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頒獎儀式上的講話

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頒獎儀式上的講話老師,同學們:

上午好。九月份五六級的同學克服重重困難,開展了“輝煌中國六十”語文實踐活動,在活動中同學們?nèi)巳宿k了手抄報,人人寫了調(diào)查報告或者采訪記實,用自己的筆記錄了偉大祖國六十蒸蒸日上的巨大發(fā)展,不但提高了綜合學習能力,而且,更加激發(fā)了熱愛祖國的熱情,堅定了報效祖國的雄心。另外,最近我們還舉行了《我喜歡的老師》的作文比賽,同學們用真心和摯情,記下了老師看似平常卻用心良苦的一言一行,一舉一動,表達對老師的尊敬。今天獲獎的同學會后請把自己的作文用電子稿打出來,如果沒有條件,可以由語文老師幫忙,我們學校將把你們這些作文輯錄成一期文集,發(fā)到每位老師和每個班,請大家傳看。

同學們,我覺得,冬天是閱讀的季節(jié)。你看,樹木凋落了葉子,那是它們在靜靜地閱讀天空,積蓄能量,來春天才會長得更加枝繁葉茂;小草枯黃了容顏,躲到地下,靜靜地閱讀大地,積蓄能量,來春天才會長得更加茁壯;花朵不再招搖,它們做什么去了呢?對,也是躲在根的閱覽室里到靜靜地閱讀了,積蓄能量,來才會綻放更美的絢爛……我們每個人,每天都要閱讀,這也是我們在為自己的美好未來積蓄能量。只有廣泛的用心地閱讀,才能有效地提高習作水平。于丹教授說過:“記憶是掌心里的水,不論你攤開還是緊握,終究還是會從指縫中一滴一滴流淌干凈。”所以,我們應(yīng)當用筆及時記錄下每一個記憶,每一份感動,那將是人生的一筆巨大的財富。希望大家都能熱愛閱讀,乘著語言的翅膀,飛向更廣闊的世界和更深邃的歷史之中,做心靈花園的巨人!

如果你養(yǎng)成了閱讀的習慣,如果你養(yǎng)成了勤動筆的習慣,將來的作文競賽,將來的綜合性學習,將來的人生競爭,你都會是永遠的領(lǐng)跑者!

謝謝大家!

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