根據(jù)最新甘肅招生考試院公布的數(shù)據(jù),鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學院在甘肅招生錄取數(shù)據(jù)顯示,甘肅考生上鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學院的分數(shù)在335至444分,位次為94180至25260位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年甘肅高考考生需要考在335至444區(qū)間才能上鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學院。
一、甘肅考多少分能上鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學院
1、2022年甘肅考生上鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學院:理科最低分需要343分,錄取最低位次為84586名;
2、2021年甘肅考生上鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學院:理科最低分需要335分,錄取最低位次為85575名;
3、2020年甘肅考生上鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學院:理科最低分需要349分,錄取最低位次為94180名;
4、2022年甘肅考生上鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學院:文科最低分需要428分,錄取最低位次為25260名;
5、2021年甘肅考生上鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學院:文科最低分需要426分,錄取最低位次為28639名;
6、2020年甘肅考生上鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學院:文科最低分需要444分,錄取最低位次為30638名;
二、鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學院在甘肅的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學院在甘肅的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 甘肅 | 理科 | ? | 343 | 84586 | 省政府 |
2022 | 甘肅 | 文科 | ? | 428 | 25260 | 省政府 |
2、2021年鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學院在甘肅的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 甘肅 | 理科 | ? | 335 | 85575 | 省政府 |
2021 | 甘肅 | 文科 | ? | 426 | 28639 | 省政府 |
3、2020年鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學院在甘肅的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 甘肅 | 理科 | ? | 349 | 94180 | 省政府 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 444 | 30638 | 省政府 |
平行志愿的填報規(guī)則是什么
平行志愿是指高考志愿的一種新的投檔錄取模式,即一個志愿中包含若干所平行的院校。是指考生在填報高考志愿時,可在指定的批次同時填報若干個平行院校志愿。錄取時,按照“分數(shù)優(yōu)先,遵循志愿”的原則進行投檔,對同一科類分數(shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進行一次性投檔,即所有考生排一個隊列,高分者優(yōu)先投檔。每個考生投檔時,根據(jù)考生所填報的院校順序,投檔到排序在前且有計劃余額的院校。
公辦二本大學排行榜
全國排名 | 院校名稱 | 辦學性質(zhì) | 批次 |
1 | 廣東財經(jīng)大學 | 公辦 | 二本 |
2 | 貴州醫(yī)科大學 | 公辦 | 二本 |
3 | 重慶醫(yī)科大學 | 公辦 | 二本 |
4 | 遵義醫(yī)科大學 | 公辦 | 二本 |
5 | 上海海關(guān)學院 | 公辦 | 二本 |
6 | 廣東金融學院 | 公辦 | 二本 |
7 | 天津理工大學 | 公辦 | 二本 |
8 | 西安郵電大學 | 公辦 | 二本 |
9 | 四川外國語大學 | 公辦 | 二本 |
10 | 上海立信會計金融學院 | 公辦 | 二本 |
11 | 集美大學 | 公辦 | 二本 |
12 | 重慶理工大學 | 公辦 | 二本 |
13 | 北京聯(lián)合大學 | 公辦 | 二本 |
14 | 上海商學院 | 公辦 | 二本 |
15 | 蘇州科技大學 | 公辦 | 二本 |
16 | 成都大學 | 公辦 | 二本 |
17 | 福建中醫(yī)藥大學 | 公辦 | 二本 |
18 | 上海工程技術(shù)大學 | 公辦 | 二本 |
19 | 廣東醫(yī)科大學 | 公辦 | 二本 |
20 | 重慶工商大學 | 公辦 | 二本 |
21 | 貴州師范大學 | 公辦 | 二本 |
22 | 廈門醫(yī)學院 | 公辦 | 二本 |
23 | 云南師范大學 | 公辦 | 二本 |
24 | 天津外國語大學 | 公辦 | 二本 |
25 | 新鄉(xiāng)醫(yī)學院 | 公辦 | 二本 |
26 | 湖北醫(yī)藥學院 | 公辦 | 二本 |
27 | 上海第二工業(yè)大學 | 公辦 | 二本 |
28 | 上海應(yīng)用技術(shù)大學 | 公辦 | 二本 |
29 | 溫州大學 | 公辦 | 二本 |
30 | 廈門理工學院 | 公辦 | 二本 |
三、鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學院最新介紹
"一、學校概況 鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)建于1951年,1958年至1963年舉辦本科教育,1994年全國首批舉辦高等職業(yè)教育,1999年經(jīng)教育部批準成為全日制普通高等學校,是河南省唯一公辦軌道交通類高職院校、全國鐵路系統(tǒng)第一所獨立設(shè)置的高等職業(yè)技術(shù)學院,是國家骨干高職院校、國家級優(yōu)質(zhì)高職院校、國家“雙高計劃”建設(shè)單位。 學校位于中國鐵路重要交通樞紐、河南省政治、經(jīng)濟、文化中心鄭州市中心城區(qū),新校區(qū)位于地理位置優(yōu)越、發(fā)展前景廣闊的鄭東新區(qū),總占地面積1081810m2,建筑面積687845m2。固定資產(chǎn)總值14.54億元,其中教學儀器設(shè)備固定資產(chǎn)總值3.74億元,圖書館藏書112萬冊。 學校設(shè)置有16個教學院(部)、6個書院,交通運輸、醫(yī)藥衛(wèi)生、財經(jīng)商貿(mào)、電子信息、土木建筑、裝備制造、文化藝術(shù)、旅游、食品藥品9大類49個專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,形成了主干的軌道類、醫(yī)護類專業(yè),精干的人文藝術(shù)類專業(yè)布局。面向全國招生,全日制在校生23000余人。現(xiàn)有教職工1000余人,副高級及以上專任教師占31.96%,博士、碩士占79.28%,生師比為15.43。享受國務(wù)院特殊津貼專家2人,享受省政府特殊津貼專家、省級學術(shù)技術(shù)帶頭人和教學名師26人,全國優(yōu)秀教師2人,高等學校教學名師獎1人,全國行業(yè)職業(yè)教育教學指導委員會委員2人,全國職業(yè)教育軌道交通名師7人。省級教學團隊4個,計算機應(yīng)用技術(shù)(高速列車智能運維)團隊榮獲首批國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊,現(xiàn)代軌道交通技術(shù)教師團隊被教育部確定為首批“全國高校黃大年式教師團隊”(全國10所高職院校之一)。 科研成果大幅增長。2011年以來,獲得國家專利152項,校級以上教科研鑒定、結(jié)項成果636項,校級以上教科研獲獎成果578項,EI、SCI和ISTP、CSCD、CSSCI收錄論文第一作者129篇,其中CSCD 13篇,CSSCI 1篇。2009年,被批準為國家自然科學基金依托單位,2010年,首獲國家自然科學基金立項,合作參與國家自科基金1項,F(xiàn)有全國首家壩道工程“醫(yī)院”高職分院——鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學院分院,全國高職院校中唯一的職業(yè)能力重構(gòu)研究機構(gòu)——中國職業(yè)技術(shù)教育學會職業(yè)能力重構(gòu)研究中心,與英國技能優(yōu)才中心(UKSCE)、英國國家鐵路技能研究院(NSAR)合作成立“中英軌道交通研究院”。擁有省級科研平臺7個。 學校始終貫徹落實黨的教育方針,堅持以*新時代**思想為指導,落實立德樹人根本任務(wù),秉承“家國情、鐵路魂、工匠心”的核心文化理念,著力加強內(nèi)涵建設(shè),不斷健全德技并修、工學結(jié)合的育人機制,深化產(chǎn)教融合、校企合作,打造專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對接、課程內(nèi)容與職業(yè)標準對接、教學過程與生產(chǎn)過程對接的人才培養(yǎng)模式,辦學實力和水平不斷提高。建校70余年,共培養(yǎng)中、高等技術(shù)應(yīng)用型和管理型人才近20萬人,為國家軌道交通建設(shè)和經(jīng)濟社會發(fā)展提供了有力的人力支撐和智力支持。近年來,學校乘勢而上,主動融入“一帶一路”建設(shè),積極對接河南對外開放,奮力提升辦學國際化水平,全面打造“圍繞地方有作為、服務(wù)行業(yè)有貢獻、融入國際有影響”的高水平職業(yè)院校。 二、專業(yè)建設(shè) 學校不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),始終追蹤產(chǎn)業(yè)升級,軌道交通類專業(yè)設(shè)置涵蓋軌道交通運輸業(yè)所有崗位工種,護理專業(yè)在全國高職高專院校中率先開設(shè)護理專業(yè)(ICU方向)和呼吸治療技術(shù)專業(yè),現(xiàn)有精品資源共享課和精品視頻公開課24門,國家規(guī)劃教材書目27門。 ——中央財政支持的國家骨干高職院校重點建設(shè)專業(yè): 高速鐵道技術(shù) 鐵道機車車輛 電氣化鐵道技術(shù) 城市軌道交通控制 城市軌道交通運營管理 鐵道工程技術(shù) ——中央財政支持的實訓基地: 護理專業(yè)職業(yè)教育實訓基地 城市軌道交通車輛實訓基地 ——中央財政支持的高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目: 呼吸治療技術(shù)專業(yè) 工程機械控制技術(shù)專業(yè) ——全國職業(yè)院校示范專業(yè)點: 鐵道機車 鐵道供電技術(shù) 城市軌道交通運營管理 眼視光技術(shù) ——國家職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫: 鐵道供電技術(shù) 鐵道通信及信息化技術(shù) ——國家級精品資源共享課: 車輛制動裝置 ——國家精品在線開放課程: 醫(yī)學免疫與病原生物 工程制圖與識圖 ——中央財政支持的高等職業(yè)學校骨干教師國家級培訓項目: 全國高職護理骨干教師國家級培訓 ——學校是教育部和河南省專業(yè)教學改革試點單位和全國鐵路專業(yè)優(yōu)秀教學點,是多個省部級學術(shù)組織牽頭單位: 全國高職高專人才培養(yǎng)工作評估委員會委員單位 “一帶一路”鐵路國際人才教育聯(lián)盟成員單位 中國高等職業(yè)技術(shù)教育研究會常務(wù)理事單位 全國高職高專校長聯(lián)席會主席團成員單位 中國職業(yè)技術(shù)教育學會第五屆理事會常務(wù)理事單位 中國職業(yè)技術(shù)教育學會軌道交通專業(yè)委員會副理事長單位 全國高職高專醫(yī)學教育研究會常務(wù)理事單位 全國鐵道職業(yè)教育教學指導委員會委員單位 全國衛(wèi)生職業(yè)教育教學指導委員會委員單位 全國鐵道職業(yè)教育鐵道機車專業(yè)教學指導委員會主任委員單位 全國鐵道職業(yè)教育鐵道供電專業(yè)教學指導委員會副主任委員單位 教育部高職高專醫(yī)學類專業(yè)教學指導委員會呼吸治療技術(shù)專業(yè)分會主任委員單位 全國護理專業(yè)緊缺人才培養(yǎng)培訓工程高職院校協(xié)作會主席單位 河南省高職院校人才培養(yǎng)工作評估委員會秘書長單位 河南省高等職業(yè)技術(shù)教育研究會副理事長單位 河南省高校交通教育聯(lián)盟常務(wù)副理事長單位 河南省高等教育信息化2.0建設(shè)改革創(chuàng)新聯(lián)盟常務(wù)副理事長單位 三、招生就業(yè) 第一志愿上線率逐年攀升,招生工作持續(xù)向好,文理科上線考生第一志愿報考率平均保持在270%和154%左右,文理科錄取平均分數(shù)連年超過河南省本科錄取分數(shù)線,新生報到率達到97.2%。 一次性就業(yè)率連年保持在98%以上,人才培養(yǎng)質(zhì)量深得用人單位及社會贊譽,其中90%以上的畢業(yè)生被國有特大型企業(yè)、行業(yè)龍頭企業(yè)及三甲醫(yī)院錄用。 學校先后榮獲河南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位、河南省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體。 四、合作辦學 學校是歐亞交通高校國際聯(lián)合會副主席單位兼秘書長單位,中俄交通大學校長論壇副主席單位,注重引進國外優(yōu)質(zhì)教育資源,推動教育教學深層次改革。2007年以來,學校先后與澳大利亞霍爾姆斯學院、俄羅斯圣彼得堡國立交通大學、俄羅斯交通大學、加拿大諾奎斯特學院等海外高校開展合作,舉辦獨立法人中外合作辦學機構(gòu)1個,非獨立法人合作辦學機構(gòu)1個,開設(shè)合作辦學項目20個,合作辦學在校生5400余人。借助合作辦學的優(yōu)勢,學校先后組織120余名學生參加海外學習交流,選派219名品學兼優(yōu)的學生赴俄羅斯、澳大利亞、英國留學,其中攻讀學士學位178人、碩士學位38人、博士學位3人,在俄羅斯18所交通類高校中,我校留學生占中國留學生總數(shù)的15%,位居國內(nèi)高校前列。 先后成立南非“詹天佑學院”、坦桑尼亞”中坦交通學院”,建立埃塞俄比亞培訓中心,首批77名南非留學生來校學習,首批俄羅斯交通高校教師來校培訓,與中土—中國中鐵亞吉鐵路運營和維護項目聯(lián)營體簽署合作協(xié)議,首批亞吉鐵路65名電力機車司機來校培訓,學校獲批教育部“人文交流經(jīng)世項目”首批“經(jīng)世國際學院”。 五、校企合作 學校主動出擊,堅持深度融入式校企合作辦學。通過搭建校企合作大平臺、共建二級學院及就業(yè)實習基地等途徑,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展,增強辦學活力。 2009年,與21家鐵路企業(yè)共同組建了鄭州鐵路高等職業(yè)教育集團;2009年,與鄭州市軌道交通有限公司共建鄭州市軌道交通人才培養(yǎng)基地;2010年,與46家企業(yè)和2家高校共同組建河南省軌道交通產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟。 2011年以來,與鄭州市軌道交通有限公司共建鄭州軌道交通學院,與中興通訊股份有限公司共建軌道通訊學院,與河南君蘭影視動畫有限公司共建君蘭動漫學院,與寶視達眼鏡(連鎖)有限公司共建寶視達眼視光學院。 2013年,河南省教育廳和鄭州鐵路局簽署合作建設(shè)鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學院協(xié)議,廳局攜手建設(shè)鐵路高職院校。 另外,還先后與美國通用電氣GE智能平臺、河南輝煌股份有限公司、鄭州鐵路裝備制造有限公司、許繼停車系統(tǒng)有限公司、索凌電氣有限公司、河南省人民醫(yī)院、鄭州市食品藥品監(jiān)督局等單位共建實驗室、實訓培訓及實習就業(yè)基地。 六、訂單培養(yǎng) 基于對學院辦學質(zhì)量的高度認可,2004年開始,許多省內(nèi)外大型企業(yè)紛紛在學校組成訂單班,學生在校內(nèi)就成為企業(yè)的準員工。近年來,先后為鄭州鐵路局、武漢鐵路局、青藏鐵路公司、淮南礦業(yè)集團、鄭州市軌道交通有限公司、深圳市地鐵有限公司、宇通重工、許繼集團等30多家國有大中型企業(yè)組成訂單班。訂單培