鋼鐵是怎樣煉成的個(gè)人讀后感800字

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鋼鐵是怎樣煉成的讀后感(一)

“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌而為而羞愧;臨終之際,他能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)??為解放全人類而斗爭(zhēng)!边@是整部《鋼鐵是怎樣煉成的》中的名言警句,也是讓我印象最深刻的一句話。

鋼鐵是怎樣煉成的個(gè)人讀后感800字

這本書講述了保爾?柯察金從一個(gè)什么都不懂的孩子到一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士的蛻變過(guò)程。小說(shuō)主人公保爾?柯察是一個(gè)出生于貧苦家庭的孩子,自幼喪父,母親則在富人家當(dāng)廚娘,哥哥阿爾?焦姆是一個(gè)鐵路工人,全家人都受盡了資本主義制度剝削和壓迫人民的痛苦。在被迫退學(xué)后,保爾通過(guò)哥哥認(rèn)識(shí)了朱赫來(lái),也因?yàn)檫@次的相識(shí)改變了保爾的人生。后來(lái),保爾在朱赫來(lái)的影響下參加了紅軍,成為了著名的克托夫斯基的騎兵師中最勇敢的士兵之一。但在一次激戰(zhàn)后,保爾受傷嚴(yán)重,不能再回到前線了,但他不忘工作,立即投入到地方上的各種力所能及的事情上。由于成績(jī)突出保爾被任命為某鐵路工廠的團(tuán)委書記,但他因傷寒又再次回鄉(xiāng)養(yǎng)病。病愈后,保爾馬上又忘我地投入到革命工作中,可好景不長(zhǎng)。

1924年,黨組織不得不卸掉他全部的重?fù)?dān),讓他長(zhǎng)期養(yǎng)病,在養(yǎng)病期間,他認(rèn)識(shí)了達(dá)雅并和她結(jié)婚了。1927年,保爾全身癱瘓,雙目失明。他曾經(jīng)放棄過(guò),放棄了希望,放棄了活下去的勇氣,但最后堅(jiān)強(qiáng)的革命信念又使他走出了谷底。就在這極端困難的條件下,保爾開始他的創(chuàng)造。雖然過(guò)程并不順利,但終于在母親和妻子以及同志們的幫助下,1936年12月14日,他的第一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》終于出版了!

看完這本書我深深地感受到了保爾身上那種為革命事業(yè)而獻(xiàn)身的精神,深深地感動(dòng)了我。我不得不佩服保爾那種堅(jiān)強(qiáng)的意志力,如果讓我們?nèi)ソ?jīng)歷那樣的鍛煉和命運(yùn),說(shuō)不定沒(méi)有一個(gè)人可以堅(jiān)持過(guò)去的。保爾教會(huì)了我在疾病面前,不能退縮;在困難面前,勇往直前;在挫折面前,堅(jiān)貞不屈。還從他身上領(lǐng)悟到:一個(gè)人的毅力,對(duì)一個(gè)人的一生有多大的影響。人生,是一條曲折而坎坷不平的路。

在這條人生之路上,你不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順,你會(huì)遭遇到各種各樣的考驗(yàn)、困難,當(dāng)困難和考驗(yàn)來(lái)臨時(shí),就要去面對(duì)失敗的打擊和不被人理解的痛苦。但這些都只是暫時(shí)的,只要你在突破考驗(yàn)、戰(zhàn)勝困難后,回顧一下自己走出來(lái)的路,你會(huì)看到那條路上燃燒著熊熊火焰,那時(shí)磨礪人生的火焰,這些火焰證明了我們?cè)谌松飞显竭^(guò)一道又一道的難關(guān),戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難。相比之下,我們生活和學(xué)習(xí)中遇到的困難和挫折是那么微不足道,我們要把保爾身上的精神帶到生活和學(xué)習(xí)中,樹立崇高的理想,造就優(yōu)越的素質(zhì),并有執(zhí)著的追求,有正確的生活目標(biāo),向這個(gè)目標(biāo)勇往直前!

在21世紀(jì)的我們應(yīng)該在保爾精神的激勵(lì)下,樹立起人生的目標(biāo),并以百折不饒的精神向目標(biāo)前進(jìn),讓我們用自己的力量去造就我們偉大的祖國(guó)的繁榮昌盛!

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感(二)

在書桌前細(xì)細(xì)品味《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。書中的主人公給我留下了非常深刻的印象,他告訴我鋼鐵是怎樣煉成的。

文中講的是保爾?柯察金出生在烏克蘭一個(gè)貧困的工人家庭,11歲開始當(dāng)童工。1919年加入共青團(tuán),隨即參加國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)。1923年到1924年擔(dān)任烏克蘭邊境地區(qū)共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)工作,1924年加入共產(chǎn)黨。由于他長(zhǎng)期參加艱苦斗爭(zhēng),健康受到嚴(yán)重?fù)p害。到1927年,健康情況急劇惡化,但他毫不屈服,以驚人的毅力同病魔作斗爭(zhēng)。同年底,他著手創(chuàng)作一篇關(guān)于科托夫斯基師團(tuán)的”歷史抒情英雄故事“。不幸的是,唯一一份手稿在寄給朋友們審讀時(shí)被郵局弄丟了。這一殘酷的打擊并沒(méi)有挫敗他的堅(jiān)強(qiáng)意志,反而使他更加頑強(qiáng)地同疾病斗爭(zhēng)。

保爾是一個(gè)英雄,他過(guò)著平常人想不到的生活,也是平常人無(wú)法接受的生活。在暴風(fēng)雪來(lái)臨之際,保爾等革命戰(zhàn)士和敵人頑強(qiáng)地作著斗爭(zhēng)。保爾的大衣被開小差的人弄丟了,雪不斷往保爾的舊鞋套里灌,他還因?yàn)樗诘厣隙藘蓚(gè)大癰瘡。在革命戰(zhàn)斗中,保爾不幸負(fù)傷,但仍然在后方不斷地為革命作著貢獻(xiàn)。到后來(lái),保爾兩腿癱瘓,連走路都很困難,但他堅(jiān)持了下來(lái);雙目失明,這對(duì)于身獻(xiàn)革命的保爾是一個(gè)巨大的打擊,但他堅(jiān)持了下來(lái)。他始終沒(méi)有放棄,并開始學(xué)習(xí),希望通過(guò)學(xué)習(xí),通過(guò)文學(xué),重返戰(zhàn)斗行列。

他以無(wú)堅(jiān)不摧的意志學(xué)習(xí),忘記了一直發(fā)燒的身體,忘記了肉體的劇烈疼痛,忘記了生活的嚴(yán)峻無(wú)情。最終大量失血的保爾,挺過(guò)了手術(shù),開始了文學(xué)創(chuàng)作。為了克服失明帶給他的巨大困擾,保爾的妻子達(dá)雅和他共同合作,在硬紙板上刻出一條條空格,以便于保爾的書寫,經(jīng)過(guò)細(xì)心地修改,小說(shuō)終于完成了。又度過(guò)了一段漫長(zhǎng)的等待,小說(shuō)出版了,這也使保爾多年的愿望在這一刻實(shí)現(xiàn)了。于是,保爾拿起了新的武器,重新返回到戰(zhàn)斗的行列,開始了嶄新的生活。保爾的舉動(dòng)使我深深地震撼了,鋼鐵就是這樣煉成的。保爾的頑強(qiáng)與執(zhí)著深深地打動(dòng)了我,保爾是一個(gè)英雄。

看了這本書,我感到羞愧不已。我沒(méi)有保爾的那種執(zhí)著。很多時(shí)候前我遇到一些比較難的題目,只是粗粗地看一遍,若一時(shí)半會(huì)兒沒(méi)有解題的思路,就不再去動(dòng)腦筋,或是把題目扔給爸爸,或是讓電腦幫我解決,只要作業(yè)本上寫著答案,便得以了事,像完成了任務(wù)似的,然后繼續(xù)往下做,反復(fù)如此,沒(méi)有一種不將題目做出來(lái)決不罷休的那份執(zhí)著,F(xiàn)在我深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我要向保爾學(xué)習(xí),做一個(gè)有執(zhí)著精神的人。

保爾讓我學(xué)會(huì)了很多做人的道理,鋼鐵就是這樣煉成的。

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感(三)

默默的合上了奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我不禁感動(dòng)得熱淚盈眶,心中仿佛有數(shù)千個(gè)波濤在一浪接一浪地沖擊著我的心。

記得高爾基曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》:“我覺(jué)得這本書在給了我聞所未聞、見所未見的人物感情、思想和態(tài)度時(shí),似乎在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)不可思議的新世界!倍@本書不僅給了我一個(gè)新世界,更給了我一片屬于我的藍(lán)天。小說(shuō)主人公保爾出身貧寒,年僅11歲的他就到車站食堂當(dāng)童工,在1919年加入了共青團(tuán),隨即參加國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)。1923年~1924年,保爾擔(dān)任烏克蘭邊境地區(qū)共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)工作,1925年加入了共產(chǎn)黨。但由于他長(zhǎng)期參加艱苦斗爭(zhēng),使他的健康受到了嚴(yán)重的損傷,可是他最終還是頑強(qiáng)地與病魔做斗爭(zhēng),后來(lái)他不僅以自己比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了病魔,還寫出了世界文學(xué)名著小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。聯(lián)系生活實(shí)際。

現(xiàn)在的小孩別說(shuō)是讓他們?nèi)ギ?dāng)童工,補(bǔ)貼家用,就算讓他們?cè)诩蚁聪赐耄鲎鲲,他們也不愿意。在他們的“帳戶”中一直以?lái)都是沒(méi)有進(jìn),只有出的狀態(tài)。這不是因?yàn)閲?guó)家的快速發(fā)展,而是因?yàn)楦改傅哪鐞。孩子們(cè)诩叶枷裥」、小皇帝一般,只?huì)花錢買一些中看不中用的東西回家,更是把家長(zhǎng)當(dāng)成奴隸使喚。餐桌上沒(méi)有大魚、大肉或沒(méi)有自己愛吃的菜,就發(fā)脾氣,又哭又鬧,不吃飯。像我們父母那一代,有飯吃就不錯(cuò)了。而孩子會(huì)說(shuō)時(shí)代不同,但現(xiàn)在山區(qū)的孩子只吃地瓜和地瓜干,照樣考全班第一。

而我們這里的孩子要風(fēng)是風(fēng),要雨是雨,天天都吃大魚大肉,想要的東西應(yīng)有盡有,可為什么成績(jī)一直提不高?這是因?yàn)樗麄儧](méi)有上進(jìn)心,整天泡在糖水里,都忘了苦是什么滋味。保爾他雙目失明,四肢癱瘓,可他照樣寫出了一部文學(xué)名著。我們這代的孩子就算讓他寫一篇作文,也會(huì)皺起眉頭,說(shuō)到上網(wǎng)、玩游戲、看電視,就會(huì)眉飛色舞地講,根本不愿意做作業(yè)、看書,整天就知道玩,我真希望能把山區(qū)的孩子和我們這里的孩子一調(diào)換,讓我們這里的孩子不要身在福中不知福。這本《鋼鐵是怎樣煉成的》使我受益非淺,我想這本書一定可以不斷地激勵(lì)我勇往直前。

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感(四)

小說(shuō)敘述了主人公保爾?柯察金的一生,塑造了一個(gè)生命不息、奮斗不止的布爾什維克形象。小說(shuō)引起巨大反響,主人公保爾也成為蘇聯(lián)及中國(guó)青年學(xué)習(xí)的榜樣,激勵(lì)人們自強(qiáng)不息!朵撹F是怎樣煉成的》是一部閃爍著崇高的理想光芒、洋溢著熾熱的革命激情的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作品是以作者生活史為原型寫成的,但又并非作者本人的自傳,而是經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工提煉、典型化的文學(xué)珍品。小說(shuō)通過(guò)主人公保爾?柯察金在革命斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)的歷程,真實(shí)而藝術(shù)地反映了從十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)斗到恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)各個(gè)時(shí)期的蘇聯(lián)社會(huì)特點(diǎn)和時(shí)代氣氛,熱情歌頌了為祖國(guó)而戰(zhàn)的蘇聯(lián)年輕一代,展示了他們的成長(zhǎng)歷程和精神風(fēng)貌。

主人公保爾?柯察金經(jīng)歷第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、內(nèi)戰(zhàn)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的嚴(yán)峻生活。他的生命中充滿了嚴(yán)峻的考驗(yàn),他通過(guò)了。在命運(yùn)無(wú)數(shù)次的壓迫中,他沒(méi)有低頭,而是頑強(qiáng)地拼搏,活出了生命的真正價(jià)值。1927年,保爾完全癱瘓,繼而雙目失明。這對(duì)一個(gè)人來(lái)講,是多么大的打擊啊!一生坎坷,還要經(jīng)歷病情的折磨,雖然保爾想放棄過(guò),但是他還是站起來(lái)了,用另一種武器與命運(yùn)抗?fàn)。那就是寫作。他把自己的故事寫了下?lái),激勵(lì)著那些同他一樣的人們。我們?cè)跄懿徽f(shuō)保爾的一生富有多少的傳奇色彩。

在21世紀(jì)的現(xiàn)代社會(huì),已經(jīng)不再有這樣的人生了?晌覀儾坏貌徽f(shuō)保爾的故事仍然可以激勵(lì)我們。在我們的人生遇到打擊時(shí),就該像保爾一樣。保爾遇到的是打的困難,而我們的困難遠(yuǎn)不及他的。既然那么大的困難保爾已經(jīng)戰(zhàn)勝了,更何況我們這些小困難呢?世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)克服不了的困難,只要有敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,再大的困難終會(huì)在我們面前低頭的。在不斷地戰(zhàn)勝困難的過(guò)程中,我們已經(jīng)活出了一個(gè)頑強(qiáng)的人生。

從另一角度看,保爾的經(jīng)歷還告訴了我們什么才是人生的意義。人生,不是虛度光陰。既然世界給了我們生命就該好好利用生命中的時(shí)間。莎士比亞說(shuō):“人生苦短,若虛度光陰,則短暫的人生就太長(zhǎng)了!痹谶@既長(zhǎng)又短的人生里,我們應(yīng)該做些什么呢?平平淡淡的就這樣過(guò)期嗎?盡管不可能像保爾一樣為革命付出,那么我們還不能身邊的人付出嗎?人生如白駒過(guò)隙,一晃即逝?磥(lái)很長(zhǎng)的人生其實(shí)會(huì)很快就過(guò)去。所以活出一個(gè)有意義的人生,活出一個(gè)有價(jià)值的人生吧,至少不會(huì)辜負(fù)這個(gè)生命的存在。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書含有太多的道理。只有慢慢去體味,才能找出它給我們帶來(lái)的意義。我真誠(chéng)的感謝它,教會(huì)了我人生的意義。

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感(五)

很早以前,就聽說(shuō)過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書了,不過(guò),一直沒(méi)有機(jī)會(huì)讀,最近無(wú)意中在爸爸的書柜中看到有,就認(rèn)認(rèn)真真地把它從頭到尾看了一遍!如果你讀了這本書,就會(huì)明白保爾 柯察金那頑強(qiáng)的品格多么令人欽佩!

保爾一生十分坎坷,在雙目失明的情況下他還堅(jiān)持寫書,對(duì)自己毫不顧惜。書中寫道:他嘔心瀝血寫的稿件丟失了,多么令他灰心失望啊,但他重新振作起來(lái),用頑強(qiáng)的毅力完成了巨著。有人說(shuō)保爾是天生的英雄,其實(shí),在這個(gè)世界上沒(méi)有天生的英雄。保爾之所以能夠成為英雄,完全是由于自身的努力??在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng),面對(duì)生與死的考驗(yàn),他沒(méi)有后退;在疾風(fēng)暴雪的建設(shè)工地,面對(duì)常人難以忍受的勞動(dòng)強(qiáng)度和饑寒,他沒(méi)有倒下;在雙目失明、疾病纏身的情況下,面對(duì)書稿丟失、身體每況愈下的無(wú)情打擊,他仍沒(méi)有屈服,終于從一個(gè)出身貧苦的少年,成長(zhǎng)為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強(qiáng)作風(fēng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

書中有段名言膾炙人口:“人的生命是最寶貴的。當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不應(yīng)該為碌碌無(wú)為而悔恨……!北柨芍^強(qiáng)者的化身。

一個(gè)人的毅力對(duì)他的一生是有很大影響的。本文的主人公保爾?柯察金在艱苦的考驗(yàn)中成長(zhǎng),他當(dāng)過(guò)兵,當(dāng)過(guò)小工,他當(dāng)過(guò)……他的毅力,讓人不敢相信。他那堅(jiān)強(qiáng)的心,使他“死亡”四次,又“重生”四次!但是他全然不顧自己身上的傷,他還想著戰(zhàn)斗的第一線,他把他的全部精力和全部的時(shí)間,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)??為解放全人類而戰(zhàn)斗。保爾,他有著驚人的毅力,他有一身經(jīng)“千錘百煉”的身體,讓人驚嘆!鋼鐵是在烈火與無(wú)數(shù)次的鍛煉中鑄造而成的。我們的保爾也是在這樣的斗爭(zhēng)中,在艱苦的生活考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的。

而生活在和平年代的我們,大部份過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,如果碰到什么困難或挫折可能就很難適應(yīng)與克服,這樣長(zhǎng)大以后,就很難成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人;雖然我們生活在這個(gè)幸福的年代里,但我們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)艱苦奮斗,并從小鍛煉我們克服困難的精神,學(xué)會(huì)在生活挫折面前不頹廢,勇往直前 。

人生,可以說(shuō)是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中,你會(huì)遇到重重的困難,要去面對(duì)失敗的打擊和不被人理解的痛苦,等等。但是,這一切都是短暫的。在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后,回顧走過(guò)的道路,我們就會(huì)領(lǐng)悟到,那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人,都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來(lái)的,正如人們常說(shuō)的:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。和保爾相比,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困難實(shí)在是微不足道的,我們有什么理由唉聲嘆氣、裹足不前呢?

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紅星照耀中國(guó)觀后感紅軍成功地突破了第一道碉堡線以后,就開始走上了它的劃時(shí)代遠(yuǎn)征,長(zhǎng)征展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨為民族解放而做出不懈努力,表現(xiàn)了奮力拼搏、勇往直前的紅軍精神!凹t軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”,這種紅軍英雄氣概也永遠(yuǎn)留在我們心中,激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。紅軍說(shuō)到長(zhǎng)征,一般都稱“二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征”,從福建最遠(yuǎn)的地方出發(fā),一直到遙遠(yuǎn)的陜西西北部為止。陜西和福建相隔幾千里,加上一些世界最難通行的小道,還有敵...查看更多

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十月份,我讀了埃德加?斯諾所寫的《紅星照耀中國(guó)》,這本書主要講的是一個(gè)美國(guó)記者,也就是埃德加?斯諾,他克服國(guó)民黨的阻礙,來(lái)到蘇區(qū),采訪了紅軍領(lǐng)袖,也記錄了紅軍的生活和他們的行軍過(guò)程。在讀過(guò)這本書后,我明白了“紅軍為什么能取得最后的勝利”的原因。首先,紅軍紀(jì)律嚴(yán)明。斯諾??那個(gè)美國(guó)記者在記敘的采訪毛澤東的章節(jié)中,就曾提到過(guò)紅軍的紀(jì)律,比如“一、上門板;二、捆鋪草……”雖然關(guān)于紅軍日常生活的紀(jì)律只有短...查看更多

9.愛的教育讀后感簡(jiǎn)短的優(yōu)秀作文推薦

愛的教育讀后感作文六年級(jí)500字1今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情一口氣讀完了《愛的教育》這本書,我的心靈受到了深深的震撼。吸引我的并不是這本書的價(jià)值地位,而是從那平凡而又細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來(lái)的師生之情,親子之情,朋友之情……這部小說(shuō)字里行間都充滿著愛,散發(fā)出的那種濃厚的情感力量十分強(qiáng)大,每一種愛都感人肺腑,引人深思!稅鄣慕逃愤@本書通過(guò)塑造一個(gè)個(gè)平凡而真實(shí)的人物形象,通過(guò)描寫他們?cè)谄椒采钪虚W耀著光輝...查看更多

10.最新的小學(xué)生愛的教育讀后感精選五篇

愛的教育讀后感篇一《愛的教育》用了日記的方式,講述了一個(gè)叫安利柯的男孩的故事,記錄了他十個(gè)月在學(xué)校、社會(huì)的所見所聞、他父母的信和老師講的感人的每月故事。在《愛的教育》書中,特別是“精神講話”《萬(wàn)里尋母》,讓我不禁對(duì)里面的主人公馬珥珂敬意。他的母親在他11歲時(shí)為了讓家里的日子過(guò)得好一點(diǎn)兒,自己一個(gè)人到了阿根廷的首都布宜諾斯艾利斯一個(gè)富有的人家,當(dāng)女傭,后來(lái)因?yàn)橹魅诉B續(xù)搬家而斷了聯(lián)系。13歲的主人公馬...查看更多

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