根據(jù)最新福建招生考試院公布的數(shù)據(jù),大理大學(xué)在福建招生錄取數(shù)據(jù)顯示,福建考生上大理大學(xué)的分?jǐn)?shù)在487至524分,位次為53768至11729位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年福建高考考生需要考在487至524區(qū)間才能上大理大學(xué)。
一、福建考多少分能上大理大學(xué)
1、2022年福建考生上大理大學(xué):歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要512分,錄取最低位次為15281名;
2、2021年福建考生上大理大學(xué):歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要522分,錄取最低位次為12893名;
3、2022年福建考生上大理大學(xué):物理(物理+選考化學(xué))最低分需要497分,錄取最低位次為53768名;
4、2022年福建考生上大理大學(xué):物理(物理+不限選考科目)最低分需要502分,錄取最低位次為50941名;
5、2022年福建考生上大理大學(xué):物理(物理+(選考化學(xué)或生物))最低分需要521分,錄取最低位次為40605名;
6、2021年福建考生上大理大學(xué):物理(物理+選考化學(xué))最低分需要508分,錄取最低位次為49206名;
7、2021年福建考生上大理大學(xué):物理(物理+不限選考科目)最低分需要511分,錄取最低位次為47657名;
8、2020年福建考生上大理大學(xué):文科最低分需要524分,錄取最低位次為11729名;
二、大理大學(xué)在福建的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年大理大學(xué)在福建的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 本科 | 512 | 15281 | 省政府 |
2022 | 福建 | 物理 | 物理+選考化學(xué) | 本科 | 497 | 53768 | 省政府 |
2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 本科 | 502 | 50941 | 省政府 |
2022 | 福建 | 物理 | 物理+(選考化學(xué)或生物) | 本科 | 521 | 40605 | 省政府 |
2、2021年大理大學(xué)在福建的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 本科 | 522 | 12893 | 省政府 |
2021 | 福建 | 物理 | 物理+選考化學(xué) | 本科 | 508 | 49206 | 省政府 |
2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 本科 | 511 | 47657 | 省政府 |
2021 | 福建 | 物理 | 物理+(選考化學(xué)或生物) | 本科 | 522 | 42165 | 省政府 |
3、2020年大理大學(xué)在福建的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 福建 | 理科 | - | 本科 | 487 | 49452 | 省政府 |
2020 | 福建 | 文科 | - | 本科 | 524 | 11729 | 省政府 |
女生軍校畢業(yè)后有哪些出路
1、部隊(duì)
可以說大部分軍校生畢業(yè)后都會繼續(xù)都會選擇留在部隊(duì)里,而且還會被分配到重點(diǎn)部隊(duì)。畢業(yè)后待遇還是很不錯(cuò)的。
2、機(jī)關(guān)單位
當(dāng)初女生能夠順利入學(xué)就說明他們的軍檢結(jié)果和政審結(jié)果都是不錯(cuò)的,在經(jīng)過幾年在軍校的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),都會蛻變成更好的自己,機(jī)關(guān)單位是很多軍校生畢業(yè)后除了部隊(duì)之外最熱門的選擇。
3、科研單位
軍校對于女生考核如此嚴(yán)格,對于學(xué)術(shù)自然也不會輕視,和科研院所也有不少合作,很多熱愛科研的軍校生都希望能夠進(jìn)入有關(guān)單位進(jìn)入深度研究,以后也是學(xué)術(shù)咖一類的吧。
滑檔和退檔的區(qū)別是什么
1、流程不同:退檔是進(jìn)入投檔線,學(xué)校調(diào)閱了考生檔案,但因其他原因沒有被錄取,予以退檔;而滑檔是根本就沒有進(jìn)入到學(xué)校的錄取范圍,考生檔案沒有投出去。
2、原因不同:退檔原因有很多,比如:學(xué)生不服從專業(yè)調(diào)劑、學(xué)生的身體素質(zhì)不合格、學(xué)生的視力不合適等,其中,因不服從專業(yè)調(diào)劑而退檔的考生占到多數(shù);而滑檔原因只有一點(diǎn),就是學(xué)生考的分?jǐn)?shù)不夠,比如說某考生成績630分,按照分?jǐn)?shù)來說,可以填寫很多志愿,但由于這位考生對報(bào)考知識不了解,導(dǎo)致沒有被任何一個(gè)一本院校錄取,最終只能選擇讀二本院校。
3、概念不同:退檔是指考生報(bào)考院校時(shí),達(dá)到了報(bào)考院校的投檔分?jǐn)?shù)線,但是沒有達(dá)到該學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線,或因?yàn)橐恍┢渌蛩,而沒有被錄取;而滑檔是指學(xué)生考的分?jǐn)?shù),沒有達(dá)到本批次報(bào)考院校的分?jǐn)?shù)線,所以只能進(jìn)入下一批次的投檔環(huán)節(jié)。
三、大理大學(xué)最新介紹
大理大學(xué)是省州共建的普通高等院校,前身是成立于1978年的大理醫(yī)學(xué)院、大理師范高等?茖W(xué)校。2001年兩校合并組建成大理學(xué)院,2003年獲批碩士學(xué)位授予單位,2015年更名為大理大學(xué)。經(jīng)過42年的辦學(xué)積淀,學(xué)校已發(fā)展成為一所以醫(yī)藥學(xué)科、民族文化學(xué)科為特色,多學(xué)科交叉融合、多層次協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學(xué),是云南省地處非省會城市辦學(xué)高校中成立最早且最先具有碩士學(xué)位授予權(quán)和省級立項(xiàng)建設(shè)新增博士學(xué)位授予單位。 學(xué)校坐落于滇西中心城市——大理。校園占地面積2300多畝,有古城和下關(guān)兩個(gè)校區(qū)。學(xué)校芳草凝綠、鳥語花香,被譽(yù)為“山水中的大學(xué)、大學(xué)中的山水”。 學(xué)校設(shè)有17個(gè)教學(xué)學(xué)院,10所附屬醫(yī)院,現(xiàn)有69個(gè)本科專業(yè),6個(gè)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),43個(gè)二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),7個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)校匯集了全國創(chuàng)新爭先獎(jiǎng)獲得者、國家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)獲得者、國家“*”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、教育部“*”特聘教授、國家杰出青年科學(xué)基金獲得者等國家級和省部級高層次人才160余人,F(xiàn)有“藥用特種昆蟲開發(fā)”國家地方聯(lián)合工程研究中心、國家教師發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地、國家民委民族理論政策研究基地等20余個(gè)省部級以上科研平臺,培育了校級創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)50余個(gè),獲批省部級創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)20余個(gè)。 近5年,學(xué)校獲國家自科基金項(xiàng)目、國家社科基金項(xiàng)目、教育部人文社科項(xiàng)目200余項(xiàng),其中2019年國家社會科學(xué)基金項(xiàng)目宗教學(xué)立項(xiàng)數(shù)與中國社科院并列全國第1名。在《自然·通訊》等國際頂尖刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文100余篇,獲國家級教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、云南省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)等省部級以上教學(xué)科研成果獎(jiǎng)30余項(xiàng),本科生及研究生參加國內(nèi)各類學(xué)科競賽獲獎(jiǎng)50余項(xiàng)。 2006年至今,學(xué)校連續(xù)獲得云南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作一等獎(jiǎng);2008年在教育部本科教學(xué)工作水平評估獲優(yōu)秀結(jié)論;2009年被評為全國50所畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校;2015年被評為“全國文明單位”;2018年在本科教學(xué)審核評估中獲教育部專家組充分肯定和好評。 長期以來,學(xué)校堅(jiān)持“立足大理,服務(wù)滇西,面向云南及周邊省區(qū),輻射南亞東南亞”的服務(wù)定位,緊緊圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,致力于人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、文化傳承與創(chuàng)新、國際合作與交流工作,辦學(xué)成效不斷顯現(xiàn),辦學(xué)特色日益彰顯,為擴(kuò)大大理的影響力,提升大理的知名度,推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。 一是根植滇西辦學(xué),為滇西邊疆民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了人才支撐。辦學(xué)42年來,學(xué)校秉持“改變滇西缺醫(yī)少藥、教育落后狀況”的初心,緊密結(jié)合云南省及滇西得天獨(dú)厚的區(qū)位和資源優(yōu)勢,不斷挖掘?qū)W科專業(yè)特色,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,累計(jì)培養(yǎng)“下得去、留得住、用得上、起作用”的高素質(zhì)人才15萬余名,其中,80%畢業(yè)生留在滇西等邊疆少數(shù)民族地區(qū)工作,為促進(jìn)邊疆繁榮穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)和諧提供了人才保障和智力支撐。 二是主動(dòng)服務(wù)地方,積極開展政產(chǎn)學(xué)研用科技創(chuàng)新,為滇西邊疆民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展提供了技術(shù)支撐。學(xué)校堅(jiān)持“一山一水一族一史一路”的科研理念,致力于生物醫(yī)藥研發(fā)、民族文化研究、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、滇西特色藥用植物開發(fā)、地方病防治研究,構(gòu)建了支撐云南生物醫(yī)藥大健康產(chǎn)業(yè)的“生物醫(yī)藥學(xué)科群”和促進(jìn)滇西邊疆民族地區(qū)繁榮穩(wěn)定的“民族文化學(xué)科群”,有力支撐了滇西產(chǎn)業(yè)發(fā)展和邊疆穩(wěn)定。 三是服務(wù)國家戰(zhàn)略,打好教育國際化牌,提升了面向南亞東南亞教育文化輻射能力。多年來,學(xué)校秉承“融四海文化,鑄大學(xué)精神”的教育國際化辦學(xué)理念,主動(dòng)服務(wù)國家戰(zhàn)略,全面推進(jìn)國際合作與交流,2006年被列為云南省首批“走出去”戰(zhàn)略試點(diǎn)高校,2008年被確定為“云南省國際應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地”,學(xué)校與19個(gè)國家的50多所大學(xué)和教育機(jī)構(gòu)建立起合作關(guān)系,有來自24個(gè)國家全日制留學(xué)生1000多名。根據(jù)教育部公布的數(shù)據(jù),學(xué)校全日制學(xué)歷留學(xué)生人數(shù)在全國高校中位居前列,長期在全國西部高校中名列第1位。 當(dāng)前,學(xué)校正聚焦“一流大學(xué)、最美校園”建設(shè)目標(biāo),實(shí)施“學(xué)術(shù)立校、質(zhì)量興校、人才強(qiáng)!比髴(zhàn)略,推進(jìn)教育思想現(xiàn)代化、管理手段信息化、教育水準(zhǔn)國際化,推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵式、特色化、國際化發(fā)展,努力把大理大學(xué)建設(shè)成為省內(nèi)一流、國內(nèi)知名、南亞東南亞有較大影響力的區(qū)域性高水平綜合大學(xué)。