小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感

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  篇一:小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感
  
  張依琳
  
  今天我讀了一個(gè)小故事,故事的名字叫 小鯉魚(yú)跳龍門(mén) 。
  
  故事主題內(nèi)容是,在一個(gè)美麗的村莊的小河里,有一群可愛(ài)的小鯉魚(yú)。有一天它們嘗試著跳過(guò)小橋時(shí),奶奶叮囑它們注意安全,小心碰傷,并講起鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事。小鯉魚(yú)們聽(tīng)了以后,都想去試試,但是奶奶不知道龍門(mén)在哪里,于是它們約好一起去尋找。它們遇到了螃蟹,聽(tīng)說(shuō)小鯉魚(yú)們要去跳龍門(mén),幫它們剪斷了攔路的水草,并鼓勵(lì)它們。后來(lái),小鯉魚(yú)們看見(jiàn)了大橋,火車它們很高興,但是不是龍門(mén)。再后來(lái)呢,它們遇到了一條大魚(yú),當(dāng)小鯉魚(yú)告訴大魚(yú)要去跳龍門(mén)時(shí),大魚(yú)不相信的游開(kāi)了。經(jīng)過(guò)不斷努力,它們游到了龍門(mén)水庫(kù)附近,它們堅(jiān)信自己到達(dá)龍門(mén)了。因?yàn)辇堥T(mén)很高,聰明的小鯉魚(yú)靠互相幫助,最終跳過(guò)去了。
  
  通過(guò)這個(gè)故事,我明白了要學(xué)會(huì)勇敢,做事情要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,勇于克服困難,和朋友們要團(tuán)結(jié),互相幫助,學(xué)習(xí)也是如此。以后,我一定要努力,堅(jiān)持。和同學(xué)朋友們互相幫助,像小鯉魚(yú)那樣完成自己的目標(biāo)。
  
  篇二:小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感
  
  前幾天,我讀了一本是名叫【小鯉魚(yú)跳龍門(mén)】,這個(gè)故事深深地留在了我的腦海里,使我久久不能忘懷。
  
  故事 的主要內(nèi)容是:從前,有一位小鯉魚(yú)媽媽對(duì)它的孩子們講:“從前有一座龍門(mén)山,只要跳過(guò)這座龍門(mén)山,就能變成騰云駕霧的巨龍了。”小鯉魚(yú)們說(shuō):“那我們一定要去闖闖。”小鯉魚(yú)的媽媽說(shuō):“瞧你們這小身板,那能跳過(guò)去?”小鯉魚(yú)們堅(jiān)定地說(shuō):“媽媽,你放心,我們一定能跳過(guò)這龍門(mén)山!庇谑,小鯉魚(yú)們?cè)诤@镉伟∮,游啊游,游啊游,怎們也找不到哪里是龍門(mén)山,有一次,它們來(lái)到了一個(gè)地方,這個(gè)地方到處都長(zhǎng)滿了水草,它們不小心被可惡的水草給纏住了,不管小鯉魚(yú)們?cè)鯓訏暝,也逃不出,但是,幸運(yùn)的事情發(fā)生了,一只小螃蟹被小鯉魚(yú)們這種堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了,連忙用自己的腳給割破了水草,鯉魚(yú)門(mén)又來(lái)到了一個(gè)地方,其實(shí)這個(gè)地方是一座大橋,鯉魚(yú)門(mén)以為他是龍門(mén)山,但又經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考,才斷定這不是龍門(mén)山,又有一次,他們來(lái)到了一個(gè)地方,是龍門(mén)山水庫(kù),他們以為這是龍門(mén)山,(0525000.com)經(jīng)過(guò)一次次的努力想盡所有的辦法終于進(jìn)去了,雖然這不是龍門(mén)山,而是龍門(mén)水庫(kù),但是從此以后,小鯉魚(yú)們還是幸福的生活下去了。
  
  如果我們每一個(gè)人都能像小鯉魚(yú)們一樣有一顆堅(jiān)持不懈的心,那么我們的社會(huì)會(huì)變得更加成功,美好。
  
  這個(gè)故事讓我想到了,記得有一次,我們學(xué)校舉行了一次拔河比賽,高年級(jí)同學(xué)們使上了自己身上所有的力氣,不斷往自己的身上拉,雖然,對(duì)方只要是出自己最后一把力氣就可以成功了,但是大姐姐和大哥使了自己吃奶的力氣,終于贏了。
  
  還有一次,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我再跳繩,但是我實(shí)在堅(jiān)持不下去了,可是我的心理一直在想:我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光,哪怕是一下,也好啊,時(shí)間到了。我跳了155下,這個(gè)成績(jī)我非常滿意。
  
  小鯉魚(yú)跳龍門(mén)告訴我們一個(gè)這樣道理:做人一定要堅(jiān)持不懈,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才會(huì)成功做好每一件事情,我會(huì)努力的堅(jiān)持做每一件事情,并用我的行動(dòng)去影響身旁所有的人。我希望他們也能像我這樣,堅(jiān)持不懈。
  
  篇三:小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感
  
  寒假里我讀完了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這篇童話,里面的內(nèi)容使我受益匪淺。
  
  主要講了鯉魚(yú)奶奶給小鯉魚(yú)們講了一個(gè)鯉魚(yú)祖先跳龍門(mén)的故事,說(shuō)龍門(mén)那邊有個(gè)天堂,只有勇敢的小鯉魚(yú)才能跳過(guò)去。
  
  小鯉魚(yú)聽(tīng)完后決定去嘗試一下!于是和小伙伴商量。小鯉魚(yú)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試。決定去闖闖龍門(mén)!八鼈兘(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦”,終于和伙伴們一同來(lái)到龍門(mén)下,第一次跳的時(shí)候,小鯉魚(yú)的腦門(mén)上磕出了一個(gè)大血包,它忍著疼痛繼續(xù)努力,沒(méi)有被一次次的失敗嚇倒,最后終于和伙伴們成功地跳過(guò)了“龍門(mén)”??龍門(mén)水庫(kù)“。
  
  小鯉魚(yú)們這種勇敢嘗試。堅(jiān)持不懈精神深深地打動(dòng)了我我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題、碰到困難時(shí),就要有小鯉魚(yú)跳龍門(mén)時(shí)的精神,繼續(xù)堅(jiān)持,迎著困難而上,決不打退堂鼓,直到解決問(wèn)題為止。只有堅(jiān)持不懈,才能不被挫折打。〔槐皇樀,給自己一個(gè)堅(jiān)定的信念和決心,路再遠(yuǎn),也會(huì)有到達(dá)終點(diǎn)的一刻。
  
  篇四:小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感
  
  這個(gè)寒假,我讀了一本《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》它讓我明白,只要相信自己,什么事都能做到。
  
  這個(gè)故事的主要內(nèi)容是:在一個(gè)山清水秀的村莊里,有一條美麗的小河,小河里有一群小鯉魚(yú),這條小鯉魚(yú)正在跳小橋,碰到了它們的奶奶,奶奶給它們講了一個(gè)故事,它說(shuō):”你們的爺爺、爸爸、媽媽,它們都去跳龍門(mén)了,可是,它們都沒(méi)有跳過(guò)龍門(mén)!靶□庺~(yú)說(shuō):”我要去跳龍門(mén)!翱墒悄棠滩淮饝(yīng),小鯉魚(yú)又說(shuō):”奶奶我去去就回!澳棠探K于答應(yīng)了。小鯉魚(yú)和它的兄弟一塊兒去,它們游著游著,有一條小鯉魚(yú)被水草纏住了,一只大螃蟹從水草中鉆出來(lái),說(shuō):”你們是來(lái)干什么的?“小鯉魚(yú)說(shuō):”我們是來(lái)跳龍門(mén)的。“大螃蟹一聽(tīng),趕忙給它們讓路,并幫助它們把纏住的水草用鉗子剪斷,小鯉魚(yú)們堅(jiān)強(qiáng)的游到龍門(mén)水庫(kù),它們高興極了,并一起跳過(guò)了龍門(mén)水庫(kù)。
  
  孩子高興的對(duì)我說(shuō):”我也要想小鯉魚(yú)一樣勇敢!“雖然后半部分的內(nèi)容孩子沒(méi)有具體的說(shuō)全,但他也能夠明白只有堅(jiān)持不懈的努力才能獲得成功。小鯉魚(yú)最終全部都跳了過(guò)去,孩子也替他們感到高興。我對(duì)孩子說(shuō):”一定要努力學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝困難,不怕挫折,取得成功,就帶有小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的精神!“
  
  篇五:小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感
  
  劉明樂(lè)
  
  暑假里我讀了《小鯉魚(yú) 跳龍門(mén)》這本書(shū),其中有一篇叫《狐貍送葡萄》這篇文章,文中講述的是從前有一對(duì)老夫妻,不但愛(ài)貪小便宜,而且還自私自利不和左鄰右舍搞好關(guān)系,結(jié)果被狡猾的狐貍騙的非常悲慘。
  
  通過(guò)這篇文章讓我懂得了:”面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中,我們要處處小心提防像狐貍一樣的壞人,要多團(tuán)結(jié)積極向上的好朋友,絕不做像老夫妻那種愛(ài)貪小便宜的人“。
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