陶思璇向幸福出發(fā)讀后感

大風(fēng)車考試網(wǎng)
  尋找愛的伊甸園
  
  ??陶思璇《向幸福出發(fā)》讀后感
  
  讓你想起愛過的人,錯過的事,之后,向幸福出發(fā)。這是陶思璇《向幸福出發(fā)》封面的小標(biāo)題,讀著這些文字,看著封面陶思璇燦爛的笑容,信手翻開了書頁,跟隨她的目光,展開了幸福之旅。本書由大學(xué)校園里的年輕愛情拉開帷幕,愛上一個不愛我的人,異地戀的未知之傷,最后落筆于贏得一場幸福之戰(zhàn),校園戀、單相思、異地戀、幸福戰(zhàn)役,演澤出一幕幕愛情戲劇。
  
  很喜歡閱讀她的文字,如同散文般的敘述風(fēng)格,將一個個咨詢案例,娓娓道來,同時運用心理學(xué)分析的視角為迷茫、困惑、苦戀的人們找到幸福的方向,尋找幸福的彼岸。
  
  在舊性依舊,舊愛不再一文中,她講訴余惠與自己老公因第三者插足導(dǎo)致離婚,后來第三者與前夫結(jié)婚,她又與前夫糾纏不清,造成個人困惑。人有時是矛盾的,明明知道答案,卻總是在逃避,不愿正視問題的本身,也就是人們常說,當(dāng)局者迷旁觀者清,只有適時的調(diào)整自己,才不至于走入困境。分隔兩地的姐弟戀中,讓我看到欣欣和男友,在這場姐弟戀中的困惑,男友性格中內(nèi)在的小孩,與欣欣性格中內(nèi)在的父母,時常沖突,是造成困擾的關(guān)鍵,這也是原生家庭中涉及的問題,當(dāng)孩子無力改變父母時,就把希望寄托在戀人、配偶,嘗試改變自己的另一半,當(dāng)愿望再次落空,就只能把期待投向自己的孩子,試圖改變自己的孩子,讓孩子按照自己的意愿去成長,完成改變他人的夙愿,這樣的做法,使得家庭呈現(xiàn)出一代代重復(fù)類似問題的復(fù)雜性。
  
  記得三年前,自己曾經(jīng)自己信手涂鴉寫下,“幸福是什么/是暖暖的燈光/照耀回家的路/幸福是什么/是相愛的人兒/你儂我儂相依/幸福是什么/是老人們相守/共享含飴弄孫/幸福是什么/是兩三知己/相邀品茗聊天/幸福是什么/是獨自靜心/慢慢向內(nèi)回觀/幸福是什么/是做完瑜珈/身心的全面放松/幸福是什么/是聽完音樂會/感受靈魂的顫動/幸福是什么/是那一瞬間/發(fā)生的喜與悲/幸福是什么/在你我心中/會有很多答案/抓住那種感覺/感受那份心動/讓幸福盈滿心間!本拖窳凇段伨印分袑懙溃腋>褪强觐^上的肉絲,即使只有那么一點,但是相互間彼此的關(guān)愛,卻是持久的,就像薩提亞讓我們學(xué)會積攢溫暖,傳遞溫暖,當(dāng)溫暖縈繞心間,你就會明白快樂的真諦在于自己的內(nèi)心,放慢腳步,簡單的生活,常懷感恩之心,想想戀人、愛人的關(guān)愛,此時此刻,讓我們從他們的故事中得到啟示,學(xué)會經(jīng)營愛情,經(jīng)營婚姻,踏上幸福階梯,一步步尋找愛的伊甸園......

  • 相關(guān)文章
  • 乾隆朝三大名臣讀后感乾隆朝三大名臣讀后感

    物。特寫此心得體會以留紀(jì)念。以上觀點看法均與他人無任何聯(lián)系,均為本人閑暇之余寫的一些閑言碎語,無他意

  • 乾隆朝三大名臣讀后感乾隆朝三大名臣讀后感

    《乾隆朝三大名臣》讀后感真是高興啊,用了昨晚和今天上午的時間又把《乾隆朝三大名臣》這本記載乾隆朝年間的一些人與事的書看完了,較上一本相比受益..

  • 在轉(zhuǎn)型中提升讀后感在轉(zhuǎn)型中提升讀后感

    《在轉(zhuǎn)型中提升》讀后感昨日,《河南日報》在頭版顯著位置刊登了懷川的文章《在轉(zhuǎn)型中提升》和“何平感言”《轉(zhuǎn)無止境》,恰似一石激起千層浪,迅即在..

  • 乾隆朝三大名臣讀后感乾隆朝三大名臣讀后感

    物。特寫此心得體會以留紀(jì)念。以上觀點看法均與他人無任何聯(lián)系,均為本人閑暇之余寫的一些閑言碎語,無他意

  • 乾隆朝三大名臣讀后感乾隆朝三大名臣讀后感

    《乾隆朝三大名臣》讀后感真是高興啊,用了昨晚和今天上午的時間又把《乾隆朝三大名臣》這本記載乾隆朝年間的一些人與事的書看完了,較上一本相比受益..

  • 在轉(zhuǎn)型中提升讀后感在轉(zhuǎn)型中提升讀后感

    《在轉(zhuǎn)型中提升》讀后感昨日,《河南日報》在頭版顯著位置刊登了懷川的文章《在轉(zhuǎn)型中提升》和“何平感言”《轉(zhuǎn)無止境》,恰似一石激起千層浪,迅即在..

  • 給青年的十二封信讀后感優(yōu)秀范文推薦給青年的十二封信讀后感優(yōu)秀范文推薦

    篇一:這兩次的文章推薦都是拖到最后期限了,才想起來拜讀。但是談讀書里的第一段就給了我當(dāng)頭一棒,是我真的沒有時間,還是我沒有決心。有了決心,那么很多事情就自..

  • 青年的十二封信的個人讀后感青年的十二封信的個人讀后感

    《給青年的十二封信》一書是由朱光潛先生旅歐期間寫給國內(nèi)青年的十二封信,朱光潛先生所寫的這些內(nèi)容并不是對青年們進行道德說教,而是對他們進行有益的勸導(dǎo)。他就像..

  • 大學(xué)生就給青年的十二封信讀后感大學(xué)生就給青年的十二封信讀后感

    《給青年的十二封信》讀后感篇1作為青年,我們總會關(guān)心一些事情,如:讀書、運動、社會、情理、藝術(shù)、人生等等。有一本書,就是作者把對這些事情的態(tài)度囊括到十二封..

  • 教師個人對馬克思傳的讀后感教師個人對馬克思傳的讀后感

    馬克思傳讀后感篇1“如果人只是為了自己而勞動,他也許能成為有名的學(xué)者,絕頂聰明的人,但他決不能成為真正的完人和偉人”這句話是我在馬克思傳中看到的,當(dāng)時令我觸..