小學表彰大會發(fā)言稿

老師們、同學們：

光陰荏苒、時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，新學期又過去了一大半。前幾天，學校舉行了期中檢測和體育達標運動會，絕大多數(shù)同學們都交上了一份滿意的答卷。在此我代表學校向受到表彰的全體同學，表示熱烈的祝賀！

今天，我們舉行期中總結(jié)表彰大會，目的就是要激勵全體同學發(fā)憤學習、勇于進取，在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍，并以此作為新的起點，發(fā)揚成績，睜差距，力爭在學期末取得更加優(yōu)異的成績。下面，我就開學以來同學們的表現(xiàn)情況進行一個小結(jié)。

在過去的半個學期里，每一位同學都收獲了希望，收獲了夢想，收獲了誠信，收獲了勝利的果實和成功的喜悅。主要表現(xiàn)如下：

、絕大多數(shù)同學學有所長、學有所得、學有所求，爭做學習上的佼佼者。

（）、勤于學習。俗話說：“天才來自勤奮”、“勤能補拙、一分耕耘必有一分收獲”。像一級的趙昶舜、楊欣囡，四級的周代鵬、劉李嬋、吳月涵、楊盼，六（）班的鄭亞男等同學（課余時間）勤讀書，勤積累，寫作能力強。特別是鄭亞男同學，課余時間埋頭讀書，并把優(yōu)美的詞句摘抄下來，靈活運用到自己的寫作之中。語文老師對她的評價是“她的作文，語言清新活潑、視角獨特、別出心裁，課堂上思維敏捷，發(fā)言積極且表達準確，是同學們學習的楷模。”像一級的汪鑫雅、楊欣囡，三級的程諾、黃夢圓、王天琪、羅欣然、楊啟帆、代中彬、胡雨婷，四級的周代鵬、楊盼，五級的韓晶怡、陳紅煜、周瑞恬、羅浩洋，六級的郭紫芯、汪宏雙、鄭亞男、李春麗等上課勤動腦、勤動口。他們上課認真聽講，勤于思考，老師一提出問題，他們就能舉手回答，而且正確率高。還有像五級的劉建華、余杰、譚玉峰，六級的韓瑞琦、丁開創(chuàng)、王宜飛等同學勤用功。他們上課沒有完成的作業(yè)，下課后能主動利用休息時間完成，學習成績進步大。特別是王宜飛同學平時成績屬中等水平，這次期中檢測進入了班級十名。

（）、善于學習。學習也是一門科學，好的方法能讓我們事半功倍。像剛才發(fā)言的學習標兵的代表李華梅同學所介紹的就是好的學習方法，其實每個班都有一部分同學掌握了科學的、高效的學習方法，所以他們才學得輕松、學得高效。在這里，我向大家五（）班王雨萱學習中的“摘記法”。俗話說：好記憶不如爛筆頭。她有兩個本，一是“課堂筆記本”；而是“錯題集錦本”（即改錯本）。她的這兩個本記錄規(guī)范，使用得當。還有像“提前預(yù)習法”、“睡前回憶法”等等。

（）、虛心學習。虛心使人進步，驕傲使人落后。取得一點成績后，感到自豪是情有可原的，但不能過分炫耀，從而放松自己的學習要求。像五級的丁開鵬、呂夢琦、周瑞恬、羅浩洋，六級的楊珍月、胡雪純、李春麗等同學在學習上從不驕傲自滿，考試過后善于反省自己，尋找考試中的過失，所以他們在學習上才會不斷取得成功。

（）、細心學習。要想在學習中取得好的成績，做常勝將軍，“細心”是必備的。像一級的楊欣囡、汪鑫雅、楊美怡，三級的楊敏，四級的劉李嬋、吳月涵，五級的呂夢琦、黃一蕭、丁開鵬、韓晶怡，六級的袁藝林、胡雪純、陳定月等同學作業(yè)字跡工整、清潔，無論是平時的作業(yè)還是考試都能認真讀題，細心答題。，