海上鋼琴師觀后感

大風(fēng)車(chē)考試網(wǎng)
《海上鋼琴師》觀后感1
  
  好幾天不上線,昨日一來(lái)就看到朋友推薦我一部好片子《海上鋼琴師》。實(shí)話說(shuō),我平時(shí)不大看電影,外國(guó)的更是不輕易碰觸,因?yàn)楦杏X(jué)他們總喜歡把諸如災(zāi)難,暴力,詭異這些東西在視聽(tīng)上大肆渲染罷了,沒(méi)什么看頭,相較之下,我還是更容易接受一些輕柔和緩,溫情浪漫的東西,無(wú)論是藝術(shù)還是生活。
  
  只因《海上鋼琴師》是她推薦的,隨即尋找打開(kāi),直接進(jìn)入畫(huà)面,二十分鐘后,我在心里笑著說(shuō):這家伙,你怎么知道我會(huì)喜歡,居然不早告訴!是啊,展現(xiàn)在面前的,絕不僅僅是一部電影,它分明就是一部浪漫而悠長(zhǎng)的史詩(shī),它不是看完之后的唏噓嘆息或捧腹大笑,它是直擊靈魂的......
  
  影片全部的情節(jié)是在一艘弗吉尼亞號(hào)的海船上一一展開(kāi)的,主人公是一個(gè)非常特別的角色,嬰兒的他被船上的鏟煤工在高等艙的餐廳里發(fā)現(xiàn),被取了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的名字,因?yàn)楫?dāng)時(shí)是新世紀(jì)的第一天,所以1900就被鏟煤工順理成章地加在了他的名字里,于是,他就叫1900了。從此后,1900在船上度過(guò)了他的一生,一輩子都沒(méi)有下過(guò)弗吉尼亞號(hào)。
  
  八歲時(shí),船上的人們無(wú)意間聽(tīng)到一段奇妙的音樂(lè),一個(gè)天才鋼琴家誕生了,他就是1900。他的曲子從來(lái)沒(méi)有章法,就如他的內(nèi)心世界一樣,根本不存在什么規(guī)則,標(biāo)準(zhǔn)之類(lèi)的東西,他甚至不知道什么是“媽媽”,不知道除海上以外的任何市井之事,但他知道音樂(lè),他演奏的簡(jiǎn)直是仙樂(lè)。別人無(wú)法進(jìn)入他的世界,而他卻可以“看”到遙遠(yuǎn)的城市,看到那里的大霧,松濤,甚至行走著的人們的表情,他用自己獨(dú)有的內(nèi)心世界感知一切,他以音樂(lè)的形式傳遞,抒發(fā)。他的樂(lè)曲是天籟,一如他的靈魂樣純潔,干凈。別人也曾勸他下船,甚至也有愛(ài)情的火花在他心中微燃,但終究沒(méi)有與這些相融。因?yàn)樗囊魳?lè)他的生命是在船上,在大海上。
  
  三十多年來(lái),他以自己的方式感知和傳遞著他內(nèi)心的安靜,清明和潔凈,這是一個(gè)何等的境界,這是一個(gè)何等的向往。當(dāng)時(shí)無(wú)論是下等的工人,黑人,還是貴族白人都向往自由,向往美好的生活,而影片中多次以幻覺(jué)的形式出現(xiàn)的美國(guó)自由女神,和1900的音樂(lè)也正契合了這樣一種向往和追求,我把它解讀為一種靈魂的訴求。
  
  塵世間的人們,每每被俗務(wù)俗事所困所纏,常常逃不出自己編織的種種藩籬,然而,這些東西與一個(gè)博大的胸懷,與天地之寬廣比起來(lái)算的了什么。許多的人,許多的我們身邊我們周?chē)掌胀ㄍǖ娜,他們往往有著特別的人格魅力,他們?cè)谟米钤甲畋境醯膬?nèi)心書(shū)寫(xiě)者人生,他們樸素恬淡,但他們,富有。就像1900一樣,戰(zhàn)爭(zhēng)也好,誘惑也罷,似乎與他都沒(méi)有任何關(guān)系,他只要活在自己的世界里,他的世界神奇浪漫。他的世界恬淡安寧,這就夠了。
  
  我兒子說(shuō):有好東西大家一起分享。希望看到我這篇文章的朋友閑來(lái)看一看《海上鋼琴師》,是為共享。
  
《海上鋼琴師》觀后感2
  
  今天重溫一下經(jīng)典的電影《海上鋼琴師》這已經(jīng)是我第三次看到這部電影的
  
  海上鋼琴師”,以主人公為線索,描寫(xiě)了一個(gè)一生都在海上度過(guò),從沒(méi)踏入陸地的杰出鋼琴師。片中很令人嘆息的時(shí)刻便是他已打算走向陸地去追求自己的幸福,可是在那一刻,他,有往回走了,走回了他一生的家??那艘船。片中,多少人慕名而來(lái),甚至邀他制作唱片,讓他過(guò)上富裕的生活,可是他始終堅(jiān)持自己在船上這種簡(jiǎn)單而又單純的生活。即使在最后生與死的選擇中,他也選擇了與船共生死。他,就這樣葬身于大海,一生都沒(méi)踏上陸地,不知這是否是他的遺憾,還是說(shuō)這是他的追求。、而且他到底在執(zhí)著什么?到死都不愿意去感受一下那個(gè)他從未了解過(guò)的世界
  
  當(dāng)看到他將要下船片段時(shí)!當(dāng)他站在云梯上思考,丟掉帽子又走回船上的那一刻無(wú)從下手,無(wú)從選擇,怎么辦?他扔下了帽子,給了城市一個(gè)背影,返回他的船再不后悔。這,便是他的選擇!他會(huì)在腦海想象美麗的景色,從未下船看上一眼,他選擇的是忠于自己的內(nèi)心,他是一個(gè)活在內(nèi)心世界的人他不適合很復(fù)雜的人生城市充滿雜亂,是個(gè)喧鬧的世界,在那里,沒(méi)有恬靜的生活,沒(méi)有美妙的音樂(lè)創(chuàng)作靈感,只有船上才有清凈的音樂(lè)。這是他的世界。感受著他的世界,這是現(xiàn)實(shí)無(wú)法比擬的世界。完美的世界。
  
  “他的世界就在汪洋大海上,他,把音符留給了大海和天空!
  
  “他彈琴,不是為了追求彈琴技法的高超,更不是為了追求物質(zhì)上的滿足,而是為了表達(dá)他的內(nèi)心世界”
  
  “毅然決然,再不后悔!比松梢詺w結(jié)為一種簡(jiǎn)單的選擇:不是忙著活,就是忙著死,何不用自己的方式來(lái)詮釋了自己的人生
  
  每個(gè)人都有自己的路,我們都要通過(guò)電影去反映自己的生活,電影中的主人公就象那個(gè)我們從不示人的自己,他孤獨(dú),他對(duì)愛(ài)情有著孩子般的憧憬,他相信很多,又懼怕很多,是的,主人公就是靈魂中的我們自己,我們自己,就是船上孤獨(dú)的主人公
  
  世界很大,但是屬于自己的很少。怎樣為自己在這樣大的世界里找到一片空間!很難!所以,當(dāng)你找到后,不要放棄,不要離開(kāi),留在這里吧,守住這只屬于自己的空間!

  • 相關(guān)文章
  • 青澀記憶觀后感青澀記憶觀后感

    《青澀記憶》觀后感周六上午,我隨同媽媽去松滋劇場(chǎng)觀看法制教育片??《青澀記憶》。觀后,我感觸頗深。青澀記憶以幾個(gè)不同家庭背景的孩子為主線,寫(xiě)..

  • 弟子規(guī)觀后感:學(xué)好弟子規(guī),做好中國(guó)人弟子規(guī)觀后感:學(xué)好弟子規(guī),做好中國(guó)人

    《弟子規(guī)》觀后感:學(xué)好弟子規(guī),做好中國(guó)人一直感覺(jué)傳統(tǒng)文化似一座巨大的寶庫(kù),豐富且深邃。而今看了《弟子規(guī)》的光盤(pán)后使我對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如果能用兩個(gè)..

  • 請(qǐng)給我結(jié)果讀后感:強(qiáng)化過(guò)程,完善結(jié)果請(qǐng)給我結(jié)果讀后感:強(qiáng)化過(guò)程,完善結(jié)果

    《請(qǐng)給我結(jié)果》讀后感:強(qiáng)化過(guò)程,完善結(jié)果“思路決定出路,結(jié)果改變?nèi)松边@句話曾被很多管理者引用,它經(jīng)常出現(xiàn)在員工的職業(yè)培訓(xùn)中、企業(yè)老總的演講中、集..

  • 青澀記憶觀后感青澀記憶觀后感

    《青澀記憶》觀后感周六上午,我隨同媽媽去松滋劇場(chǎng)觀看法制教育片??《青澀記憶》。觀后,我感觸頗深。青澀記憶以幾個(gè)不同家庭背景的孩子為主線,寫(xiě)..

  • 弟子規(guī)觀后感:學(xué)好弟子規(guī),做好中國(guó)人弟子規(guī)觀后感:學(xué)好弟子規(guī),做好中國(guó)人

    《弟子規(guī)》觀后感:學(xué)好弟子規(guī),做好中國(guó)人一直感覺(jué)傳統(tǒng)文化似一座巨大的寶庫(kù),豐富且深邃。而今看了《弟子規(guī)》的光盤(pán)后使我對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如果能用兩個(gè)..

  • 請(qǐng)給我結(jié)果讀后感:強(qiáng)化過(guò)程,完善結(jié)果請(qǐng)給我結(jié)果讀后感:強(qiáng)化過(guò)程,完善結(jié)果

    《請(qǐng)給我結(jié)果》讀后感:強(qiáng)化過(guò)程,完善結(jié)果“思路決定出路,結(jié)果改變?nèi)松边@句話曾被很多管理者引用,它經(jīng)常出現(xiàn)在員工的職業(yè)培訓(xùn)中、企業(yè)老總的演講中、集..

  • 給青年的十二封信讀后感優(yōu)秀范文推薦給青年的十二封信讀后感優(yōu)秀范文推薦

    篇一:這兩次的文章推薦都是拖到最后期限了,才想起來(lái)拜讀。但是談讀書(shū)里的第一段就給了我當(dāng)頭一棒,是我真的沒(méi)有時(shí)間,還是我沒(méi)有決心。有了決心,那么很多事情就自..

  • 青年的十二封信的個(gè)人讀后感青年的十二封信的個(gè)人讀后感

    《給青年的十二封信》一書(shū)是由朱光潛先生旅歐期間寫(xiě)給國(guó)內(nèi)青年的十二封信,朱光潛先生所寫(xiě)的這些內(nèi)容并不是對(duì)青年們進(jìn)行道德說(shuō)教,而是對(duì)他們進(jìn)行有益的勸導(dǎo)。他就像..

  • 大學(xué)生就給青年的十二封信讀后感大學(xué)生就給青年的十二封信讀后感

    《給青年的十二封信》讀后感篇1作為青年,我們總會(huì)關(guān)心一些事情,如:讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)、社會(huì)、情理、藝術(shù)、人生等等。有一本書(shū),就是作者把對(duì)這些事情的態(tài)度囊括到十二封..

  • 教師個(gè)人對(duì)馬克思傳的讀后感教師個(gè)人對(duì)馬克思傳的讀后感

    馬克思傳讀后感篇1“如果人只是為了自己而勞動(dòng),他也許能成為有名的學(xué)者,絕頂聰明的人,但他決不能成為真正的完人和偉人”這句話是我在馬克思傳中看到的,當(dāng)時(shí)令我觸..