做一個(gè)善良的人——讀兩個(gè)神奇的魔術(shù)師有感

大風(fēng)車考試網(wǎng)
  做一個(gè)善良的人??讀《兩個(gè)神奇的魔術(shù)師》有感
  
  暑期里,我看了《兩個(gè)神奇的魔術(shù)師》這本故事書,感觸良多。其中《鮮花巫婆和神奇的鮮花》這個(gè)故事令我愛不釋手,給我的印象也最深。它讓我懂得了人與人之間要真誠相處,要有一顆善良的心,時(shí)刻關(guān)心他人,幫助他人。
  
  文中講到,鮮花巫婆每過一個(gè)生日,都要插一朵鮮花,鮮花非常神奇,不僅不會(huì)枯萎,而且還能滿足每個(gè)人的愿望。鮮花巫婆心地善良,經(jīng)常用自己身上的花來幫助有困難的人。一天,有個(gè)叫凱麗的女孩,為了給失明的奶奶治眼睛,來到鮮花巫婆門口,請(qǐng)求幫忙。鮮花巫婆從身上摘下一朵花并對(duì)凱麗說明花的用法,凱麗謝過鮮花巫婆回家了。在回家的路上,凱麗遇見了一只受傷的小動(dòng)物,小凱麗覺得它很可憐,就用鮮花巫婆給的花救了小動(dòng)物。結(jié)果這個(gè)消息讓小動(dòng)物們傳開了。它們?yōu)榱烁兄x小凱麗都去向鮮花巫婆要花去救治老奶奶,鮮花巫婆都一一答應(yīng)了它們。但鮮花巫婆每次從身上摘一朵花,她的年齡就會(huì)少一歲。久而久之,巫婆僅剩下一朵花了。最后為了救治一只奄奄一息的小狐貍,用盡了身上最后一朵花,犧牲了自己。
  
  讀完后,我被文中鮮花巫婆的美好心靈深深地震撼了。在生活中,像鮮花巫婆一樣擁有一顆善良、助人的美好心靈的人還真不少。
  
  那是一個(gè)冬天,寒風(fēng)凜冽,天還下著下雨,我乘車回家,在車站等了很久也不見車來。在雨中冷得渾身發(fā)抖,張望著汽車開來的方向,終于等到了一輛汽車。我急忙上車,卻忘了拿書包,等車開動(dòng)了才醒悟過來,急得直跺腳,眼淚也流了出來,售票員阿姨看到了,親切地問我怎么啦?我“哇”的放聲大哭,指著窗外,語無倫次地說:“我……我的書包落在剛才等車的地方了!卑⒁搪犆靼缀罅⒓唇兴緳C(jī)停車,冒著雨幫我拿回了書包?粗^發(fā)濕漉漉的阿姨,我連聲說:“謝謝阿姨!卑⒁袒亓宋乙粋(gè)微笑,我覺得那個(gè)微笑是天底下最美的笑容。
  
  做一個(gè)善良的人,讓我們從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始吧!哪怕是舉手之勞,會(huì)給人們帶來方便。
  • 相關(guān)文章
  • 感恩的心——讀熊貓小弟傳奇有感感恩的心——讀熊貓小弟傳奇有感

    感恩的心??讀《熊貓小弟傳奇》有感江蘇省宜興市洋溪小學(xué)五(2)丁銘艷今天,我讀了《熊貓小弟傳奇》這本書,里面的故事出神入化,引人入勝,讓..

  • 國富論讀后感國富論讀后感

    《國富論》讀后感亞當(dāng)?斯密不僅是一位經(jīng)濟(jì)理論學(xué)家,他也為這種理論提供了有力的證據(jù)與準(zhǔn)確的數(shù)字,注重實(shí)際,將各種不同的數(shù)字與因素一并考慮,對(duì)以后..

  • 教海漫記讀后感教海漫記讀后感

    《教海漫記》讀后感官屯中學(xué)曹營今年暑假我拜讀了于永正老師的《教海漫記》,感觸頗深,才知道名師的背后都有著非同一般的付出和代價(jià),這也正..

  • 感恩的心——讀熊貓小弟傳奇有感感恩的心——讀熊貓小弟傳奇有感

    感恩的心??讀《熊貓小弟傳奇》有感江蘇省宜興市洋溪小學(xué)五(2)丁銘艷今天,我讀了《熊貓小弟傳奇》這本書,里面的故事出神入化,引人入勝,讓..

  • 國富論讀后感國富論讀后感

    《國富論》讀后感亞當(dāng)?斯密不僅是一位經(jīng)濟(jì)理論學(xué)家,他也為這種理論提供了有力的證據(jù)與準(zhǔn)確的數(shù)字,注重實(shí)際,將各種不同的數(shù)字與因素一并考慮,對(duì)以后..

  • 教海漫記讀后感教海漫記讀后感

    《教海漫記》讀后感官屯中學(xué)曹營今年暑假我拜讀了于永正老師的《教海漫記》,感觸頗深,才知道名師的背后都有著非同一般的付出和代價(jià),這也正..

  • 給青年的十二封信讀后感優(yōu)秀范文推薦給青年的十二封信讀后感優(yōu)秀范文推薦

    篇一:這兩次的文章推薦都是拖到最后期限了,才想起來拜讀。但是談讀書里的第一段就給了我當(dāng)頭一棒,是我真的沒有時(shí)間,還是我沒有決心。有了決心,那么很多事情就自..

  • 青年的十二封信的個(gè)人讀后感青年的十二封信的個(gè)人讀后感

    《給青年的十二封信》一書是由朱光潛先生旅歐期間寫給國內(nèi)青年的十二封信,朱光潛先生所寫的這些內(nèi)容并不是對(duì)青年們進(jìn)行道德說教,而是對(duì)他們進(jìn)行有益的勸導(dǎo)。他就像..

  • 大學(xué)生就給青年的十二封信讀后感大學(xué)生就給青年的十二封信讀后感

    《給青年的十二封信》讀后感篇1作為青年,我們總會(huì)關(guān)心一些事情,如:讀書、運(yùn)動(dòng)、社會(huì)、情理、藝術(shù)、人生等等。有一本書,就是作者把對(duì)這些事情的態(tài)度囊括到十二封..

  • 教師個(gè)人對(duì)馬克思傳的讀后感教師個(gè)人對(duì)馬克思傳的讀后感

    馬克思傳讀后感篇1“如果人只是為了自己而勞動(dòng),他也許能成為有名的學(xué)者,絕頂聰明的人,但他決不能成為真正的完人和偉人”這句話是我在馬克思傳中看到的,當(dāng)時(shí)令我觸..