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發(fā)言稿責任與我同行

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發(fā)言稿責任與我同行

?“撒播愛的種子”

?安全知識知多少 (初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技能)

?怎樣緩解學習壓力----相信付出就會有收獲

?積極的心態(tài),成功的一半(教育思想的形成)

?學習方法探究

?禮儀知識知多少(培養(yǎng)學生良好的日常行為規(guī)范)

?撒播友誼的種子(怎樣使學生了解朋友的重要性)

?做個孝敬的好孩子(孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德)

?崇高的理想,成功的一半

?做有責任感的人,心中有他人

?做有責任感的人,對家庭負責

?怎樣與老師交往

?我愛我們的班級(提高孩子們的自我約束力)

?自信自強,無怨無悔(畢業(yè)班誓)

?從小事做起,以德律已----自省,自律

?預防為主,學會自救

?“預防為主,防消結(jié)合”---消防教育活動

?換位思考,律己寬人(培養(yǎng)學生寬容、理解的美德)

?為了母親的微笑(培養(yǎng)孩子對母親的愛)

?《感動自己》

?“抗震救災(zāi)愛心捐款”

?“尊重他人,傳遞溫暖”(尊重他人就是在傳遞溫暖)

?真誠的同路人??朋友

? 做一名合格的中學生

?做有責任感的人

?《走向父母》 (心理健康教育)

?“孝敬教育”--- 愛由親始,親親而仁民

?自信自強-- 個案分析

?“濃情五月天---感恩母親節(jié)”

?積極的心態(tài),成功的一半教育思想的形成

?“中華傳統(tǒng)美德??勤學”(讓同學們正確認識勤學的意義)

?一節(jié)成功的班會課之后(創(chuàng)新教育思路和方法)

?智慧在手指尖(鍛煉學生動手能力)

?右手與左手(相互信任、支持、合作才能成功)

?做情緒的主人(心理健康活動班會)

?怎樣增強記憶力(心理健康活動班會)

?節(jié)水,從點滴做起

?節(jié)約用水,從我做起

?自信自強,做生活的強者

?我真行(相信自己,不斷超越)

?奉獻與回報(培養(yǎng)學生的公德觀、人生觀和價值觀)

?中學生的心理調(diào)節(jié)及其對策(使學生學習心理的自主調(diào)節(jié))

?男生,女生---男生女生攜起手來,和睦相處

?糾正上課時的不良坐姿

?愛是我們同的語言

?自我規(guī)劃,增強學習責任感(提高自覺學習的責任感)

?真情留駐(拼博篇 友誼篇)

?法制主題教育----生命在你手中

?踏好青春每一步

?感恩?成功的一步

?在競爭中成長(認識競爭,樹立競爭意識)

?對國家、社會負責----《做有責任感的人》

?讓他人生活的更好----《做有責任感的人》

?對自然負責----《做有責任感的人》

?天下興亡,匹夫有責----《做有責任感的人》

?心中有他人-----《做有責任感的人》

?對家庭負責----《做有責任感的人》

?對自己負責----《做有責任感的人》

?“團結(jié)、拼搏、奮進”

?叩問愛情(引導學生走出困惑)

?《我與我的目標的距離》(明確目標,激發(fā)斗志)

?“零用錢,怎么花?”(珍惜父母的血汗錢)

?“青春與夢想”(正確指引負面心理)

?時代需要英雄

?“如何看待高中生談戀愛”(理智地看待早戀問題)

?學會感恩(愿我們大家人人都學會感恩)

?理解與尊重----尊重別人,才人獲得別人的尊重

?我是什么樣的人(心理健康教育)

?“掌握學習策略,提高學習效率”(激發(fā)情境提高效率)

?奔流不息民族魂( 愛國教育)

?《網(wǎng)絡(luò)與我們的生活 》(網(wǎng)絡(luò)意識教育)

?細節(jié)決定成敗(培養(yǎng)優(yōu)秀的習慣)

?感恩伴紊長----感恩的心

?誠信,教我做人

?創(chuàng)建“平安班級”(平安班級,平安學習)

?“廉政文化進校園”(宣傳廉政知識)

?誠實守信起步,立足小事前行(從小事做起,從點滴做起),

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