學校優(yōu)秀黨員代表發(fā)言稿要怎么寫

優(yōu)秀黨員，都應該按照黨章嚴格要求自己，在思想、學習、工作、體育鍛煉、生活和群眾關系等各方面都有突出的表現(xiàn)。

優(yōu)秀黨員代表發(fā)言稿一

尊敬的各位領導、同事： 大家好!

今天我能榮幸地代表優(yōu)秀黨員發(fā)言，首先要感謝領導和同事們對我的信任和工作的肯定，面對“優(yōu)秀共產黨員”的殊榮，我的心情除了激動之外更多的是不安，因為總感覺自己只是在平凡的崗位上認真履行著自己的職責，離優(yōu)秀還有不小的距離。而在座的許多新老黨員對待工作兢兢業(yè)業(yè)，對同事熱情周到，幫助他人盡心盡力;你們吃苦在前，享受在后的工作態(tài)度一直是我學習的楷模。

教師的職業(yè)是一種良心職業(yè)，教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量，學生占據(jù)你的不只是時間還有你的思想和靈魂。你面對的不只是學生本人，還有他的整個家庭背景、成長環(huán)境，你要操心的不只是他們的學習還有他們的身體、心理及精神生活。作為一名教師，我深知一個人的力量是微小的，但教師的行為對學生的影響卻是深遠的。

因此，我用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責，去詮釋一名共產黨員對教育事業(yè)的忠誠。身為一名普通老師，我深深感受到了學校對我們的關懷：師徒結對、教學比武，業(yè)務考試，這些都是學校為老師們的成長搭建的平臺，而我也在積極參與中得到了發(fā)展。作為一名高三專業(yè)課教師，我在擔任2010屆高三教學工作中，能夠本著對學生負責的態(tài)度，深鉆教材、虛心求教，精心準備好教學的每一個環(huán)節(jié)，從學情分析、教材研讀、內容取舍、試卷命制、練習反饋到基礎落實，能夠時刻做到以生為本，虛心向前輩們請教,與同輩們切磋，同時能自覺以優(yōu)秀共產黨員的標準要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻。

作為一名電教工作者我也能全心全意搞好學校電教設備維護，認真鉆研業(yè)務知識，盡最大努力確保設備的良好運行;同時不斷實踐，加強研究，物化工作成果，撰寫的電教論文獲得省二等獎、市一等獎，而我本人也多次榮獲市、縣先進電教工作者殊榮。

但我深知成績和榮譽只屬于過去，前進的道路沒有終點，面對不斷變化的新形勢，我們在很多方面還需要進一步的努力和改進。從我們莊嚴的舉起右手宣誓的那一刻開始，心里便多了一份神圣的承諾，肩上便多了一份光榮的責任。在這里，請允許我代表受到表彰的優(yōu)秀共產黨員莊嚴地表示，我們決不辜負組織的殷切期望，永遠牢記人民對我們的哺育，珍惜榮譽，謙虛謹慎，再接再厲，以實際行動來證明自己無愧于優(yōu)秀共產黨員的光榮稱號。

我也想借此機會向全校所有共產黨員發(fā)出倡議：讓我們共同攜起手來，牢記宗旨，不辱使命，勤奮工作，追求卓越，充分發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用，在平凡的工作崗位上作出新的更大的貢獻!

我的發(fā)言完畢。謝謝大家!

優(yōu)秀黨員代表發(fā)言稿二

各位領導、黨員同志們：

大家好!

再過兩天就是我們黨95歲的生日，在這個特殊的日子，能在這里向組織匯報工作，傾訴心聲，和同志們交流心得，溝通想法，我感到無比激動和榮幸。

“優(yōu)秀共產黨員”這一殊榮使我頗感忐忑，作為一個普通的共產黨員，我只是在平凡的.崗位上做了一些平凡的事情。在座的各位同志，都是愛崗敬業(yè)，默默奉獻，多年如一日地奮斗在各自崗位上的先鋒模范，同各位相比，我做得還遠遠不夠。

作為教工黨員，我們既是教師，又是黨員，肩負著多重職責。作為一名黨員，我始終牢記黨章，履行黨員的權利和義務。我十分注重理論學習，努力提高自身的政治思想水平，密切關注*的新政策與新理論。堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，努力踐行“三個代表”重要思想，深入貫徹科學發(fā)展觀，積極參與“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策，忠誠于人民的教育事業(yè)，具有良好的師德修養(yǎng)。

我在思想上、行動上與*保持一致。在工作中嚴格按照黨員的標準要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力把自己鍛煉成為一名優(yōu)秀的人民教師。

作為系教工黨支部書記，我能團結各位支委，積極參與“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，開展支部創(chuàng)新，組織全體黨員做好各項工作，發(fā)揮共產黨員先鋒模范作用。2010年參與總支申報成功省級學習型基層組織示范建設點，以此為契機，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為基礎，組織教工黨員積極投入到創(chuàng)建活動中，帶領支部一班人將學習型組織建設落到實處，通過創(chuàng)新學習方法，設計學習內容，學習黨的各項政策和理論知識，讓黨員領會黨的基本政策和基本理論;通過組織黨員參與或主持教研活動，使教工黨員在實踐中得到了鍛煉，提高了教學水平，加強了教學研究能力，提升了為學生服務的能力。通過活動，教師黨員更好地服務學生、服務教師、服務教學，使黨員在活動中受教育，在教學科研中起模范帶頭作用，使支部具有更強的戰(zhàn)斗力，發(fā)揮了支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

作為一名教師，我深感教書育人是我們神圣的職責。人民教育家陶行知說得好：“學高為師，身正為范�！薄叭艚o學生一碗水，自個必有一桶水�！蔽覉猿謽I(yè)務學習，不斷拓寬自己的知識面，加強自己的理論水平和業(yè)務能力，提升自己的學識水平。積極參與教研活動，精心組織教學，為人師表，教書育人，認真把握好教學的各個環(huán)節(jié)，所授課程受到師生好評。在教學過程中，利用各種資源和手段，通過案例教學改變傳統(tǒng)的教學方法，讓學生學會分析問題和解決問題。通過查找資料，收集教學案例，認真?zhèn)浜谜n，抓住課堂45分鐘，創(chuàng)新課堂教學方法，組織學生分析、討論、實踐，掌握知識內涵。課后認真輔導，積極溝通。

我始終以平等、尊重、公平的態(tài)度對待每一個學生，堅持以各種方式與學生聯(lián)系溝通，適時解決學生學習過程中的各種問題和困難，融洽了師生關系。在服務教學服務學生方面，作為黨員教師，我認真貫徹學校黨委和行政的各項政策，積極做好自己的本職工作，認真參與落實支部的各項活動。

在支部組織的黨員聯(lián)系班級活動中，我與所聯(lián)系班級的學生聯(lián)系，掌握班級基本情況，與貧困生結成對子(如08網(wǎng)絡班*)，關心他們的學習、生活，指導班上的學生入黨，做他們的入黨培養(yǎng)人，幫助他們成長、成材。在支部組織的黨員指導畢業(yè)生就業(yè)活動中，近幾年支部每年都給我安排了五至六名畢業(yè)生，我通過QQ、電話和電子郵件與他們聯(lián)系，隨時掌握他們的就業(yè)情況。

從畢業(yè)生推薦表的設計、面試時的心理準備、服裝搭配等各方面進行指導，讓學生在就業(yè)過程中感受到了溫暖和關懷，使他們充滿信心地走入社會，接受來自各方面的挑戰(zhàn)。同時，我還盡量運用自己的各種資源，為學生就業(yè)提供方便。當然，這個工作現(xiàn)在在我系已蓬勃開展起來，*系的全體教職工都參與了這項活動，使嚴肅的師生關系充滿了暖暖的親情。

一直以來我秉承的原則是，老老實實做人，扎扎實實做事。作為系副主任，我團結班子成員，兢兢業(yè)業(yè)做好各項工作，模范遵守黨紀國法和學校的各項規(guī)章制度，克已奉公，不以權謀私，顧全大局，服從分配，能正確處理好組織和個人的關系，發(fā)揮了優(yōu)秀共產黨員應有的品質。優(yōu)秀共產黨員發(fā)言稿今天取得的成績只能代表過去，現(xiàn)階段正深入開展的學習實踐科學發(fā)展觀活動和創(chuàng)造爭優(yōu)活動，對我們廣大黨員提出了更高的要求;我將積極響應學院建設合格本科院校的號召，在管理育人、教書育人、教育教學等方面進一步完善自我，使自己成為一個真正優(yōu)秀的共產黨員。