讀當(dāng)幸福來(lái)臨時(shí)有感

大風(fēng)車(chē)考試網(wǎng)
  讀《當(dāng)幸福來(lái)臨時(shí)》有感
  
  很多人會(huì)問(wèn),幸福是什么?在我的眼里幸福是傷心時(shí)依偎在媽媽的懷里,幸福是在生病時(shí)家人無(wú)微不至地照料我……也許,在大家看來(lái),這些都是理所當(dāng)然的。但你們知道嗎,我們的身邊還有一群這樣的孩子,他們沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài),沒(méi)有溫馨的家,更沒(méi)有我們的這種幸福的生活,他們就是孤兒。書(shū)的主人公哈玲卡就是其中的一位。
  
  哈玲卡在小時(shí)候,被她的媽媽拋棄了,婁姨媽將她接了回去,像自己的女兒一樣撫養(yǎng)長(zhǎng)大,可是好景不長(zhǎng),婁姨媽因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因把哈玲卡送進(jìn)了孤兒院,她在里面沒(méi)有朋友,生活得很不快樂(lè)。因此,她有一本專(zhuān)門(mén)寫(xiě)警句的本子,里面有許多意義深刻的句子。在一次偶然的機(jī)會(huì)下,她為蕾娜特打抱不平,最后雖然臉部受了傷,但卻獲得了友誼與尊重。
  
  這世上有兩種人,有的相信運(yùn)氣,有的相信自己。相信運(yùn)氣的人往往軟弱,輕言放棄,只知道逃避,而相信自己的人往往會(huì)在困難面前說(shuō)不,即使失敗了,還是重新站起來(lái)。
  
  記得我小時(shí)候小區(qū)樓下學(xué)騎自行車(chē)。在我現(xiàn)在看來(lái)微不足道的東西,在以前可是一個(gè)“巨大”的工程。一開(kāi)始,爸爸告訴我:“學(xué)自行車(chē)先要在有速度的情況下保持平衡!庇谑牵易谧孕熊(chē)上,兩腿彎曲,使勁一蹬,可是剛出去幾秒鐘就“啪”的一下摔了下來(lái)。(0525000.com)我心想:哼!我在陸地上的平衡力可好多了,咋偏偏在你這玩意兒就保持不住了呢?于是,經(jīng)過(guò)我一次又一次的努力,終于學(xué)會(huì)了第一步。我迫不及待地問(wèn):“接下來(lái)要怎么做?”爸爸笑了笑說(shuō):“先自己騎騎看,到時(shí)候你就知道下一步要做什么了。提醒,剎車(chē)在手柄前方!”于是我坐上車(chē),學(xué)著別人騎車(chē)的樣子騎了起來(lái)。當(dāng)來(lái)到小區(qū)的岔路口時(shí),我按下剎車(chē),回頭看看,咦,沒(méi)人扶我?看來(lái)學(xué)騎自行車(chē)的第一步就是最后一步呀!
  
  書(shū)中有一句話說(shuō)的好:當(dāng)你敞開(kāi)心扉時(shí),即使身處逆境之中,你仍然會(huì)看到幸福如花瓣灑落。
  
  • 相關(guān)文章
  • 自己的花是讓別人看的讀后感自己的花是讓別人看的讀后感

    自己的花是讓別人看的讀后感愛(ài)美之心,人皆有之。愛(ài)美是人的天性,人人都愛(ài)美,只是各自的方式不同罷了。從最近我們學(xué)的《自己的花是讓別人看的》課文..

  • 查理和巧克力工廠讀后感500字查理和巧克力工廠讀后感500字

    查理和巧克力工廠讀后感你嘗過(guò)巧克力糖嗎?是的,你一定吃過(guò)的。巧克力只淺淺的咬上一口它的甜味刺激了你的味蕾!恫槔砗颓煽肆S》這本書(shū)..

  • 法布爾昆蟲(chóng)記讀后感法布爾昆蟲(chóng)記讀后感

    法布爾昆蟲(chóng)記讀后感今天我拿出我生日時(shí)同學(xué)送我的一套法布爾所寫(xiě)的一部著作《法布爾昆蟲(chóng)記》來(lái)讀。法布爾是一位法國(guó)杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家。法布爾是第..

  • 自己的花是讓別人看的讀后感自己的花是讓別人看的讀后感

    自己的花是讓別人看的讀后感愛(ài)美之心,人皆有之。愛(ài)美是人的天性,人人都愛(ài)美,只是各自的方式不同罷了。從最近我們學(xué)的《自己的花是讓別人看的》課文..

  • 查理和巧克力工廠讀后感500字查理和巧克力工廠讀后感500字

    查理和巧克力工廠讀后感你嘗過(guò)巧克力糖嗎?是的,你一定吃過(guò)的。巧克力只淺淺的咬上一口它的甜味刺激了你的味蕾。《查理和巧克力工廠》這本書(shū)..

  • 法布爾昆蟲(chóng)記讀后感法布爾昆蟲(chóng)記讀后感

    法布爾昆蟲(chóng)記讀后感今天我拿出我生日時(shí)同學(xué)送我的一套法布爾所寫(xiě)的一部著作《法布爾昆蟲(chóng)記》來(lái)讀。法布爾是一位法國(guó)杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家。法布爾是第..

  • 給青年的十二封信讀后感優(yōu)秀范文推薦給青年的十二封信讀后感優(yōu)秀范文推薦

    篇一:這兩次的文章推薦都是拖到最后期限了,才想起來(lái)拜讀。但是談讀書(shū)里的第一段就給了我當(dāng)頭一棒,是我真的沒(méi)有時(shí)間,還是我沒(méi)有決心。有了決心,那么很多事情就自..

  • 青年的十二封信的個(gè)人讀后感青年的十二封信的個(gè)人讀后感

    《給青年的十二封信》一書(shū)是由朱光潛先生旅歐期間寫(xiě)給國(guó)內(nèi)青年的十二封信,朱光潛先生所寫(xiě)的這些內(nèi)容并不是對(duì)青年們進(jìn)行道德說(shuō)教,而是對(duì)他們進(jìn)行有益的勸導(dǎo)。他就像..

  • 大學(xué)生就給青年的十二封信讀后感大學(xué)生就給青年的十二封信讀后感

    《給青年的十二封信》讀后感篇1作為青年,我們總會(huì)關(guān)心一些事情,如:讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)、社會(huì)、情理、藝術(shù)、人生等等。有一本書(shū),就是作者把對(duì)這些事情的態(tài)度囊括到十二封..

  • 教師個(gè)人對(duì)馬克思傳的讀后感教師個(gè)人對(duì)馬克思傳的讀后感

    馬克思傳讀后感篇1“如果人只是為了自己而勞動(dòng),他也許能成為有名的學(xué)者,絕頂聰明的人,但他決不能成為真正的完人和偉人”這句話是我在馬克思傳中看到的,當(dāng)時(shí)令我觸..