一年級(jí)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿

一級(jí)激會(huì)發(fā)言稿

激們，下午好：

非常感謝激們抽出時(shí)間來(lái)參加這次激會(huì)，在這短短的兩個(gè)半月時(shí)間里，雖然我沒(méi)來(lái)得及與你們一一交流，但我時(shí)時(shí)刻刻能感到你們對(duì)我工作的支持、理解和包容。今天有這樣的機(jī)會(huì)和激們坐到一起，同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子的學(xué)習(xí)和生活，作為孩子的班主任，在交流之前我想先以我個(gè)人的名義，向今天所有到來(lái)的或者沒(méi)有到來(lái)的激表達(dá)我深深的謝意，感謝大家對(duì)我工作的支持，對(duì)學(xué)校工作的支持。

接下來(lái)，就以下幾個(gè)方面跟激們進(jìn)行溝通和交流：

一、介紹班級(jí)情況

我們一()班有學(xué)生名，男生人，女生人，學(xué)生個(gè)個(gè)聰明活潑，可愛(ài)。

二、了解在校作息時(shí)間

： 到校 ：開(kāi)始早讀 ： 正式上課

中午 ： 放學(xué) 下午 ： 放學(xué)

(其中星期五下午 ：放學(xué))

三、習(xí)慣的培養(yǎng)

一些激最擔(dān)心的是孩子學(xué)習(xí)成績(jī)是否優(yōu)秀，卻忽視了對(duì)習(xí)慣的培養(yǎng)。其實(shí)培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活最至關(guān)重要的一步。

.生活習(xí)慣的培養(yǎng)

⑴.早睡早起

⑵.獨(dú)立完成作業(yè)，學(xué)會(huì)自己整理書(shū)包，準(zhǔn)備好明天要交的作業(yè)和學(xué)習(xí)用品

⑶.要孩子養(yǎng)成勤洗手，勤剪指甲，勤洗澡的衛(wèi)生習(xí)慣。其中飯盒要勤洗，自帶開(kāi)水

⑷.養(yǎng)成少用，不用零花錢(qián)的習(xí)慣

.學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

⑴.督促孩子按時(shí)上放學(xué)，不遲到，不早退，有特殊原因要向老師請(qǐng)假

⑵.養(yǎng)成正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)

⑶.在家培養(yǎng)孩子獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣

⑷.培養(yǎng)孩子多看課外書(shū)的習(xí)慣

四.安全問(wèn)題

、在家的安全：

請(qǐng)教育孩子不可以玩火，玩水，玩電，教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識(shí)，如不給陌生人開(kāi)門(mén)等。每假期里都會(huì)有少數(shù)孩子出各種意外(水庫(kù)，河塘，外出游玩等)

其中很大的原因是激太忙，疏于看管，孩子太小，換具備自我保護(hù)的能力。

、路上的安全：

一定要按時(shí)接送孩子，接送途中要注意交通安全，做到不趕時(shí)間，不超速。若發(fā)現(xiàn)孩子沒(méi)有接到，要沿路尋找，避免孩子到危險(xiǎn)的地方玩耍。激也要立即打電話(huà)聯(lián)系老師。

其中我班大多數(shù)的孩子是激聯(lián)系面包車(chē)上放學(xué)接送的，請(qǐng)激要與駕駛員經(jīng)常聯(lián)系，多了解孩子在接送過(guò)程中遇到的問(wèn)題。

(舉例) 月日上午時(shí)分，在榆林子鎮(zhèn)西街道班門(mén)前，由司機(jī)楊海軍駕駛的正寧縣榆林子鎮(zhèn)小博士幼兒園校車(chē)搭載幼兒及教師人，與向西行駛的陜d東風(fēng)牌自卸貨車(chē)迎面相撞，造成校車(chē)司機(jī)和名幼兒當(dāng)場(chǎng)死亡。后名幼兒教師和名幼兒因傷勢(shì)過(guò)重救治無(wú)效，死亡人數(shù)上升至人。

五、給激的一些建議

說(shuō)到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，許多激一定會(huì)說(shuō)，我是很關(guān)心的,我每天都會(huì)問(wèn)孩子有沒(méi)有做作業(yè),在學(xué)校表現(xiàn)好不好, 但大多數(shù)的激往往沒(méi)有行動(dòng)起來(lái)。

由于我們的激大多數(shù)要外出打工，要上班，要到田里做事，還有少部分的激把管教孩子的重任交予爺爺奶奶。不論是哪種情況，建議激們?cè)诩伊舫龇昼�，和孩子們坐在一起學(xué)習(xí)。

.激以身作則，做孩子的榜樣。

.給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 。

.認(rèn)真督促 孩子完成作業(yè)，并仔細(xì)檢查。

(有部分激在這方面做的很好，不但認(rèn)真檢查還細(xì)心的批改，這部分孩子在家有激幫助，在學(xué)校有老師幫助，當(dāng)然學(xué)習(xí)就會(huì)很優(yōu)秀)我和激們做個(gè)約定，以后您在幫孩子檢查完作業(yè)后，請(qǐng)簽上名字，讓我及時(shí)了解孩子的作業(yè)完成情況。，