在學(xué)生軍訓(xùn)開訓(xùn)典禮上的講話

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在學(xué)生軍訓(xùn)開訓(xùn)典禮上的講話全體官兵們、同學(xué)們:
你們好!
延平中學(xué)XX學(xué)生軍訓(xùn)今天正式開始了。首先,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體師生向仙景部隊的全體官兵表示熱烈的歡迎,向關(guān)心和支持我校軍訓(xùn)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝。
今月日,中華人民和國九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會二十一次會議審議通過了《中華人民和國國防教育法》,這是我國一部"國防教育法",它是新世紀(jì)全面調(diào)整和規(guī)范國防教育的重要法律。這部法律的頒布施行,對新世紀(jì)普及加強(qiáng)國防教育,增強(qiáng)公民國防觀念,激發(fā)人民群眾愛國熱情,促進(jìn)國防建設(shè)和*建設(shè),以及提高我國國防軍事教育水平,都具有十分重要的意義。
在學(xué)校開展軍事訓(xùn)練是《兵役法》和《國防教育法》規(guī)定的一項重要任務(wù),是大學(xué)生在校期間接受國防教育、樹立集體主義、愛國主義和革命英雄主義精神的一個基本形式。
多來,我校非常重視學(xué)生的軍事訓(xùn)練工作,從XX開始,我校在仙景部隊的大力支持下,對學(xué)生進(jìn)行了軍訓(xùn),飾訓(xùn)學(xué)生的政治覺悟、理想信念、思想品德、作風(fēng)紀(jì)律、軍事技能、國防觀念、身體素質(zhì)以及獨立生活能力等各方面都得到了鍛煉和提高,同時,也為軍地聯(lián)合培育新世紀(jì)德、智、體全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人積累了寶貴的經(jīng)驗。
多來承擔(dān)我校軍訓(xùn)任務(wù)的仙景部隊,這次又派出了以方紅兵指導(dǎo)員 為首的官兵來我校承訓(xùn)。這是一支作風(fēng)優(yōu)良、訓(xùn)練有素的隊伍,延平中學(xué)師生對他們高度的政治覺悟、過硬的軍事技術(shù)、優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng)、嚴(yán)明的組織紀(jì)律都是耳聞目睹、十分敬佩的,我校師生在向他們學(xué)習(xí)的同時,和他們結(jié)下了極其深厚的友誼。我相信,在這次軍訓(xùn)中,我們的師生一定能從他們身上學(xué)到更多書本上學(xué)不到的東西。在他們的帶領(lǐng)下,本次軍訓(xùn)任務(wù)一定能順利完成,我們之間的友誼及合作也將得到更進(jìn)一步的加深。
在你們?nèi)胄V埃瑢W(xué)校為了讓同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,在學(xué)校的建設(shè)中進(jìn)行了大量人力、物力的投入。我們初步取得了令人可喜的成績,為同學(xué)們的演練提供了大面積的場地,建成了較完善的后勤服務(wù)保障系統(tǒng)。我們還在不斷努力,努力使這里的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境變的更好,變的更有利于同學(xué)們的全面發(fā)展。希望同學(xué)們珍惜自己中學(xué)六的寶貴時間,學(xué)好文化知識,為延平中學(xué)爭光,為祖國的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)。
榜樣的力量是無窮的,這也要求我們每位同學(xué)要嚴(yán)格要求自己,要以一名軍人的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己,和承訓(xùn)官兵們同創(chuàng)造"軍愛民、民擁軍、同呼吸、命運(yùn)、心連心"的良好氛圍。全體參訓(xùn)師生要發(fā)揚(yáng)我校"愛國、勤奮、尊師、守紀(jì)"的優(yōu)良校風(fēng),自覺地將校園當(dāng)成軍營,堅決執(zhí)行部隊的有關(guān)條令、條例,按照各項規(guī)章制度及要求,以鐵的紀(jì)律約束自己,正視困難、刻苦磨練、加強(qiáng)修養(yǎng),努力創(chuàng)造軍營訓(xùn)練效果,要付出和軍營訓(xùn)練一樣甚至更多的艱辛和汗水,全體帶隊教師要虛心向承訓(xùn)部隊官兵學(xué)習(xí),努力工作,恪盡職守、嚴(yán)格管理、確保安全。學(xué)校在精心組織好各項工作的同時,要把安排好承訓(xùn)官兵的生活當(dāng)作一項擁軍的大事來抓。盡最大努力創(chuàng)造良好的工作、生活環(huán)境,使教官們在延平中學(xué)就如同在自己家中一樣。也希望解放軍官兵們能像在軍營一樣把我們的學(xué)生當(dāng)作一位普通戰(zhàn)士來嚴(yán)格要求。我們延平中學(xué)學(xué)生個個都是好樣的,是能夠經(jīng)受住任何考驗的。我相信:通過大家的同努力,此次軍訓(xùn)一定能取得非常好的效果。,
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