甘肅考多少分能上四川大學 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新甘肅招生考試院公布的數(shù)據(jù)，四川大學在甘肅招生錄取數(shù)據(jù)顯示，甘肅考生上四川大學的分數(shù)在464至612分，位次為33006至291位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年甘肅高考考生需要考在464至612區(qū)間才能上四川大學。

一、甘肅考多少分能上四川大學

1、2022年甘肅考生上四川大學：理科最低分需要561分，錄取最低位次為3057名;

2、2021年甘肅考生上四川大學(醫(yī)護類專業(yè)其它)：理科最低分需要507分，錄取最低位次為12850名;

3、2020年甘肅考生上四川大學(醫(yī)護類專業(yè)其它)：理科最低分需要464分，錄取最低位次為33006名;

4、2020年甘肅考生上四川大學：理科最低分需要594分，錄取最低位次為2598名;

5、2022年甘肅考生上四川大學：文科最低分需要573分，錄取最低位次為291名;

6、2021年甘肅考生上四川大學(藝術類專業(yè))：文科最低分需要524分，錄取最低位次為4545名;

7、2021年甘肅考生上四川大學：文科最低分需要598分，錄取最低位次為357名;

8、2020年甘肅考生上四川大學：文科最低分需要612分，錄取最低位次為422名;

二、四川大學在甘肅的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年四川大學在甘肅的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	甘肅	理科	本一	511	10568	教育部
2022	甘肅	理科	本一	561	3057	教育部
2022	甘肅	文科	本一	534	1628	教育部
2022	甘肅	文科	本一	573	291	教育部

2、2021年四川大學在甘肅的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	甘肅	理科	本一	507	12850	教育部
2021	甘肅	理科	本一	579	2666	教育部
2021	甘肅	文科	本一	524	4545	教育部
2021	甘肅	文科	本一	598	357	教育部

3、2020年四川大學在甘肅的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	甘肅	理科	本一	464	33006	教育部
2020	甘肅	理科	本一	594	2598	教育部
2020	甘肅	文科	本一	612	422	教育部

高考志愿錄取流程

錄取流程1：模擬投檔

每批次正式投檔之前，省級招辦按照高校確定的投檔比例進行模擬投檔。

錄取流程2：確定投檔比例

模擬投檔后省級招辦及時向高校報送生源分數(shù)段分布情況，高校根據(jù)模擬結果決定是否追加計劃，是否調(diào)整投檔比例。

錄取流程3：正式投檔

省級招辦按照高校調(diào)檔的要求和考生填報的志愿，將符合高校調(diào)檔條件的考生的電子檔案在網(wǎng)上投遞給高校。平行志愿按考生成績從高到低只進行一次投檔。

錄取流程4：閱檔

招生高校在規(guī)定時間內(nèi)從網(wǎng)上下載考生的電子檔案數(shù)據(jù)進行審閱，審閱內(nèi)容包閱括考生的成績、專業(yè)志愿、是否服從調(diào)劑選項、體檢表以及誠信記錄等。

錄取流程5：預錄取

招生高校按照相關規(guī)定和招生章程等，將符合錄取條件的考生進行預錄取，并將預錄取和退檔的結果上傳至省級招辦。

錄取流程6：錄取檢查

省級招辦對高校欲退檔考生的情況進行審核，如無異議，則錄取結束。

錄取流程7：打印錄取名單

省級招辦根據(jù)招生高校的錄取結果打印錄取新生名冊，加蓋省級招辦錄取專用章后寄送招生高校。

錄取流程8：填發(fā)錄取通知書

招生院校根據(jù)錄取考生名冊填寫錄取通知書，加蓋該校公章后連同入學報到須知、資助政策辦法等相關材料一并寄送被錄取考生。

查不到錄取狀態(tài)怎么辦

錄取結果一般在每個錄取批次開錄后的3-5天內(nèi)可查詢到。但因各高校錄取結束時間不一致，錄取結果不是一次性公布。

但是重點是：如果，你所報的批次都已經(jīng)在進行征集志愿了，還是沒查到錄取信息。這個時候，你就應該去登錄考生服務平臺系統(tǒng)，填寫征集志愿。

如果你無法填報征集志愿，這就代表你在這個批次已處于預錄取或錄取狀態(tài)，請耐心等待錄取結果！如果能填，證明你所填報的志愿沒被錄取，這個時候就要慎重填報征集志愿。

三、四川大學最新介紹

岷峨挺秀，錦水含章。巍巍學府，德渥群芳。 四川大學是教育部直屬全國重點大學，是國家布局在中國西部的重點建設的高水平研究型綜合大學。四川大學地處中國歷史文化名城——“天府之國”的成都，有望江、華西和江安三個校區(qū)，占地面積7050畝，校舍建筑面積269.4萬平方米。校園環(huán)境幽雅、花木繁茂、碧草如茵、景色宜人，是讀書治學的理想園地。 四川大學由原四川大學、原成都科技大學、原華西醫(yī)科大學三所全國重點大學經(jīng)過兩次合并而成。原四川大學起始于1896年四川總督鹿傳霖奉光緒特旨創(chuàng)辦的四川中西學堂，是西南地區(qū)最早的近代高等學校；原成都科技大學是新中國院系調(diào)整時組建的第一批多科型工科院校；原華西醫(yī)科大學源于1910年由西方基督教會組織在成都創(chuàng)辦的華西協(xié)合大學，是西南地區(qū)最早的西式大學和國內(nèi)最早培養(yǎng)研究生的大學之一。1994年，原四川大學和原成都科技大學合并為四川聯(lián)合大學，1998年更名為四川大學，江澤民、李鵬等黨和*就兩校合并為學校題詞并寄予深切厚望。2000年，四川大學與原華西醫(yī)科大學合并，組建了新的四川大學。李嵐清同志在考察新四川大學時說：“四川大學是我們改革最早的大學，對我國高校的改革做出了歷史性的貢獻，可以說是高校體制改革的先鋒�！痹�2008年“5·12”汶川特大地震抗震救災期間，溫家寶等黨和*先后到四川大學視察慰問。2017年，李克強總理來校視察，勉勵川大要為全國“雙創(chuàng)”帶頭，多出世界一流學科。 四川大學承文翁之教，聚群賢英才。百余年來，學校先后匯聚了歷史學家顧頡剛、文學家李劼人、美學家朱光潛、物理學家吳大猷、植物學家方文培、衛(wèi)生學家陳志潛、數(shù)學家柯召等大師。歷史上，吳玉章、張瀾曾執(zhí)掌校務，共和國開國元勛朱德、共和國主席楊尚昆、文壇巨匠郭沫若、人民作家巴金、一代英烈江竹筠（江姐）等曾在川大求學。中國科學院和中國工程院院士中，有64位是川大校友。 四川大學學科門類齊全，覆蓋了文、理、工、醫(yī)、經(jīng)、管、法、史、哲、農(nóng)、教、藝等12個門類，有35個學科型學院（系）及研究生院、海外教育學院等學院。我校為學位授權自主審核單位，現(xiàn)有博士學位授權一級學科47個，專業(yè)學位授權點38個，博士后流動站39個，國家重點學科46個，國家重點培育學科4個，國家臨床重點�？�45個，是國家首批工程博士培養(yǎng)單位。 四川大學大師云集，名師薈萃。截至2020年底，學校教學科研崗共6323人。學校有中國科學院和中國工程院院士20人（其中雙聘院士9人），四川大學杰出教授7人，國家自然科學杰出青年基金獲得者58人，國家優(yōu)秀青年科學基金入選者64人；“973”首席科學家7人（9項）；國家級教學名師15人；國家科技重大專項課題負責人4人（4項）；國家重點研發(fā)計劃項目負責人54人；國家社科基金重大招標（委托）及各類專項項目獲得者61人（67項）；國家創(chuàng)新人才推進計劃“中青年科技創(chuàng)新領軍人才”22人、“重點領域創(chuàng)新團隊”3個。 四川大學在長期的辦學歷程中，形成了深厚的人文底蘊、扎實的辦學基礎和以校訓“海納百川，有容乃大”、校風“嚴謹、勤奮、求是、創(chuàng)新”的川大精神。近年來，學校圍繞建設具有*、川大風格的世界一流大學的奮斗目標，確立了“以人為本，崇尚學術，追求卓越”的現(xiàn)代大學辦學理念，建立了“以院系為管理重心，以教師為辦學主體，以學生為育人中心”的管理運行新機制，提出了“精英教育、質(zhì)量為本、科教結合、學科交叉”的人才培養(yǎng)指導思想，確立了培養(yǎng)“具有崇高理想信念、深厚人文底蘊、扎實專業(yè)知識、強烈創(chuàng)新意識、寬廣國際視野的國家棟梁和社會精英”的人才培養(yǎng)目標。學校持續(xù)推進“探究式—小班化”課堂教學改革，成功舉辦8屆“實踐及國際課程周”，開展了“大川視界”學生海外訪學計劃。學校有全國高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地1個，國家大學生文化素質(zhì)教育基地1個，全國高校心理健康教育與心理咨詢示范中心1個，國家人才培養(yǎng)和科學研究及工科基礎課程教學基地9個，國家級實驗教學示范中心8個、國家級虛擬仿真實驗教學中心3個、工程實踐教育中心19個、國家臨床教學培訓示范中心1個、國家級教師教學發(fā)展示范中心1個、大學生校外實踐教育基地9個。2003年以來，學校獲批立項28個國家級特色專業(yè)建設點、63個國家級一流專業(yè)建設點，教育部“三全育人”綜合改革試點院系1個，獲得國家教學成果獎31項（其中特等獎1項）、國家級一流課程64門，國家級精品視頻公開課12門、精品資源共享課31門，國家精品在線開放課程19門。2015年以來，學校共獲得中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎13項，金獎數(shù)位居全國第五。學�，F(xiàn)有全日制普通本科生3.7萬余人，碩博士研究生2.8萬余人，外國留學生及港澳臺學生近4500人。 四川大學科研實力雄厚，標志性成果不斷涌現(xiàn)。學�，F(xiàn)有國家重大科技基礎設施1個，國家重點實驗室4個，國家工程技術研究中心2個，國家應用數(shù)學中心1個，國家臨床醫(yī)學研究中心2個，國家工程實驗室1個，國家地方聯(lián)合工程實驗室3個，國家地方聯(lián)合工程研究中心1個，國家2011協(xié)同創(chuàng)新中心1個，國家國際科技合作基地5個，教育部前沿科學中心1個，教育部重點實驗室10個、工程研究中心7個，省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心2個，國家衛(wèi)生健康委員會重點實驗室2個，國家藥品監(jiān)督管理局重點實驗室4個、監(jiān)管科學研究基地1個，省級科研基地等56個；國家高端智庫培育單位1個，鑄牢中華民族共同體意識研究基地1個，教育部人文社會科學重點研究基地4個、區(qū)域與國別研究培育基地4個。2005年以來，學校共獲國家科技三大獎64項。2020年，學�？蒲薪�(jīng)費達30.80億元。在人文社會科學方面，學校先后編撰出版了《甲骨文字典》《漢語大字典》《全宋文》《中國道教史》《儒藏》等大型文化建設成果。 四川大學主動服務國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，大力推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，服務社會能力不斷增強。四川大學國家技術轉移中心是全國高校中最早設立的6家國家技術轉移中心之一。四川大學國家大學科技園是國家最早批準的15個國家大學科技園之一，是國家高新技術創(chuàng)業(yè)服務中心。2017年，學校被批準成為首批國家“雙創(chuàng)”示范基地之一、全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。學校是教育部推薦入選全國首批賦予科研人員職務科技成果所有權或長期使用權試點單位的7個部屬高校之一，被國家知識產(chǎn)權局、教育部認定為首批國家知識產(chǎn)權示范高校。近年來，學校與國內(nèi)近30個�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）、200多個地市和1萬余家企事業(yè)單位建立了產(chǎn)學研合作關系，共建了300多個校地企產(chǎn)學研平臺。近5年來，學校承擔了國內(nèi)外企事業(yè)單位委托的技術開發(fā)、轉讓、許可、服務和咨詢項目1.4萬余項，一大批重大科技創(chuàng)新成果已成為相關行業(yè)的主導技術。2009年，學校被批準成為首批13個“全國干部教育培訓高�；�地”之一。學校設有4所國家衛(wèi)生健康委員會預算管理醫(yī)院，在汶川特大地震、青海玉樹地震、雅安蘆山地震等重大自然災害傷員救治和新冠肺炎醫(yī)療救護、疫情防控過程中發(fā)揮了重要作用，為促進我國衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展、提高人民群眾健康水平作出了重要貢獻。華西醫(yī)院組建的中國國際應急醫(yī)療隊（四川）通過世界衛(wèi)生組織認證，成為全球首支非軍方III類國際應急醫(yī)療隊（Type3EMT）。華西口腔醫(yī)院獲批國家口腔醫(yī)學中心，華西第二醫(yī)院獲批國家兒童區(qū)域醫(yī)療中心，華西遠程醫(yī)學網(wǎng)絡成為中國最大規(guī)模遠程醫(yī)學教育與分級協(xié)同醫(yī)療體系，覆蓋20個省市區(qū)、843家醫(yī)療機構，惠及5億多人口。 四川大學堅持開放辦學，不斷推進國際交流與合作，國際影響力和競爭力顯著提升。目前，學校不斷深化與國（境）外高水平大學開展“2+2”“3+1”“3+1+1”等模式的聯(lián)合培養(yǎng)項目，與34個國家和地區(qū)的268所知名大學、科研機構建立了交流合作關系。與世界一流的研究型大學和相關機構建立了四川大學九寨溝生態(tài)與可持續(xù)發(fā)展國際研究中心、四川大學中德能源研究中心、四川大學中英聯(lián)合材料研究所、四川大學—意大利國家研究會國際多功能聚合物和生物材料合作研究中心、川大-牛津華西消化道腫瘤中心聯(lián)合研究中心、四川大學歐洲研究中心等20余個國際高端科研合作平臺。學校與香港理工大學共建了四川大學—香港理工大學災后重建與管理學院，與美國匹茲堡大學共建了四川大學匹茲堡學院。 四川大學現(xiàn)有紙本文獻817萬冊、中外文文獻數(shù)據(jù)庫312個，收藏文物8.5萬余件、動植物標本87萬余件（份），各類檔案約34萬卷（其中珍貴歷史檔案9000余卷）。學校體育場館設施齊全、設備先進。學校還建有分析測試中心、國家外語考試與出國