奠定堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)。
“守放合一,人道合一,知行合一”這是四中的“文化六合”。“守”就是守正、守拙!笆卣本褪莻鞒兄腥A傳統(tǒng)美德,堅(jiān)守“忠、孝、禮、法、信,大、恕、憫、靜、勤”十字美德!笆刈尽本褪且小皩?kù)o致遠(yuǎn)的精神追求,滴水穿石的堅(jiān)韌執(zhí)著,厚積薄發(fā)的生存理念,憂先樂(lè)后的胸懷氣度”。不搞投機(jī),不走捷徑,做人誠(chéng)心,做事踏實(shí)!胺拧本褪欠判模叛!胺判摹本褪撬枷腴_(kāi)拓,放飛心靈!胺叛邸保褪亲龅揭曇伴_(kāi)闊,就是放眼世界,放眼未來(lái),“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。
“人道合一”的“人”,就是做一個(gè)本真,返璞歸真之人,充滿人性美和富有人文精神的人!暗馈眲t是遵守天地之間的德、法、理。明德、守法、知書達(dá)理。
“知行合一”就是要做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,知識(shí)與能力集于一身!爸泻弦唬橛谥辽啤。
第二章:勇做“三生”,為成為英才奠定良好的身心基礎(chǔ)。
“養(yǎng)三生而后有幸”,這是四中老師的追求。培養(yǎng)德正之生,學(xué)篤之生,體勤之生,是我們畢生的追求。德養(yǎng)正,學(xué)養(yǎng)韌、體養(yǎng)勤。樹立“立德高尚,讀書神圣,勞動(dòng)光榮,健身快樂(lè)”的意識(shí)。真正做到身心健康,人格健全。
第三章:追求“四成”目標(biāo),為成為英才奠定強(qiáng)大的能力基礎(chǔ)。
“成長(zhǎng),成才,成功,成名”,這是四中人追求的目標(biāo)!八某伞蔽幢厥情L(zhǎng)成一棵參天大樹,未必是成就一株名貴之花,而是過(guò)上一種正常的、正派的且適合自己的生活。那就需要快樂(lè)成長(zhǎng),擁有特長(zhǎng),追逐夢(mèng)想,成就夢(mèng)想。在未來(lái)的生活之地,工作領(lǐng)域里,成為一個(gè)被尊重的有尊嚴(yán)的昂首站立的人。
同學(xué)們,我們的見(jiàn)面禮很簡(jiǎn)單,約法三章,共同成就“六三四”目標(biāo)。讓我們一起信守約定,銘記目標(biāo),堅(jiān)定執(zhí)著,攜手共創(chuàng),不辱名門,不負(fù)理想,我相信,你們的明天會(huì)燦爛,四中的明天一定會(huì)輝煌。謝謝大

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