關(guān)于《凡卡》讀后感400字范文

大風(fēng)車(chē)考試網(wǎng)

《凡卡》讀后感400字范文(一)

當(dāng)我讀完《凡卡》這篇課文后,我為凡卡感到悲哀?蓱z的凡卡,你的命可真苦,那么小就被送到莫斯科這個(gè)大城市里當(dāng)學(xué)徒,每天吃不飽,睡不好,還常常挨打。我深深地知道凡卡十分畏懼莫斯科這個(gè)大城市,很想回到鄉(xiāng)下?tīng)敔斈。在十分無(wú)奈的情況下,可憐的凡卡寫(xiě)了一封信給爺爺希他回去。而,由于凡卡沒(méi)有讀書(shū),不知道這封信望爺爺帶是寄不出去的。

想到凡卡,又回想起我們。我們是爸爸媽媽的掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。而凡卡呢,常常挨打,吃不飽,睡不好。我們每天豐衣足食,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,要什么有什么,有時(shí)候東西吃不完就扔掉。上課有時(shí)候開(kāi)小差,不認(rèn)真。回想起我們以前,我深深地感到自責(zé)。

當(dāng)我讀到“那個(gè)禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚(yú),我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚(yú),拿魚(yú)嘴直搓我的臉。”時(shí),我十分氣憤,恨不得跳進(jìn)書(shū)里,把凡卡救出來(lái),給他吃的,給他穿的,和他一起去上學(xué)。

啊,我和凡卡的生活真是天壤之別呀!讀了《凡卡》這篇課文,我對(duì)舊俄時(shí)代窮苦孩子的悲慘命運(yùn)表示深深的同情,對(duì)不合理制度和黑暗社會(huì)的無(wú)比憤恨!

《凡卡》讀后感400字范文(二)

讀完《凡卡》這篇課文的時(shí)候,我十分同情凡卡。

當(dāng)我讀到凡卡在老板那里受苦的時(shí)候,"凡卡真可憐"我不禁這樣想。真的。對(duì)于九歲的小孩來(lái)說(shuō),挨打,挨餓,挨困已經(jīng)是很難熬的事情,還要被別人捉弄,受盡了欺凌與譏笑。而且親人就只有一個(gè)遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的爺爺,身邊沒(méi)有親人的陪伴,也就沒(méi)有了溫暖。小凡卡就是在這種連狗都不如的生活中為資本家打工了,那情景可想象是多么的悲慘!

當(dāng)我讀到"過(guò)了一個(gè)鐘頭,他懷著甜蜜的夢(mèng)睡熟了。他在夢(mèng)里看見(jiàn)一鋪暖炕,炕上坐著他的爺爺,搭拉著兩條腿,正在念他的信……泥鰍在炕邊走來(lái)走去,搖著尾巴。"這就是凡卡的夢(mèng),他渴望自由,渴望回到爺爺?shù)纳磉。可是他的?mèng)能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?不,絕對(duì)不行。這不單單只是因?yàn)樗麤](méi)有貼上郵票,地址不詳細(xì),還是因?yàn)闋敔斀^對(duì)不可能來(lái)接他。爺爺太窮了,他只是別墅的守夜人,根本沒(méi)可能把凡卡養(yǎng)活,這也是把凡卡送入城里做學(xué)徒的原因。

凡卡的信,爺爺不可能收到,他也沒(méi)可能遠(yuǎn)離這連狗都不如的生活,他是多么的可憐!而我,不愁吃穿,有親人的溫暖,有老師的培養(yǎng),是多么的幸福!我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),報(bào)答所有關(guān)心我的親人、朋友!

課文《凡卡》讀后感作文(三)

學(xué)了《凡卡》這一課,我的內(nèi)心久久不能平靜,課文講述了一個(gè)九歲的孩子??凡卡三個(gè)月前被送到鞋匠那里做學(xué)徒,在老板的家里受盡了折磨,在圣誕前夕趁老板和老板娘去做禮拜,拿了一張紙和一只生了銹的鋼筆偷偷地給爺爺寫(xiě)信,他在信中述說(shuō)了他在老板家悲慘的命運(yùn)。

大家都知道莫斯科的冬天特別冷,凡卡還是一個(gè)九歲的孩子,他連鞋子都沒(méi)有,晚上還要給老板的孩子搖搖籃,就算要睡覺(jué)都只能誰(shuí)在過(guò)道里。當(dāng)我讀到“有一天,老板拿楦頭打我的腦袋,我暈倒了,好容易才醒過(guò)來(lái)。”我真想沖上去大喊一聲:“住手!狈部ú粌H不能吃飽飯還要干重活,做錯(cuò)一點(diǎn)小事就會(huì)挨打。凡卡早上只能吃一點(diǎn)面包,午飯是稀粥,晚上又是一點(diǎn)面包。凡卡把信塞進(jìn)郵筒里,他以為爺爺收到信后一定會(huì)帶他回鄉(xiāng)下,可是他沒(méi)有寫(xiě)清地址,爺爺又怎么會(huì)收到呢?凡卡懷著希望睡著了,是的,夢(mèng)是美好的,帶他醒來(lái)時(shí),他又會(huì)遭受怎樣的不幸呢?但愿他不要醒過(guò)來(lái)。

而我們,在家里吃著大魚(yú)大肉,還挑三揀四的,埋怨親人,凡卡只能吃一點(diǎn)面包、稀粥。我們睡在溫暖而又柔軟的小床上,凡卡卻睡在過(guò)道里。冬天,我們穿著美麗又暖和的衣服,凡卡卻穿著單薄的襯衫。和凡卡相比,我們已經(jīng)很幸運(yùn)了,我們的生活是幸福的,那還有什么理由來(lái)埋怨親人呢?

這次,學(xué)了凡卡這一課讓我明白了很多,他的命運(yùn)如此悲慘,我們擁有一個(gè)快樂(lè)的童年,請(qǐng)你一定要好好珍惜這幸福的生活!

  • 相關(guān)文章
  • 《凡卡》課文讀后感400字精選

    《凡卡》一文主要講九歲的凡卡在給爺爺寫(xiě)信這件事,說(shuō)明了沙皇統(tǒng)治下的舊俄國(guó)社會(huì)中的窮苦孩子的悲慘命運(yùn),揭露了沙皇統(tǒng)治的..

  • 凡卡讀后感同步作文【匯總】

    凡卡讀后感同步作文一“孰不知社會(huì)如此黑暗,更不知凡卡如此悲命。”這是我讀完《凡卡》這篇課文后不禁發(fā)出的感慨。說(shuō)實(shí)話,..

  • 凡卡讀后感六年級(jí)500字【精華篇】

    【篇一】《凡卡》讀后感讀了課文《凡卡》,我不禁為課文一邊記敘凡卡給爺爺寫(xiě)信的事情,一邊通過(guò)這封信講述凡卡的悲慘遭遇的..

  • 關(guān)于凡卡讀后感350范文精選

    凡卡讀后感350【1】前幾天,我讀了俄國(guó)作家契訶夫?qū)懙奈恼??《凡卡》。這篇文章主要講的是:9歲的凡卡被送到了鞋匠家做學(xué)徒,..

  • 凡卡課文讀后感范文精選

    《凡卡》是俄國(guó)作家契訶夫創(chuàng)作的短篇小說(shuō),寫(xiě)于1886年。文章按寫(xiě)信的過(guò)程記敘。開(kāi)始敘述圣誕節(jié)前夜凡卡趁老板、老板娘和伙計(jì)..

  • 寫(xiě)凡卡的讀后感【精華篇】

    寫(xiě)凡卡的讀后感大家一定知道凡卡是誰(shuí),他是我們課文中的主人公,他的悲慘命運(yùn)讓我們同情,我真希望有一輛時(shí)空飛船,飛到凡卡..

  • 《凡卡》課文讀后感400字精選《凡卡》課文讀后感400字精選

    《凡卡》一文主要講九歲的凡卡在給爺爺寫(xiě)信這件事,說(shuō)明了沙皇統(tǒng)治下的舊俄國(guó)社會(huì)中的窮苦孩子的悲慘命運(yùn),揭露了沙皇統(tǒng)治的黑暗與資本主義制度的罪惡。凡卡讀后感400..

  • 凡卡讀后感同步作文【匯總】凡卡讀后感同步作文【匯總】

    凡卡讀后感同步作文一“孰不知社會(huì)如此黑暗,更不知凡卡如此悲命。”這是我讀完《凡卡》這篇課文后不禁發(fā)出的感慨。說(shuō)實(shí)話,我都開(kāi)始我為什么要讀這篇課文了。但現(xiàn)在..

  • 凡卡讀后感六年級(jí)500字【精華篇】凡卡讀后感六年級(jí)500字【精華篇】

    【篇一】《凡卡》讀后感讀了課文《凡卡》,我不禁為課文一邊記敘凡卡給爺爺寫(xiě)信的事情,一邊通過(guò)這封信講述凡卡的悲慘遭遇的獨(dú)特寫(xiě)法拍案叫絕,又同情凡卡,他在當(dāng)學(xué)..

  • 《凡卡》課文讀后感400字精選《凡卡》課文讀后感400字精選

    《凡卡》一文主要講九歲的凡卡在給爺爺寫(xiě)信這件事,說(shuō)明了沙皇統(tǒng)治下的舊俄國(guó)社會(huì)中的窮苦孩子的悲慘命運(yùn),揭露了沙皇統(tǒng)治的黑暗與資本主義制度的罪惡。凡卡讀后感400..

  • 凡卡讀后感同步作文【匯總】凡卡讀后感同步作文【匯總】

    凡卡讀后感同步作文一“孰不知社會(huì)如此黑暗,更不知凡卡如此悲命。”這是我讀完《凡卡》這篇課文后不禁發(fā)出的感慨。說(shuō)實(shí)話,我都開(kāi)始我為什么要讀這篇課文了。但現(xiàn)在..

  • 凡卡讀后感六年級(jí)500字【精華篇】凡卡讀后感六年級(jí)500字【精華篇】

    【篇一】《凡卡》讀后感讀了課文《凡卡》,我不禁為課文一邊記敘凡卡給爺爺寫(xiě)信的事情,一邊通過(guò)這封信講述凡卡的悲慘遭遇的獨(dú)特寫(xiě)法拍案叫絕,又同情凡卡,他在當(dāng)學(xué)..

  • 給青年的十二封信讀后感優(yōu)秀范文推薦給青年的十二封信讀后感優(yōu)秀范文推薦

    篇一:這兩次的文章推薦都是拖到最后期限了,才想起來(lái)拜讀。但是談讀書(shū)里的第一段就給了我當(dāng)頭一棒,是我真的沒(méi)有時(shí)間,還是我沒(méi)有決心。有了決心,那么很多事情就自..

  • 青年的十二封信的個(gè)人讀后感青年的十二封信的個(gè)人讀后感

    《給青年的十二封信》一書(shū)是由朱光潛先生旅歐期間寫(xiě)給國(guó)內(nèi)青年的十二封信,朱光潛先生所寫(xiě)的這些內(nèi)容并不是對(duì)青年們進(jìn)行道德說(shuō)教,而是對(duì)他們進(jìn)行有益的勸導(dǎo)。他就像..

  • 大學(xué)生就給青年的十二封信讀后感大學(xué)生就給青年的十二封信讀后感

    《給青年的十二封信》讀后感篇1作為青年,我們總會(huì)關(guān)心一些事情,如:讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)、社會(huì)、情理、藝術(shù)、人生等等。有一本書(shū),就是作者把對(duì)這些事情的態(tài)度囊括到十二封..

  • 教師個(gè)人對(duì)馬克思傳的讀后感教師個(gè)人對(duì)馬克思傳的讀后感

    馬克思傳讀后感篇1“如果人只是為了自己而勞動(dòng),他也許能成為有名的學(xué)者,絕頂聰明的人,但他決不能成為真正的完人和偉人”這句話是我在馬克思傳中看到的,當(dāng)時(shí)令我觸..