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春天來了，我要尋找春天的蹤跡。
雨山湖公園，看見各種花兒張開了笑臉，有粉色的、白色的、還有粉色和白色相間的……春天到過的地方變成五顏六色的了。
我來到草坪上，發(fā)現(xiàn)小草從地下探出頭來，它們是剛生出來的草娃娃，嫩嫩的、綠綠的。春天到過的地方，變得生機(jī)勃勃了。
我來到佳山上，聽見鳥兒們?cè)跇淞掷锍�，好像在開音樂會(huì)。它們還不停地從這棵樹飛到那棵樹，好像在跳舞。春天到過的地方，就鶯歌燕舞了。
我每到一個(gè)地方，都能發(fā)現(xiàn)春天的蹤跡。春天真是無處不在。
這是一篇寫景的文章。正文每一段的開頭都是“我來到……”，這樣使得文章段落顯得很整齊。文章運(yùn)用了擬人的修辭手法，把春天的景物寫得生動(dòng)形象，富有情趣，如“花兒張開了笑臉”等。
春游東山二年級(jí)作文300字春天的腳步踏入了你我中間，春天吹醒了大地萬物，大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃。今天我們春游東山�？�，路旁綠油油的大樹和小樹們伴著春風(fēng)，向大地盡情的撒嬌。旁邊的小鳥..
春意盎然二年級(jí)作文300字不知不覺中春天來了。小草從地下探出了頭，無數(shù)朵野花開放了，樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，解凍的小溪叮叮咚咚，像美妙的琴聲傳到四方。春天的風(fēng)吹呀吹，吹到了小朋友的臉上，..
讓座二年級(jí)作文200字今天早上，冬冬坐著公共汽車上學(xué)去。到了半路上，一位老奶奶上車來，老奶奶一手拄著拐杖，一手提著籃子，看上去很吃力。冬冬看見了，連忙站起來，把自己的座位讓給了..
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