早教老師崗位職責(zé)范本

職責(zé)一：早教老師崗位職責(zé)

　　1、對(duì)0-6歲嬰幼兒進(jìn)行一對(duì)一的親子課程授課;

　　2、跟蹤早期教育和學(xué)前教育專業(yè)發(fā)展前沿理論與技術(shù);

　　3、開(kāi)發(fā)0-6歲嬰幼兒一對(duì)一的教育課程;

　　4、對(duì)0-6歲嬰幼兒的早期發(fā)展評(píng)估及家長(zhǎng)指導(dǎo);

　　5、收集、整理、編輯相關(guān)的專業(yè)資料、文章、資訊;

　　6、配合及參與公司提供的在職訓(xùn)練。

職責(zé)二：早教老師崗位職責(zé)

　　1、負(fù)責(zé)早教課程授課工作;

　　2、負(fù)責(zé)試聽(tīng)課、體驗(yàn)課組織和授課工作;、

　　3、協(xié)助銷售部、市場(chǎng)部完成客戶服務(wù)活動(dòng)、市場(chǎng)主題活動(dòng);

　　4、提供教育咨詢服務(wù);從事會(huì)員發(fā)展與商品銷售

　　5、協(xié)助園長(zhǎng)完成工作。

職責(zé)三：早教老師崗位職責(zé)

　　1、根據(jù)課程表做好充分的準(zhǔn)備工作，并形成備課筆記;

　　2、保證課程完整度以及課堂氣氛的把握，保證授課質(zhì)量;

　　3、認(rèn)真服務(wù)會(huì)員，做好升班的溝通及交接工作;

　　4、積極做好會(huì)員的回訪及維護(hù)工作，盡量杜絕延課現(xiàn)象，達(dá)到100%續(xù)費(fèi);

　　5、認(rèn)真填寫(xiě)《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》，記錄孩子的成長(zhǎng)表現(xiàn);

　　6、教具、教室等硬件維護(hù)工作;每日清潔當(dāng)日使用教具、每月第四周的星期三做一次大型清理;

　　7、協(xié)助銷售部完成每月銷售目標(biāo);

　　8、配合及參與早教中心或蒙特梭利總部提供的在職訓(xùn)練。

職責(zé)四：早教老師崗位職責(zé)

　　1、教師在授課前精心備課，早上九點(diǎn)十分將教案交于Jackie處

　　2、教案應(yīng)符合寶寶年齡發(fā)展特點(diǎn)，充分體現(xiàn)吉福堡以孩子為本的教育理念

　　3、教師要以高昂的情緒、面帶微笑組織家長(zhǎng)進(jìn)入教室，開(kāi)始課程。

　　4、教師需有序的組織教育活動(dòng)，加強(qiáng)家長(zhǎng)和寶寶之間積極有效的互動(dòng)

　　5、和配班教師協(xié)助，不能出現(xiàn)課堂空?qǐng)龅默F(xiàn)象。

　　6、需與配班教師配合默契，傳遞教具要用正確的手法

　　7、教師必須關(guān)注到每位寶寶，不得有歧視

　　8、教師課后將課上教具整理回教具柜，準(zhǔn)備下節(jié)課所需教具

　　9、教具柜臺(tái)面要求無(wú)污垢，教室地面干凈無(wú)灰塵，雜物，積水。

　　10、教具干凈，擺放整齊

　　11、門(mén)框要求邊沿?zé)o浮灰，玻璃要潔凈明亮無(wú)污漬，無(wú)痕跡。

　　12、每天離崗前十分鐘要負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生，將教具歸位整理，教室和游樂(lè)區(qū)教具的維護(hù)。

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