甘肅考多少分能上保定學(xué)院 附-錄取分數(shù)線

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根據(jù)最新甘肅招生考試院公布的數(shù)據(jù),保定學(xué)院在甘肅招生錄取數(shù)據(jù)顯示,甘肅考生上保定學(xué)院的分數(shù)在404至505分,位次為53180至11397位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年甘肅高考考生需要考在404至505區(qū)間才能上保定學(xué)院。

一、甘肅考多少分能上保定學(xué)院

1、2022年甘肅考生上保定學(xué)院:理科最低分需要404分,錄取最低位次為53180名;

2、2021年甘肅考生上保定學(xué)院:理科最低分需要404分,錄取最低位次為52561名;

3、2020年甘肅考生上保定學(xué)院:理科最低分需要439分,錄取最低位次為45721名;

4、2022年甘肅考生上保定學(xué)院:文科最低分需要468分,錄取最低位次為11875名;

5、2021年甘肅考生上保定學(xué)院:文科最低分需要482分,錄取最低位次為12461名;

6、2020年甘肅考生上保定學(xué)院:文科最低分需要505分,錄取最低位次為11397名;

甘肅考多少分能上保定學(xué)院 附-錄取分數(shù)線

二、保定學(xué)院在甘肅的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年保定學(xué)院在甘肅的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 甘肅 理科 本二 404 53180 省政府
2022 甘肅 文科 本二 468 11875 省政府

2、2021年保定學(xué)院在甘肅的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 甘肅 理科 本二 404 52561 省政府
2021 甘肅 文科 本二 482 12461 省政府

3、2020年保定學(xué)院在甘肅的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 甘肅 理科 本二 439 45721 省政府
2020 甘肅 文科 本二 505 11397 省政府

雙一流大學(xué)和985211的區(qū)別

1、985、211側(cè)重對大學(xué)的評定,“雙一流”側(cè)重對學(xué)科的評定

無論是“985工程”的39所大學(xué)(含國防科技大學(xué))還是“211工程”的100多所大學(xué),都是基于對學(xué)校綜合實力的整體評價。而“一流大學(xué)建設(shè)高!焙汀耙涣鲗W(xué)科建設(shè)高校”,則是先有“一流學(xué)科建設(shè)高校”名單(137所),再在此基礎(chǔ)上選出“一流大學(xué)建設(shè)高!(42所)。也就是說,先看一所大學(xué)有沒有若干個很強的學(xué)科(專業(yè)),再主要根據(jù)學(xué)科綜合實力來評定一所大學(xué)的強弱。

2、985是211的“升級版”(211包含985),“雙一流”則不存在交叉

如果說211是重點班,985就是重點班里的重點班!985工程”大學(xué)均為教育部或其他中央部委直管,也稱部屬高校;除985外的“211工程”大學(xué)則多為省部共建高校,地方屬性更強一些。但985大學(xué)都是211大學(xué)!半p一流”則是兩個平行的評價體系!耙涣鞔髮W(xué)建設(shè)高!敝卦谝涣鲗W(xué)科基礎(chǔ)上的學(xué)校整體建設(shè)、重點建設(shè),全面提升人才培養(yǎng)水平和創(chuàng)新能力,共計42所,在原來39所985大學(xué)基礎(chǔ)上新增3所。

3、985、211是固化的標簽,“雙一流”則是有進有出

985高校名單確定已有近20年,這兩項工程對促進我國高等教育發(fā)展發(fā)揮了巨大的作用。但是缺陷也有目共睹,很多非985/211高校發(fā)展很快,但是受制于“非重點”“非部屬”的標簽,學(xué)校辦學(xué)實力并不為社會所認可。而“雙一流”是一個動態(tài)建設(shè)過程,遴選認定不是一勞永逸的。

口腔醫(yī)學(xué)二本院校分數(shù)線及排行榜

學(xué)校名專業(yè)名2022最低分2022位次
廣西醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)57433080
寧夏醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)57135766
西藏大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)56839000
山東第一醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)56442312
濱州醫(yī)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)56442964
濰坊醫(yī)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)56047035
湖北醫(yī)藥學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)55750213
麗水學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)55652255
長治醫(yī)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)55453899
桂林醫(yī)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)55256466
濟寧醫(yī)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)55256470
長沙醫(yī)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)55257367
海南醫(yī)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)55158297
新疆醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)54960229
川北醫(yī)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)54664738
天津醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)53777984
昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)53089975
新疆第二醫(yī)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)52893200
齊魯醫(yī)藥學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)494164646
山東協(xié)和學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)484187381

三、保定學(xué)院最新介紹

保定學(xué)院是經(jīng)教育部批準建立的全日制普通本科院校。學(xué)校地處河北省保定市,距雄安新區(qū)30公里,交通便捷,環(huán)境優(yōu)美,具有良好的區(qū)位優(yōu)勢。先后榮獲全國文明單位、河北省高等學(xué)校黨的建設(shè)工作先進集體、河北省高校黨建示范校、河北省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范高校等榮譽稱號。2017年,學(xué)校被國家發(fā)改委、教育部列入“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項目試點院校,躋身全國地方應(yīng)用型本科高校第一方陣。 學(xué)校有百余年的辦學(xué)歷史,其前身是始建于1904年的“保定初級師范學(xué)堂”。1910年改稱“直隸第二初級師范學(xué)堂”,1928年隨省易名為“河北省立第二師范學(xué)校”。1978年改建“保定師范?茖W(xué)!,1998年與保定教育學(xué)院合并,1999年河北保定師范學(xué)校并入,2007年升格為保定學(xué)院。 學(xué)校具有光榮革命傳統(tǒng),為中國革命和建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,僅省軍級以上領(lǐng)導(dǎo)干部就有60余人,還有一批教育、科技、文化界名人。2010年國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者、兩院院士、中國工程院原副院長師昌緒,中紀委原第二書記王鶴壽,浙江省委原第一書記鐵瑛,中組部原副部長楊士杰,教育部原副部長臧伯平,著名作家梁斌,東北師大原校長丁浩川等是他們中的杰出代表。目前,學(xué)校畢業(yè)生已成為保定基礎(chǔ)教育等各行業(yè)的中堅力量,為地方教育和經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。 校園占地920.2畝,建筑面積34.39萬平方米。現(xiàn)有生物實驗中心、化學(xué)實驗中心、物理與電子工程實驗中心、教師教育實驗中心、資源與環(huán)境實驗室、信息技術(shù)實驗室、數(shù)學(xué)與計算機實驗室、外語實驗室、公共機房等9個類別的實驗室,各類實訓(xùn)室89個。單價千元以上的教學(xué)儀器設(shè)備總值14779.81萬元。建有基于異地雙活存儲的數(shù)據(jù)中心,校園萬兆骨干網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)有線、無線雙網(wǎng)覆蓋。圖書館藏有紙質(zhì)文獻144.2萬余冊,數(shù)字資源431萬余冊,期刊1200余種。擁有清同治年間刊印的《二十四史》等線裝古籍1萬余冊,其中珍善本16種,3種入選河北省首批珍貴古籍名錄。自創(chuàng)刊至建國前的《申報》《大公報》等珍貴影印資料千余冊。圖書館現(xiàn)有CNKI學(xué)術(shù)文獻總庫、維普科技期刊數(shù)據(jù)庫等19個全文數(shù)據(jù)庫。 學(xué),F(xiàn)有全日制在校生15453人。教職工999人(專任教師609人),其中正高級職稱96人,副高級職稱271人;博士生導(dǎo)師2人,碩士生導(dǎo)師3人。全國模范教師1人,享受國務(wù)院特殊津貼專家1人,新世紀“百千萬人才工程”國家級人選1人,享受省政府特殊津貼專家2人,省先進工作者1人,省“三三三”人才工程第一層次人選1人,省社科優(yōu)秀專家2人,省模范教師2人,省教學(xué)名師2人,省師德標兵5人,省優(yōu)秀教師6人,省“三育人”先進個人5人。聘請中科院院士王梓坤、中國農(nóng)科院研究員曹坳程為特聘教授。聘請北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國農(nóng)科院等知名高校、科研院所95名專家學(xué)者為客座教授。 學(xué)校緊密結(jié)合國家京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略和雄安新區(qū)建設(shè)需要,著力推進應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)。形成了面向保定主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和社會發(fā)展的汽車服務(wù)、現(xiàn)代物流、區(qū)域生態(tài)、文化藝術(shù)、教師教育五大特色專業(yè)集群,構(gòu)建了為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系,F(xiàn)有本科專業(yè)52個,專科專業(yè)3個,涵蓋理學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)9個學(xué)科門類!端囆g(shù)教育》課程成功入選國家首批在線開放課程,F(xiàn)有省級重點發(fā)展學(xué)科3個,國家級精品課1門,省級精品課3門,省級精品資源共享課2門,河北省一流本科課程7門,省級專業(yè)綜合改革試點項目1個,省級實驗教學(xué)示范中心3個。建有“保定學(xué)院現(xiàn)代實訓(xùn)中心”等8個國家級產(chǎn)教融合平臺。與130余家企業(yè)開展深度合作。集中骨干力量建設(shè)的“水潤雄安”文化網(wǎng)站,被列為雄安思想文化八大工程之一。 學(xué)校重視科學(xué)研究。近年來,共承擔(dān)國家級課題5項,省部級課題79項,建有科研團隊19個,9項成果獲省部級以上獎勵,18項成果獲市廳級獎勵。 學(xué)校高度注重學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),通過大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)、社團活動、社會實踐、志愿服務(wù)等載體,為學(xué)生成長成才營造豐富高雅、積極向上的校園文化氛圍。在全國第四、五屆大學(xué)生藝術(shù)展演中獲一等獎1項、二等獎7項、三等獎3項,獲獎等次和數(shù)量位居全省第一。學(xué)校連續(xù)四屆榮獲“全國大學(xué)生藝術(shù)展演優(yōu)秀組織獎”。原創(chuàng)獨幕話劇《蔡和森的布里夢》入選國家藝術(shù)基金項目。在第十四屆北京國際合唱節(jié)比賽中,學(xué)校合唱團榮獲金獎,200名學(xué)生受邀參與中央電視臺“中國夢·祖國頌”2018國慶特別節(jié)目,承擔(dān)了5個節(jié)目的表演任務(wù)。在“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽中,學(xué)校屢獲佳績。 近年來,學(xué)校13支團隊入選團中央社會實踐專項計劃。學(xué)校獲2017年全國大中專學(xué)生志愿服務(wù)暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀單位。學(xué)校“西部支教”志愿服務(wù)項目獲評全國學(xué)雷鋒志愿服務(wù)“四個100”先進典型!胞溊孙w翔”鄉(xiāng)村夏令營項目榮獲第四屆中國青年志愿服務(wù)項目大賽銀獎。學(xué)校榮獲團中央第十一屆“中國青年志愿者優(yōu)秀組織獎”。 學(xué)校積極開展對外學(xué)術(shù)交流合作,先后與澳大利亞新南威爾士大學(xué)、美國東肯塔基大學(xué)、馬來西亞馬來亞大學(xué)、日本札幌國際大學(xué)等20余所國外院校建立了長期友好合作關(guān)系。百余名學(xué)生赴國外院校交流學(xué)習(xí)或攻讀學(xué)位,十余位骨干教師公派赴海外高校訪學(xué)或攻讀博士學(xué)位,20余名師生經(jīng)國家漢辦選拔赴美國、加納、薩摩亞、泰國、菲律賓進行漢語教學(xué)。2015年,受文化部委派,我校合唱團代表國家參加了第四屆愛沙尼亞流行音樂合唱節(jié)。2018年,來自美國的兩批留學(xué)生來校學(xué)習(xí)專業(yè)課程和中華文化。2020年,與漢考國際共建全國首家“HSK留學(xué)中國基地”,合作招收留學(xué)生,目前已線上培訓(xùn)兩期近300名日本學(xué)生,受到項目合作方、受訓(xùn)學(xué)員一致好評。 學(xué)校堅持立德樹人,創(chuàng)設(shè)“三位一體、以文化人”德育模式,實施“七大育人工程”,形成了循環(huán)向上、文化育人長效機制。2000年以來,契合黨和國家重大戰(zhàn)略部署,學(xué)校287名支教畢業(yè)生扎根西部,為邊疆穩(wěn)定、社會發(fā)展和民族團結(jié)進步作出了積極貢獻。五四青年節(jié)前夕,**、*、中央**給保定學(xué)院西部支教畢業(yè)生群體代表回信,引起強烈社會反響。*在信中稱贊他們響應(yīng)國家號召,懷著執(zhí)著的理想,奔赴條件艱苦的西部和邊疆地區(qū),扎根基層教書育人,十幾年如一日,寫下了充滿激情和奮斗的人生歷程。*強調(diào),同人民一道拼搏、同祖國一道前進,服務(wù)人民、奉獻祖國,是當(dāng)代中國青年的正確方向。希望越來越多的青年人以他們?yōu)榘駱,到基層和人民中去建功立業(yè),讓青春之花綻放在祖國最需要的地方,在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生。2017年,**的回信在中宣部等部委聯(lián)合主辦的“砥礪奮進的五年”大型成就展中專題展出。西部支教畢業(yè)生群體先后榮獲“中國五四青年獎?wù)录w”“中華兒女年度人物”“‘中國好人’敬業(yè)奉獻好人群體”“燕趙楷!钡葮s譽稱號。2018年10月5日,中央電視臺《焦點訪談》國慶系列節(jié)目《奮斗新時代》,講述了西部支教畢業(yè)生代表們的感人事跡,贊譽這個群體是“奮進新時代的重大典型,他們是榜樣更是號召”。全校師生深入學(xué)習(xí)踐行**回信精神,不斷深化西部支教工作。2018年、2019年,學(xué)校與河北省援疆前方指揮部共同舉辦“重溫回信,在夢想起航的地方”“回信指引援疆路,支教激勵追夢人”系列活動,受到各級媒體的廣泛關(guān)注。2020年學(xué)校舉辦“西部育人二十載 澆灌民族團結(jié)花”主題活動,連續(xù)推出 “致敬支教路”20集系列微視頻《綻放》,人民網(wǎng)、“學(xué)習(xí)強國”全國平臺及河北平臺同步進行推送,社會各界和網(wǎng)友反響強烈。 進入“十四五”,學(xué)校將秉承“德業(yè)兼修、知行并重”的校訓(xùn),堅持*辦學(xué)方向,堅守為黨育人、為國育才,堅定不移貫徹新發(fā)展理念,以推動高質(zhì)量發(fā)展為主題,以立德樹人為根本任務(wù),對接保定主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),服務(wù)京津冀協(xié)同發(fā)展,服務(wù)京雄保一體化發(fā)展新格局,以產(chǎn)教融合、校企合作、校地合作為主要路徑,積極推動人才培養(yǎng)模式改革,構(gòu)建“協(xié)同育人、協(xié)同創(chuàng)新”的開放辦學(xué)模式,切實承擔(dān)起培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的*建設(shè)者和可靠接班人的重任,建設(shè)符合時代要求、受人尊重、特色鮮明的應(yīng)用型大學(xué)。〝(shù)據(jù)更新截至2021年5月)

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