學(xué)會(huì)感恩感恩主題班會(huì)活動(dòng)方案

　　《學(xué)會(huì)感恩》感恩主題班會(huì)活動(dòng)方案
　　
　　第一板塊：感受父母之愛(ài)。
　　
　　A：同學(xué)們，當(dāng)我呱呱落地時(shí)，
　　
　　B：迎來(lái)了父母燦爛的微笑！
　　
　　A：他們的微笑，是人生的第一首歌謠！
　　
　　B：他們的微笑，是暖流涌進(jìn)了我們的心田！
　　
　　合：從此，父母日日夜夜陪伴著我們。他們?cè)赣米约旱囊簧�去�?ài)我們，甚至用自己的生命去保護(hù)我們。
　　
　　A：請(qǐng)聽(tīng)故事《地震中的母女》由我們班的金嗓子楊新蕊講述
　　
　　活動(dòng)一：《地震中的母女》。（一個(gè)同學(xué)配音樂(lè)講述--）
　　
　　A:同學(xué)們聽(tīng)得這么認(rèn)真，這個(gè)故事感動(dòng)你了嗎？你想對(duì)這位媽媽說(shuō)點(diǎn)什么呢？
　　
　�。▽W(xué)生討論： ）
　　
　　B：這就是母愛(ài)，母愛(ài)是深沉的。
　　
　　A：母愛(ài)是無(wú)私而偉大的！
　　
　　合：母愛(ài)又是細(xì)膩的，她無(wú)處不在。
　　
　　B：老師，聽(tīng)了這個(gè)故事，你有什么想說(shuō)的呢？
　　
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　　A:那就讓我們暢所欲言，說(shuō)一說(shuō)自己感受到的父母之愛(ài)吧！
　　
　　（指名交流： ）
　　
　　B:老師，你聽(tīng)了我們的交流，您能談?wù)勀�的想法嗎�?br /> 　　
　　教師小結(jié)：
　　
　　第二板塊：回報(bào)父母之愛(ài)
　　
　　A：謝謝老師，同學(xué)們，有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，
　　
　　B：有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)，
　　
　　A：有一個(gè)人最要感謝，
　　
　　B：有一個(gè)人最應(yīng)感恩，
　　
　　合：它就是--
　　
　�。ㄈ�班同學(xué)回答）“媽媽”
　　
　　A：媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我，讓我們深情的叫一聲：
　　
　�。ㄈ�班同學(xué)）媽媽
　　
　　B：媽媽的手粗了，她把溫暖的陽(yáng)光給了我，讓我們感激的叫一聲：
　　
　�。ㄈ�班同學(xué)）媽媽
　　
　　A：媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我，讓我們心疼的叫一聲：
　　
　�。ㄈ�班同學(xué)）媽媽
　　
　　B：媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我，讓我們輕輕的叫一聲：
　　
　　（全班同學(xué)）媽媽
　　
　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母呢？請(qǐng)欣賞快板《孝敬父母10要求》由范鶴等同學(xué)表演
　　
　　、、、、、、
　　
　　A:是啊，自己的事情自己辦，不給父母添麻煩，感恩父母，要從小事做起。
　　
　　B:請(qǐng)欣賞斷片《洗腳》（出示視頻）
　　
　　A:同學(xué)們，看了這個(gè)短片，你想到什么呢？
　　
　　學(xué)生討論、、、、、
　　
　　馬騫的詩(shī)朗誦
　　
　　A:馬騫同學(xué)朗誦的真好，同學(xué)們讓我們一起來(lái)說(shuō)拍手歌謠《孝敬父母人人夸》大家愿意嗎？（全班愿意）
　　
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　　A:我相信我們每個(gè)同學(xué)都愿意做有孝心的孩子，你打算怎樣來(lái)回報(bào)父母親呢，把你的想法寫(xiě)在自制的愛(ài)心葉子上吧（學(xué)生寫(xiě)，然后指3-4名學(xué)生交流）
　　
　　B:同學(xué)們我們說(shuō)到就要做到，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
　　
　　A：鮮花可以枯萎，滄�？勺兩Ｌ�。
　　
　　B：但父母的愛(ài)，卻永遠(yuǎn)留在我們的心田！
　　
　　A：感恩父母伴隨著我們的生活，
　　
　　B：感恩父母伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)
　　
　　A:讓我們懷著一顆感恩的心去報(bào)答我們的父母吧，現(xiàn)在讓我們一起唱響《感恩的心》，去感恩所有關(guān)心我們的人，由徐玉嬌等同學(xué)表演手語(yǔ)。
　　
　�。ɑ脽羝�及歌曲）
　　
　　A:不知不覺(jué)我們的班會(huì)已接近了尾聲，下面請(qǐng)班主任老師講話
　　
　　A:三一班感恩父母，擁抱親情，主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位老師的光臨指導(dǎo)。