所在位置：大風(fēng)車考試網(wǎng) > 讀后感 > 正文
《球球老老鼠》讀后感
周三，我在看《球球老老鼠》這本書，是楊紅櫻阿姨寫的，是笑貓日記里的一本。我太喜歡了，連走路時(shí)也看。這本書寫的很有趣，但也讓人流淚。
這本書的主人公是笑貓和老老鼠。老老鼠因?yàn)榫群谛L(fēng)失去尾巴，有功勞，萬年龜大師吹了一口仙氣就能把他變成一個(gè)球。這樣，喜歡三寶的老老鼠就可以跟三寶一起玩啦。但日子不長，老老鼠偷了瞎眼貓的食物，害瞎眼貓餓死了，做了虧心事的老老鼠一夜之間變回了原形。老老鼠想再變成球球，就到處找好事做。他撞到了魚缸讓魚兒獲得了自由，結(jié)果好心辦壞事，魚兒離開水就死了。經(jīng)過笑貓的點(diǎn)撥，他閉洞思過，修身養(yǎng)性。他不再刻意地去找好事做，而是實(shí)實(shí)在在地做了幾件好事，使他心想事成，終于可以和日夜思念的三寶在一起了。但讓人傷心的是，在一次拯救泰迪熊貴賓犬中，老老鼠摔成了重傷，肚皮也漏氣了、、、、、、
這本書，讓我懂得了一個(gè)道理：我們不能做虧心事，做好事要出于愛心、善心，不能抱著想立竿見影得到回報(bào)的功利心，應(yīng)該不計(jì)回報(bào)。
藏羚羊跪拜讀后感《藏羚羊跪拜》讀后感漢沽管理區(qū)第一小學(xué)五三班史曉磊暑假的一天，我無意中翻開一本書，看見了里面的一篇文章，叫做《藏羚羊跪拜》，作者是王宗仁。這位軍旅作家王..
learning to solve problems讀后感派，這僅僅是一種思潮，隨著雙向建構(gòu)提出，種種矛盾便凸顯出。就如我曾經(jīng)問過一個(gè)老師關(guān)于預(yù)習(xí)是否有好處的問題，他的回答是肯定的，然而當(dāng)我反問他，“當(dāng)課本內(nèi)容..
learning to solve problems讀后感回望新中國成立60余年，教育領(lǐng)域有許多重大的變革與創(chuàng)新，然而，值得今人反思的是，當(dāng)今社會(huì)的科技實(shí)力，依靠的仍然是曾經(jīng)的“三錢”，曾經(jīng)的那一批輝煌的科學(xué)家。在..
藏羚羊跪拜讀后感《藏羚羊跪拜》讀后感漢沽管理區(qū)第一小學(xué)五三班史曉磊暑假的一天，我無意中翻開一本書，看見了里面的一篇文章，叫做《藏羚羊跪拜》，作者是王宗仁。這位軍旅作家王..
learning to solve problems讀后感派，這僅僅是一種思潮，隨著雙向建構(gòu)提出，種種矛盾便凸顯出。就如我曾經(jīng)問過一個(gè)老師關(guān)于預(yù)習(xí)是否有好處的問題，他的回答是肯定的，然而當(dāng)我反問他，“當(dāng)課本內(nèi)容..
learning to solve problems讀后感回望新中國成立60余年，教育領(lǐng)域有許多重大的變革與創(chuàng)新，然而，值得今人反思的是，當(dāng)今社會(huì)的科技實(shí)力，依靠的仍然是曾經(jīng)的“三錢”，曾經(jīng)的那一批輝煌的科學(xué)家。在..
給青年的十二封信讀后感優(yōu)秀范文推薦篇一：這兩次的文章推薦都是拖到最后期限了，才想起來拜讀。但是談讀書里的第一段就給了我當(dāng)頭一棒，是我真的沒有時(shí)間，還是我沒有決心。有了決心，那么很多事情就自..
青年的十二封信的個(gè)人讀后感《給青年的十二封信》一書是由朱光潛先生旅歐期間寫給國內(nèi)青年的十二封信，朱光潛先生所寫的這些內(nèi)容并不是對(duì)青年們進(jìn)行道德說教，而是對(duì)他們進(jìn)行有益的勸導(dǎo)。他就像..
大學(xué)生就給青年的十二封信讀后感《給青年的十二封信》讀后感篇1作為青年，我們總會(huì)關(guān)心一些事情，如：讀書、運(yùn)動(dòng)、社會(huì)、情理、藝術(shù)、人生等等。有一本書，就是作者把對(duì)這些事情的態(tài)度囊括到十二封..
教師個(gè)人對(duì)馬克思傳的讀后感馬克思傳讀后感篇1“如果人只是為了自己而勞動(dòng)，他也許能成為有名的學(xué)者，絕頂聰明的人，但他決不能成為真正的完人和偉人”這句話是我在馬克思傳中看到的，當(dāng)時(shí)令我觸..
廣西志愿表模板樣本表格最新版
山西志愿表模板樣本表格最新版
吉林志愿表模板樣本表格最新版
海南志愿表模板樣本表格最新版
江西志愿表模板樣本表格最新版
遼寧志愿表模板樣本表格最新版
重慶志愿表模板樣本表格最新版
