甘肅考多少分能上武漢交通職業(yè)學院 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新甘肅招生考試院公布的數(shù)據(jù)，武漢交通職業(yè)學院在甘肅招生錄取數(shù)據(jù)顯示，甘肅考生上武漢交通職業(yè)學院的分數(shù)在160至372分，位次為114426至48961位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年甘肅高考考生需要考在160至372區(qū)間才能上武漢交通職業(yè)學院。

一、甘肅考多少分能上武漢交通職業(yè)學院

1、2022年甘肅考生上武漢交通職業(yè)學院：理科最低分需要160分，錄取最低位次為112687名;

2、2021年甘肅考生上武漢交通職業(yè)學院：理科最低分需要173分，錄取最低位次為112086名;

3、2020年甘肅考生上武漢交通職業(yè)學院：理科最低分需要283分，錄取最低位次為114426名;

4、2022年甘肅考生上武漢交通職業(yè)學院：文科最低分需要356分，錄取最低位次為48961名;

5、2021年甘肅考生上武漢交通職業(yè)學院：文科最低分需要338分，錄取最低位次為54575名;

6、2020年甘肅考生上武漢交通職業(yè)學院：文科最低分需要372分，錄取最低位次為55537名;

二、武漢交通職業(yè)學院在甘肅的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年武漢交通職業(yè)學院在甘肅的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	甘肅	理科	�？�	160	112687	省政府
2022	甘肅	文科	�？�	356	48961	省政府

2、2021年武漢交通職業(yè)學院在甘肅的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	甘肅	理科	�？�	173	112086	省政府
2021	甘肅	文科	�？�	338	54575	省政府

3、2020年武漢交通職業(yè)學院在甘肅的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	甘肅	理科	專科	283	114426	省政府
2020	甘肅	文科	�？�	372	55537	省政府

讀鐵路二本大學好不好

讀鐵路二本大學很好，原因如下：

1.因為鐵路行業(yè)是社會需要的，我們現(xiàn)在社會發(fā)展非常快，運輸行業(yè)當然是起著非常重要作用的。

2.二本鐵路學校有著非常好的管理體制，他們的教育質(zhì)量非常高家長們非常放心，孩子們在這里可以學到專業(yè)素質(zhì)的知識，培養(yǎng)扎實的專業(yè)技巧就業(yè)當然是非常順利的。

3.一般鐵路二本學校都是有著很強大的就業(yè)處和國家支持的，所以在這樣的完備體制幫助下我們的就業(yè)是非常有保障的。

滑檔和退檔的區(qū)別

1、滑檔的意思

所謂的滑檔，指的便是考生在報考心儀的院校后，由于分數(shù)與學校要求相差太多，以至于學校沒有辦法對該考生進行調(diào)檔。如此一來，考生便會被下一志愿的學校調(diào)檔，可如果分數(shù)依舊很低，無法滿足報考專業(yè)條件，那么他便會繼續(xù)被下一學校選擇。

這樣的情形并叫做滑檔，如果學生分數(shù)實在太差，所報考的院校全部滑檔，那么便無法再報考同批次的院校，只能另做選擇。

2、退檔的意思

一般來說，當學生填報相關(guān)志愿過后，所填報的院校便會調(diào)取該考生的檔案。如果院校在調(diào)取檔案后發(fā)現(xiàn)，考生報考的專業(yè)分數(shù)要求比較高，分數(shù)不滿足專業(yè)要求，那么學校便會選擇退檔處理。

除非學生在報考時選擇了服從調(diào)劑，那么學�？梢愿鶕�(jù)學生的分數(shù)做出規(guī)劃調(diào)整，將學生安排到相應(yīng)的專業(yè)之中。否則的話，學生就只能被報考院校退檔。而退檔之后，他們便不能再報考同批次的院校。

三、武漢交通職業(yè)學院最新介紹

武漢交通職業(yè)學院辦學始于1953年，2003年經(jīng)湖北省人民政府批準，由原國家重點中專武漢水運工業(yè)學校和交通部直屬的武漢交通管理干部學院合并組建而成，是獨立設(shè)置的省屬公辦高等職業(yè)院校，隸屬湖北省教育廳。學校是教育部人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學校、國家職業(yè)院校數(shù)字化校園建設(shè)樣板校、國家現(xiàn)代學徒制試點單位、國家首批1+X證書制度試點院校、首批國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊立項建設(shè)單位、首批國家示范職教集團（湖北物流職業(yè)教育集團）牽頭組建單位、首批入選全國職業(yè)院�！半p師型”教師隊伍建設(shè)典型案例單位、教育部職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫（國際郵輪乘務(wù)）建設(shè)第一主持單位、國家職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃優(yōu)質(zhì)省級基地、湖北省示范性高等職業(yè)院校、湖北省優(yōu)質(zhì)�？聘叩嚷殬I(yè)院校、湖北省文明單位（連續(xù)八屆）、湖北省職業(yè)教育信息化試點單位、湖北省大學生創(chuàng)業(yè)示范基地、湖北物流職業(yè)教育品牌建設(shè)單位。 學校占地面積1000畝，建筑面積30多萬平方米，固定資產(chǎn)（含無形資產(chǎn)）11.5億，教學設(shè)備11643萬元，學校面向交通行業(yè)和社會發(fā)展需要，設(shè)置船舶與航運學院、物流學院等11個學院。學�，F(xiàn)有國家示范專業(yè)點1個、國家骨干專業(yè)7個、教育部現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)2個、教育部1+X證書制度試點專業(yè)22個；建有國家級實訓基地4個、全國郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基地1個、全國唯一的教育部上汽通用項目ASEP示范教學中心1個、5個省級實訓基地；主持建設(shè)教育部職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫1項，開發(fā)國家規(guī)劃教材10部，建有國家專業(yè)教學資源庫課程4門，省部級精品課程10門，獲得國家級、省部級教學成果獎10項；牽頭開發(fā)了教育部、商務(wù)部、湖北省中高職銜接物流管理專業(yè)教學標準，開展了專本銜接聯(lián)合培養(yǎng)。 學�，F(xiàn)有教職工749人，其中專任教師中碩士及以上學歷人員比例達76.1%，副高以上職稱教師比例達34.3%，雙師型教師比例80%以上；享受省級以上政府津貼的專家5人，省部級以上專業(yè)帶頭人3人，省級楚天技能名師18人；國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊1個、省級優(yōu)秀教學團隊2個。學校教師獲國家級優(yōu)秀教師2人、全國技術(shù)能手1人、全國高校思想政治理論課教學能手1人、交通運輸職業(yè)教育教學名師獎1人、交通運輸部“交通運輸青年科技英才”1人、交通運輸部“吳�！�振華交通教育獎”1人、“中國交通教育優(yōu)秀中青年教師獎”2人，“黃炎培”職業(yè)教育獎杰出教師獎1人，物流職業(yè)教育教學名師1人，湖北省高校十佳思想政治理論課教師1人、湖北省五一勞動獎?wù)?人、湖北省“十佳師德標兵”1人、湖北名師1人、“荊楚好老師”1人，“荊楚好老師”提名獎1人。學校建有國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地1個、國家級技能大師工作室1個，省級高技能人才培訓基地1個、優(yōu)質(zhì)省級職教師資培養(yǎng)培訓基地1個、“湖北職業(yè)教育技能名師工作室”2個。 學校面向全國29個省、市、自治區(qū)招生，在校生17000余人，學校畢業(yè)生就業(yè)率常年保持在96%以上。學校在“挑戰(zhàn)杯—彩虹人生”全國職業(yè)學校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽獲得特等獎，連續(xù)兩年獲中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽銀獎，連續(xù)多年在湖北省職業(yè)院校技能大賽中總積分排名前列。 學校持續(xù)推進“校政行企軍”多方合作，牽頭組建長江經(jīng)濟帶物流職業(yè)教育協(xié)同發(fā)展聯(lián)盟、成立長江港航物流聯(lián)盟人才專業(yè)委員會，牽頭組建的湖北物流職業(yè)教育集團入選國家第一批示范職教集團，先后與上海通用汽車有限公司、中興通訊股份有限公司、武漢地鐵集團、華中科技園等近300家知名企業(yè)建立穩(wěn)定合作關(guān)系，建有9個特色產(chǎn)業(yè)學院、9個產(chǎn)教融合實訓基地、35個校企合作工作室，與浙江省玉環(huán)市、瑞安市政府開展校政合作辦學，與軍委部定向培養(yǎng)士官；學校入選教育部首批50所“經(jīng)世國際學院”，是中德職業(yè)教育產(chǎn)教融合聯(lián)盟中方副理事長單位、中國-東盟交通職教聯(lián)盟理事單位；學校先后與德國、馬來西亞等10余個國家和地區(qū)開展合作辦學，已招收三批國外留學生，與馬來西亞建設(shè)大學聯(lián)合開設(shè)中馬國際班，與老撾、柬埔寨等國家的職業(yè)學校聯(lián)合建立師資培訓基地，開發(fā)專業(yè)教學標準并組織實施；牽頭開發(fā)中國—東盟交通職教聯(lián)盟城市軌道交通信號技術(shù)專業(yè)教學標準。 學校是中國交通教育研究會常務(wù)理事單位，是中國交通教育研究會職業(yè)教育分會船舶技術(shù)專業(yè)委員會、路橋工程類專業(yè)委員會、港口物流與管理專業(yè)委員會、湖北物流職業(yè)教育集團、長江港航物流聯(lián)盟人才專業(yè)委員會、湖北省職業(yè)技術(shù)教育學會物流類專業(yè)教學指導委員會、湖北省高等教育學會市場營銷教育專業(yè)委員會、湖北省高職高專學報專業(yè)委員會等10余個行業(yè)專業(yè)協(xié)會的主任（副主任）委員、會長（副會長）單位。（2021年3月更新）