成長(zhǎng)勿忘父母恩主題班會(huì)

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  《成長(zhǎng)勿忘父母恩》主題班會(huì)

  活動(dòng)目的:通過活動(dòng)使學(xué)生學(xué)會(huì)與父母親交流、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)孝敬長(zhǎng)輩。

  活動(dòng)形式:辯論、討論

  活動(dòng)過程:

  一、開場(chǎng),引入主題

  主持人:母親含著淚點(diǎn)著紅燭的時(shí)候

  紅燭也開始流淚了

  光線跑得再快也需要時(shí)間和空間

  而母親

  就是我的光源

  啊

  門前的小河喲

  你今夜為何

  這般消然

  這首題為《明日,我將遠(yuǎn)行》的贊美詩,是一位留學(xué)生在離開家鄉(xiāng)的前一個(gè)晚上寫的。一位即將遠(yuǎn)赴重洋的游子,在他即將遠(yuǎn)行之際,最難舍的,是生他養(yǎng)他的母親。這首詩,道出了人的一種最基本的情感。

  二、以一則故事為題導(dǎo)出父母對(duì)兒女的深厚、無私和偉大的愛。

  主持人:“一個(gè)不孝子背著垂暮之年的老母親在山路上跋涉,他就要將她棄于深山。山路越來越難走了,后來簡(jiǎn)直就沒有路了。兒子忽然發(fā)現(xiàn)背上的母親不時(shí)地折一段樹枝拋在地上,感到很奇怪,就隨口問了一句。沒想到,母親的回答不但令他放聲大哭,而且令他斷然悔過自新,又把母親背回了家,決心盡心盡意地孝敬她。”

  這位母親的回答是--“有這些樹枝做標(biāo)記,你回去時(shí)就不會(huì)迷路了!”在即將被拋棄的最后一刻,母親心里仍然只有兒子。這就是世界上最偉大的親情--母愛。

  三、思考討論--活動(dòng)設(shè)計(jì)之一

  1、自已的名字有什么含義,寄托了父母的什么希望?

  2、你在哪些方面像你的母親?

  3、你在哪些方面像你的父親?

  4、中國(guó)的現(xiàn)代家庭,孩子大多是獨(dú)生子女,很難終日侍奉在父母身邊。你認(rèn)為在現(xiàn)代社會(huì),應(yīng)怎樣孝敬父母?

  四、檢查自已的孝心--活動(dòng)設(shè)計(jì)之二

  你目前孝敬父母的方式是什么?你感覺父母是什么態(tài)度?請(qǐng)?jiān)?ldquo;父母滿意程度”欄上打#。

  方式父母滿意程度

  滿意較滿意不滿意

  努力學(xué)習(xí)

  多幫助父母做事

  耐心聽父母批評(píng)

  多陪父母說話

  講話和顏悅色

  生活勤儉、樸素

  從不撒謊

  有事同父母商量

  向父母承認(rèn)錯(cuò)誤

  努力學(xué)做家務(wù)

  五、闡述已見--活動(dòng)設(shè)計(jì)之三

  一天上午,瘸腿的媽媽怕未吃早飯的小明肚子餓,便在課間給他送了兩個(gè)煮雞蛋。小明邊接雞蛋邊不耐煩地說:“你來干什么?同學(xué)看見了,我多難堪。”

  你對(duì)“小明”的說法有何感想?請(qǐng)寫出你的評(píng)價(jià)。

  注:以上四個(gè)活動(dòng)均以小組為單位展開討論。

  六、總結(jié):

  “哀哀父母,生我劬勞。”父母的生養(yǎng)之恩終生回報(bào)。父母之愛不僅表現(xiàn)在對(duì)孩子的“養(yǎng)”上,也表現(xiàn)在對(duì)子女的“育”上。平等是父母子女關(guān)系的前提。平等的真諦是相互理解。

  七、結(jié)束


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