畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿

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畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是班的一名學(xué)生,很榮幸能作為初三的級代表在這里發(fā)言。

隨著齡的增長,時間將我們推到了初三的關(guān)鍵時刻——中考沖刺階段。中考是人生旅途中一個轉(zhuǎn)折點。面對中考倒計時的天,我們?nèi)f般加倍努力!在這緊張總復(fù)習(xí)的時候,我與大家分享幾點我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,希望對大家有所幫助!

一,擬定好一個復(fù)習(xí)計劃。

好的計劃是學(xué)習(xí)成功的一半,每個人都應(yīng)在才情前根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況擬定出一個有針對性的、適合自己的復(fù)習(xí)計劃。一個好的復(fù)習(xí)計劃,能幫助我們更有條理地復(fù)習(xí),更全面地掌握知識,是備考的必作功課。

二,有舍有取,找到適合自己的方法

初三的復(fù)習(xí)是對以往知識的全面總結(jié)和提煉,需要每個人依據(jù)自身情況做出有針對性的安排。上課對老師的每字每句都記,參考書上的每一道題都做的,不一定是學(xué)習(xí)效率最高的人,沒有輕重的取舍會造成資源浪費。在分秒必爭的中考沖刺中,應(yīng)分清楚哪些知識是早已熟認(rèn)或是可以僅作了解的,哪些又是換太理解或沒有掌握的。采用不同方法去學(xué)習(xí)不同知識,或許會讓你事半功倍。

三,要有責(zé)任心,不懂就要問

在學(xué)習(xí)過程中所遇到的難題,若不解決,久而久之就會形成巨大的知識漏洞。我們要對自己負(fù)責(zé),不懂就要找同學(xué)或老師弄懂,并多做幾道同類型題,逐個清除學(xué)習(xí)盲點,確保在中考中全面發(fā)揮。

四,把握節(jié)奏,勞逸結(jié)合

不會休息的人,就不會學(xué)習(xí)。勞逸結(jié)合在中考的沖刺階段更為重要。與其學(xué)習(xí)至凌晨,低效率地學(xué),不如先休息好,當(dāng)精神飽滿的時候再投入到高效率的學(xué)習(xí)之中。因為我們不是在與別人比時間,而是比效率。

同學(xué)們,剩下的天既漫長又短暫,如果成功就在天后等著我們,那這天將是短暫的;如果我們沒有做好迎接成功的準(zhǔn)備,這天將是漫長的。毛*說過:“一萬太久,只爭朝夕”。我們應(yīng)該說:“天足夠,因為我們拼搏!”

同學(xué)們,拋棄那些無聊的游戲吧,它們會讓你沉淪;扔掉那些不必要的煩惱吧,它們會讓你疲憊;拿起你的書本,它們會增強你的自信;握緊手中的筆桿,它會助你贏在中考!

謝謝大家!

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