書(shū)海拾貝手抄報(bào)邊框花邊簡(jiǎn)單漂亮的設(shè)計(jì)版面設(shè)計(jì)圖-簡(jiǎn)單漂亮

大風(fēng)車(chē)考試網(wǎng)

沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚粌?cè)書(shū)籍,帶我遨游浩瀚的天地;沒(méi)有一把神奇的鑰匙能像一頁(yè)詩(shī)扉,帶我們開(kāi)啟成功的大門(mén)……沐浴著書(shū)的陽(yáng)光,呼吸著書(shū)的香味,使我獲得了最貴重的珍寶!

“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”沒(méi)有書(shū)的日子,世界將變得灰暗。是書(shū),教會(huì)我識(shí)字,告訴我怎樣寫(xiě)“媽媽”,怎樣讀“爸爸”.是書(shū),令我不出門(mén)便可知天下事。告訴我海水為什么是咸的?樹(shù)木為什么是綠的?……從蹣跚學(xué)步一路伴我成長(zhǎng)……

每天寫(xiě)完作業(yè),我總情不自禁的拿起一本書(shū)來(lái)看。讓身心融入到書(shū)海中,與故事里的主人公同行。當(dāng)他快樂(lè)時(shí),我替他高興:當(dāng)他傷心時(shí),我為他難過(guò)……就這樣,我看完一本又一本,貪婪的吮吸著知識(shí)的精華。

多少個(gè)迎接考試的日子,我緊握著筆瘋狂的奔跑在題海中,做著了無(wú)生趣的試題。有多少次我想把筆狠狠摔在地上出去玩?僧(dāng)想起《名人故事》中的愛(ài)迪生為了找到發(fā)光的燈絲而做了百次實(shí)驗(yàn),諾貝爾為了研制炸藥不惜失去了親人……我的全身又充滿力量:成功是需要永不放棄的精神!我的煩躁和疲憊立刻煙消云散,又拿起筆繼續(xù)寫(xiě)呀寫(xiě)……

漸漸的,書(shū)看得多了,我的閱讀和寫(xiě)作水平也相繼提高。多次閱讀測(cè)驗(yàn)中,我嶄露頭角,在班上名列前茅。而且,老師還常把我的習(xí)作展貼出來(lái)給大家欣賞,同學(xué)們對(duì)我的文筆也贊不絕口,更讓我在作文競(jìng)賽上屢次獲獎(jiǎng)……

于是,我更愛(ài)看書(shū)了,一有時(shí)間,書(shū)本便不離手。慢慢,我也脫離了對(duì)電視的癡迷,連表妹也稱(chēng)我“書(shū)迷姐姐”了……

與書(shū)牽手,更是讓我受匪淺!毒G野仙蹤》告訴我團(tuán)結(jié)就是力量;《愛(ài)的教育》告訴我要用愛(ài)的方式解決問(wèn)題;《拔苗助長(zhǎng)》告訴我欲速則不達(dá);《亡羊補(bǔ)牢》告訴我知錯(cuò)就改……

坐擁書(shū)城,那份甜蜜與快樂(lè)總彌漫心間。我就像大地上的一粒種子,在書(shū)的滋潤(rùn)下發(fā)芽、長(zhǎng)大、開(kāi)花、結(jié)果……

驀的回首,我感觸至深:哦,書(shū)使我快樂(lè),書(shū)伴我飛翔!

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