不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感3篇

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  篇一:《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感
  
  今天,我和媽媽在書店買書,回家后,我隨手拿了一本叫做作《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》的書,我便津津有味地看了起來(lái)。
  
  《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》主要講了小米和智律的故事。原本小米是個(gè)“小懶蟲”和“小迷糊”,每天早上迷迷糊糊地起床,吃飯要媽媽喂,衣服要媽媽穿,平時(shí)像寫讀后感那些活都要媽媽幫忙,她自己連腦筋都懶得動(dòng)。后來(lái)有一天智律轉(zhuǎn)學(xué)到小米的班級(jí)。智律在生活上很自立,會(huì)照顧奶奶,會(huì)燒飯、會(huì)買東西、會(huì)分撿垃圾……,在學(xué)習(xí)上很自覺(jué),不上補(bǔ)習(xí)班照樣全班第一。兩個(gè)人形成了鮮明的對(duì)比。小米通過(guò)向智律學(xué)習(xí),小米身上發(fā)生了重大變化。在生活中小米用自動(dòng)自發(fā)日歷來(lái)督促自己,自己能做的事情自己做,在學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)智律好的學(xué)習(xí)方法,戰(zhàn)勝了懶惰,在期末考試中取得了好成績(jī)。
  
  雖然我沒(méi)有小米那么懶,但是我從她身上看到了我的影子。在生活上有一些我力所能及的事情我都裝作沒(méi)有看見(jiàn),在學(xué)習(xí)上沒(méi)有人監(jiān)督我,就亂寫亂畫,反正完成了任務(wù)。媽媽經(jīng)常說(shuō)我是“小懶蟲”。
  
  我一定要改掉自己的毛病,學(xué)會(huì)自律。
  
  篇二:《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感
  
  不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書是韓國(guó)作家韓令熙寫的,講的是主人公小米的媽媽替小米包辦一切事情,包括生活和學(xué)習(xí)。從來(lái)不讓小米分擔(dān)家務(wù),連小米的書包每天都有媽媽整理,小米真是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。小米從來(lái)不用想今天應(yīng)該干什么,因?yàn)橐磺袐寢尪紩?huì)給她安排好,小米什么事都沒(méi)嘗試過(guò)自己做,也沒(méi)有自己的興趣,整天懶洋洋地過(guò)日子。后來(lái)小米班上轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)了一個(gè)叫韓智律孩子,智律的父母因?yàn)榱魧W(xué)深造,就把他交給了奶奶,但奶奶年齡很大身體又不好,平時(shí)智律不但要自己安排自己的學(xué)習(xí)、生活,還要照顧生病的奶奶。小米和同學(xué)們每到周末就要在媽媽的陪同下奔跑于各個(gè)課外培訓(xùn)班。而智律從不上培訓(xùn)班,周末還要一個(gè)人去很遠(yuǎn)的地方給奶奶買藥。智律每次考試都是第一名,而小米的成績(jī)總是不理想。后來(lái)小米和媽媽以智律為典范,開(kāi)始自我反省并且慢慢地改變觀念。小米在主動(dòng)向父母親宣布“以后我要做個(gè)自動(dòng)自發(fā)的人”的自律宣言之后,經(jīng)歷各種行為上的錯(cuò)誤之余,“一點(diǎn)一滴”地改變,慢慢成為自己人生的主人。
  
  看了書中的小米,我想這不正是眼下我們大多數(shù)孩子的寫照嗎?雖然我有的事上比她強(qiáng)一些,至少不用媽媽喂飯了,不用媽媽整理書包,但有很多事我還是很依賴媽媽的。像早上起床要媽媽叫,有時(shí)作業(yè)需要媽媽提醒。而智律任何該干的事都是自己自發(fā)自愿的按時(shí)完成,根本不用別人提醒。
  
  讀了這本書相信很多朋友都會(huì)知道了自律是什么,自律是自動(dòng)自發(fā)、知道自己要干什么、有責(zé)任感、有計(jì)劃、有勇有謀、還要考慮后果、獨(dú)立自主不依賴、懂得為別人著想、要對(duì)自己自信、做好自己的事情;但也不要對(duì)自己過(guò)于自信、不是擅自做主張、不是想干什么就干什么、不是我行我素、為所欲為。自己拿不準(zhǔn)的事情還是要請(qǐng)教父母老師,免得好心辦錯(cuò)事。
  
  《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》還讓人們明白:我們應(yīng)該自律,不應(yīng)該再在家人的懷抱里了。不應(yīng)該再當(dāng)溫室的小苗了,應(yīng)該到社會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,幫父母分擔(dān)家里的家務(wù),自己完成自己該干的事,哪怕有很大的困難也要努力去克服,像歌里唱的“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹?”雖然經(jīng)歷風(fēng)雨不一定能見(jiàn)到彩虹,但不經(jīng)歷風(fēng)雨就一定見(jiàn)不到彩虹。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一只小螞蟻被石子壓住就努力將石子抬起,因?yàn)槭雍苤,等到他出?lái)時(shí),他折斷了兩條腿,但它還高興的轉(zhuǎn)圈;因?yàn)樗慌μ泳蜁?huì)被壓死、餓死,這樣起碼它還活著,活著就有希望。連小螞蟻都知道經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。自己的幸福要靠自己去挖掘,何況我們?nèi)祟惸模?BR>  
  我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)小米自動(dòng)自發(fā),成為一個(gè)自律的好孩子!同時(shí)這也是我鼎力推薦同學(xué)們能讀一下這本書的原因。
  
  篇三:《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感
  
  在老師的推薦下,我讀了《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書,它給了我很大的觸動(dòng)。
  
  正如這個(gè)故事的主人公小米一樣,我的事情從小就由父母幫我張羅。所以,我什么事情都未真正嘗試過(guò)。但是,當(dāng)我讀完了這本書以后,我才明白:靠自己的腳步踏出去才是最有意義的!就像小米一樣,她后來(lái)在朋友智律的身上,學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立完成自己的事情。
  
  現(xiàn)在的我,也開(kāi)始學(xué)習(xí)自動(dòng)自發(fā),獨(dú)立地去做每一件事。因?yàn)槲颐靼祝好恳患拢挥凶约邯?dú)立去完成,才能夠體會(huì)到勞動(dòng)之后的快樂(lè)?朔约旱囊蕾囆裕瑢W(xué)會(huì)自立,做一個(gè)真正獨(dú)立的人。要學(xué)會(huì)自己的事情自己做,還要會(huì)幫助父母分擔(dān)家務(wù)。在學(xué)習(xí)上,自己要隨時(shí)督促自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而不應(yīng)該總讓父母來(lái)督促你。一定要做一個(gè)能讓父母放心的人。
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