甘肅考多少分能上池州學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

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根據(jù)最新甘肅招生考試院公布的數(shù)據(jù),池州學(xué)院在甘肅招生錄取數(shù)據(jù)顯示,甘肅考生上池州學(xué)院的分?jǐn)?shù)在378至493分,位次為66034至14554位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年甘肅高考考生需要考在378至493區(qū)間才能上池州學(xué)院。

一、甘肅考多少分能上池州學(xué)院

1、2022年甘肅考生上池州學(xué)院:理科最低分需要382分,錄取最低位次為65265名;

2、2021年甘肅考生上池州學(xué)院:理科最低分需要378分,錄取最低位次為66034名;

3、2020年甘肅考生上池州學(xué)院:理科最低分需要425分,錄取最低位次為53765名;

4、2022年甘肅考生上池州學(xué)院:文科最低分需要451分,錄取最低位次為17128名;

5、2021年甘肅考生上池州學(xué)院:文科最低分需要433分,錄取最低位次為26536名;

6、2020年甘肅考生上池州學(xué)院:文科最低分需要493分,錄取最低位次為14554名;

甘肅考多少分能上池州學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

二、池州學(xué)院在甘肅的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年池州學(xué)院在甘肅的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類(lèi)型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 甘肅 理科 本二 382 65265 省政府
2022 甘肅 文科 本二 451 17128 省政府

2、2021年池州學(xué)院在甘肅的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類(lèi)型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 甘肅 理科 本二 378 66034 省政府
2021 甘肅 文科 本二 433 26536 省政府

3、2020年池州學(xué)院在甘肅的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類(lèi)型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 甘肅 理科 本二 425 53765 省政府
2020 甘肅 文科 本二 493 14554 省政府

高考沒(méi)過(guò)本科線怎么報(bào)志愿

考生的高考成績(jī)與本科線相差僅幾分,可以耐心等待所填報(bào)批次征集志愿。在高考錄取過(guò)程中,很多學(xué)校第一次錄取時(shí)就完成了招生計(jì)劃,而有的學(xué)校因?yàn)榈乩砦恢幂^偏遠(yuǎn)、報(bào)考專(zhuān)業(yè)較冷門(mén)或者是學(xué)費(fèi)收費(fèi)較貴等原因,以致于沒(méi)有完成招生計(jì)劃。

考生可以選擇報(bào)考3+2專(zhuān)本連讀,也就是在大專(zhuān)院校讀三年,再到本科院校讀兩年,畢業(yè)后拿的是本科院校畢業(yè)證書(shū)。一般專(zhuān)本連讀比傳統(tǒng)的“專(zhuān)升本”要相對(duì)簡(jiǎn)單一些,在大專(zhuān)院校讀完以后,需要經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)課考核,合格才能上本科院校。

報(bào)考本科院校里面的專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)。有的考生不夠本科線,但又很想上本科,那么可以報(bào)考本科院校里面的專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)。一般好的本科院校,其專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)收分也是比較高的,另外師資力量、學(xué)習(xí)環(huán)境也會(huì)比較好。

高考志愿錄取流程

錄取流程1:模擬投檔

每批次正式投檔之前,省級(jí)招辦按照高校確定的投檔比例進(jìn)行模擬投檔。

錄取流程2:確定投檔比例

模擬投檔后省級(jí)招辦及時(shí)向高校報(bào)送生源分?jǐn)?shù)段分布情況,高校根據(jù)模擬結(jié)果決定是否追加計(jì)劃,是否調(diào)整投檔比例。

錄取流程3:正式投檔

省級(jí)招辦按照高校調(diào)檔的要求和考生填報(bào)的志愿,將符合高校調(diào)檔條件的考生的電子檔案在網(wǎng)上投遞給高校。平行志愿按考生成績(jī)從高到低只進(jìn)行一次投檔。

錄取流程4:閱檔

招生高校在規(guī)定時(shí)間內(nèi)從網(wǎng)上下載考生的電子檔案數(shù)據(jù)進(jìn)行審閱,審閱內(nèi)容包閱括考生的成績(jī)、專(zhuān)業(yè)志愿、是否服從調(diào)劑選項(xiàng)、體檢表以及誠(chéng)信記錄等。

錄取流程5:預(yù)錄取

招生高校按照相關(guān)規(guī)定和招生章程等,將符合錄取條件的考生進(jìn)行預(yù)錄取,并將預(yù)錄取和退檔的結(jié)果上傳至省級(jí)招辦。

錄取流程6:錄取檢查

省級(jí)招辦對(duì)高校欲退檔考生的情況進(jìn)行審核,如無(wú)異議,則錄取結(jié)束。

錄取流程7:打印錄取名單

省級(jí)招辦根據(jù)招生高校的錄取結(jié)果打印錄取新生名冊(cè),加蓋省級(jí)招辦錄取專(zhuān)用章后寄送招生高校。

錄取流程8:填發(fā)錄取通知書(shū)

招生院校根據(jù)錄取考生名冊(cè)填寫(xiě)錄取通知書(shū),加蓋該校公章后連同入學(xué)報(bào)到須知、資助政策辦法等相關(guān)材料一并寄送被錄取考生。

三、池州學(xué)院最新介紹

池州學(xué)院坐落在“千載詩(shī)人地”的中國(guó)優(yōu)秀旅游城市——安徽省池州市,是省屬綜合性普通本科院校。始建于1977年,初為安徽勞動(dòng)大學(xué)池州地區(qū)專(zhuān)科班,1980年定名為池州師范專(zhuān)科學(xué)校,1999年原池州工業(yè)學(xué)校并入,2002年原安徽省經(jīng)貿(mào)學(xué)校并入,2007年升格為池州學(xué)院,,通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估。 學(xué),F(xiàn)占地1959畝,校舍面積36.77萬(wàn)平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值13453.87萬(wàn)元,紙質(zhì)圖書(shū)137.19萬(wàn)冊(cè),電子圖書(shū)80.45萬(wàn)冊(cè),中外文紙質(zhì)期刊近2000種。建有安徽省高校唯一的開(kāi)路電視臺(tái)。專(zhuān)任教師698人,其中正高職稱(chēng)66人、副高職稱(chēng)163人,博士、碩士學(xué)位611人;省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人2人,省級(jí)教學(xué)名師12人,省級(jí)教壇新秀18人。全日制在校生15815人。 學(xué),F(xiàn)有13個(gè)教學(xué)科研單位。其中,大數(shù)據(jù)與人工智能學(xué)院被教育部確定為“數(shù)據(jù)中國(guó)百校工程”首批項(xiàng)目建設(shè)院校。學(xué)校堅(jiān)持“以生為本,以用為先”的人才培養(yǎng)理念,堅(jiān)持“能力導(dǎo)向、素養(yǎng)為基、專(zhuān)長(zhǎng)分流、合作培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)模式,以“特色鮮明的應(yīng)用型大學(xué)”為發(fā)展方向,堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展道路,F(xiàn)有本科專(zhuān)業(yè)57個(gè),近年來(lái)招生專(zhuān)業(yè)穩(wěn)定在45個(gè)左右,初步形成契合地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求的專(zhuān)業(yè)群落,建成了一批在省內(nèi)外有一定影響力的特色專(zhuān)業(yè)。其中,國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)(綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè))3個(gè),省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)(綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè))14個(gè)。與安徽工業(yè)大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生,17名教師成為該校兼職碩士生導(dǎo)師。2019年我校成為安徽省新增碩士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)單位。 學(xué)校堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為根本任務(wù),努力構(gòu)建德智體美勞全面發(fā)展的人才培養(yǎng)機(jī)制。秉承“以孔子為師,以行知為友”的校訓(xùn)精神,大力推進(jìn)實(shí)踐教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、社會(huì)責(zé)任感教育“三位一體”融入人才培養(yǎng)過(guò)程。建有國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè),省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心4個(gè)、省級(jí)校企合作實(shí)踐教育基地10個(gè)、省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)、省級(jí)卓越人才教育培養(yǎng)計(jì)劃6個(gè)、省級(jí)應(yīng)用型教師教學(xué)能力發(fā)展中心1個(gè)。近三年,獲批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目410項(xiàng),其中,國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目145項(xiàng)。學(xué)校重視學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng),近三年,學(xué)生在中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)大學(xué)生廣告設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽等國(guó)家級(jí)、省級(jí)學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)2028項(xiàng)。學(xué)生公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文201篇。成功孵化8家初創(chuàng)企業(yè),其中6家目前年?duì)I業(yè)額超過(guò)千萬(wàn)元,畢業(yè)生就業(yè)率在安徽省就業(yè)工作動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)中位居全省前列。 學(xué)校堅(jiān)持“以特色科研打造科研特色”,F(xiàn)有省級(jí)人文社科重點(diǎn)研究基地1個(gè)(池州學(xué)院皖南民俗文化研究中心),省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科1個(gè),省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),校企共建省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),市級(jí)工程研究中心1個(gè)。建有博士后流動(dòng)站點(diǎn)1個(gè)。近三年,獲批國(guó)家社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基金項(xiàng)目5項(xiàng),據(jù)安徽省社科規(guī)劃辦統(tǒng)計(jì),2015-2017年國(guó)家社科基金立項(xiàng)數(shù)省內(nèi)同類(lèi)院校排名第一。省(部)級(jí)以上科研項(xiàng)目125項(xiàng),獲市廳級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)29項(xiàng),2019年,獲得安徽省社會(huì)科學(xué)成果(著作類(lèi))一等獎(jiǎng)1項(xiàng),在同類(lèi)院校中處于領(lǐng)先。公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文865篇,其中被SCI、EI收錄68篇,CSSCI、CSCD收錄96篇;出版著作(教材)38部;獲批國(guó)家專(zhuān)利56項(xiàng)。 學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)求支持,以貢獻(xiàn)求發(fā)展”。與池州市委聯(lián)合制定《池州市與池州學(xué)院聯(lián)席會(huì)議制度》,開(kāi)創(chuàng)了省屬高校與屬地政府聯(lián)合議事機(jī)制的先河。作為池州市唯一一所本科高校,學(xué)校扮演著“地方智庫(kù)”的作用,成為校地合作“六個(gè)人”,即:攜手池州的共建人,生態(tài)池州的規(guī)劃人,旅游池州的設(shè)計(jì)人,文化池州的發(fā)掘人,經(jīng)濟(jì)池州的助力人,服務(wù)池州的行動(dòng)人。組建“鄉(xiāng)村振興學(xué)院”,著力打造集鄉(xiāng)村振興理論研究、實(shí)踐指導(dǎo)及人才培養(yǎng)三位一體的綜合性繼續(xù)教育新平臺(tái)。成立“半導(dǎo)體學(xué)院”,著力打造安徽省半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)一流人才培養(yǎng)基地,努力成為助推地方經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的“新引擎”。 學(xué)校堅(jiān)持以文化人,以文育人。依托地方家風(fēng)文化資源建成池州學(xué)院家風(fēng)文化館,推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的融合化、個(gè)性化、本土化,讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在校園落地生根,家風(fēng)文化館成為我校大學(xué)生思想政治教育重點(diǎn)基地。規(guī)劃建設(shè)千米“校友大道”,宣傳校友事跡、匯聚榜樣力量。持續(xù)不斷地以?xún)?yōu)秀傳統(tǒng)文化浸潤(rùn)、滋養(yǎng)校園文化,積極打造弘揚(yáng)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神家園,涌現(xiàn)出王玉、吳凱龍等先進(jìn)道德模范。設(shè)置“教學(xué)節(jié)”,推行青年教師入職宣誓、拜師和“最美教師”評(píng)選等活動(dòng),在校內(nèi)形成良好的育人氛圍。 學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)。先后與韓國(guó)、加拿大、馬來(lái)西亞和臺(tái)灣地區(qū)10余所高校建立交流合作關(guān)系,其中,與臺(tái)灣實(shí)踐大學(xué)、龍華科技大學(xué)等高校簽署合作辦學(xué)框架協(xié)議;與加拿大里賈納大學(xué)簽訂校際合作辦學(xué)協(xié)議。積極與“一帶一路”國(guó)家高校建立合作與交流,申報(bào)“一帶一路”“雙百”計(jì)劃項(xiàng)目,與馬來(lái)西亞博特拉大學(xué)簽訂交流合作協(xié)議。組織4名學(xué)生赴毛里求斯、丹麥參加漢語(yǔ)國(guó)際志愿者項(xiàng)目。遴選推薦22名學(xué)生參加國(guó)(境)外交流學(xué)習(xí),組織社團(tuán)學(xué)生赴韓國(guó)參加國(guó)際禪茶大會(huì)。先后選派55人教師赴加拿大、美國(guó)、德國(guó)、法國(guó)等國(guó)家進(jìn)修、訪學(xué)。 (備注:以上數(shù)據(jù)截至2019年10月21日)

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