一、數(shù)學(xué)專業(yè)的最新的前二十名排行榜
排名 | 學(xué)校名稱 | 星級 |
1 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | 5★+ |
2 | 山東大學(xué) | 5★+ |
3 | 北京大學(xué) | 5★+ |
4 | 復(fù)旦大學(xué) | 5★+ |
5 | 南開大學(xué) | 5★+ |
6 | 北京航空航天大學(xué) | 5★+ |
7 | 吉林大學(xué) | 5★ |
8 | 武漢大學(xué) | 5★ |
9 | 中山大學(xué) | 5★ |
10 | 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) | 5★ |
11 | 廈門大學(xué) | 5★ |
12 | 西安交通大學(xué) | 5★ |
13 | 中南大學(xué) | 5★ |
14 | 浙江大學(xué) | 5★ |
15 | 大連理工大學(xué) | 5★ |
16 | 廣州大學(xué) | 5★ |
17 | 湘潭大學(xué) | 5★ |
18 | 華中科技大學(xué) | 5★ |
19 | 南京大學(xué) | 5★ |
20 | 湖南師范大學(xué) | 5★ |
二、哪所大學(xué)的數(shù)學(xué)系比較出名
清華大學(xué)
清華大學(xué)是數(shù)學(xué)專業(yè)王牌的大學(xué)之一。清華大學(xué)數(shù)學(xué)系有著輝煌而悠久的歷史,其前身是創(chuàng)建于1927年的清華大學(xué)數(shù)學(xué)系和前工程力學(xué)數(shù)學(xué)系計算數(shù)學(xué)專業(yè)以及1979年恢復(fù)建立的應(yīng)用數(shù)學(xué)系。從1927年創(chuàng)建至今,清華數(shù)學(xué)共經(jīng)歷了三個不同的發(fā)展階段:1927年至1952年從創(chuàng)建到輝煌發(fā)展的階段、1952年至1979年從院系調(diào)整到復(fù)建的特殊發(fā)展階段、1979年至今蓬勃發(fā)展的新階段。
清華大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)在各個發(fā)展階段都為中國數(shù)學(xué)科學(xué)的發(fā)展和中國杰出科技人才之培養(yǎng)做出了很大的貢獻。在2017年全國第四輪學(xué)科評估中,該系數(shù)學(xué)進入A檔次。
北京大學(xué)
北京大學(xué)是數(shù)學(xué)專業(yè)王牌的大學(xué),創(chuàng)建于1952年,是中國數(shù)學(xué)最強的學(xué)院,培養(yǎng)出了大批數(shù)學(xué)天才。北大數(shù)學(xué)系一躍成為國內(nèi)老大,培養(yǎng)了多個院士,F(xiàn)在,北大數(shù)學(xué)專業(yè)在國內(nèi)外都享有很高的聲譽。
三、數(shù)學(xué)系什么專業(yè)好
基礎(chǔ)數(shù)學(xué)
就是以數(shù)學(xué)對象本身的研究為目標(biāo)的純粹數(shù)學(xué)方向,像“范疇論”“同調(diào)代數(shù)”“纖維叢”這樣“高大上”的名詞都出現(xiàn)于此。基礎(chǔ)數(shù)學(xué)的“基礎(chǔ)”并不是容易的意思,而是表明其基礎(chǔ)學(xué)科和基礎(chǔ)研究的特點。大家常說的“解難題”“證猜想”就是這一領(lǐng)域。
計算數(shù)學(xué)
是研究現(xiàn)代計算方法的方向。前面提到,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)完全可以將數(shù)值的工作交給計算機,那么計算機的算法和軟件又從何而來?這就需要熟悉數(shù)學(xué)計算意義的人來設(shè)計算法和程序。矩陣和微分方程數(shù)值解的算法與誤差研究是典型的內(nèi)容,簡而言之就是討論如何讓計算機“算得又快又準(zhǔn)”。
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)
主干學(xué)科:數(shù)學(xué)
主要課程:分析學(xué)、代數(shù)學(xué)、幾何學(xué)、概率論、物理學(xué)、數(shù)學(xué)模型、數(shù)學(xué)實驗、計算機基礎(chǔ)、數(shù)值方法、數(shù)學(xué)史等,以及根據(jù)應(yīng)用方向選擇的基本課程。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括計算機實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、科研訓(xùn)練或畢業(yè)論文等,一般安排10~20周。
信息與計算科學(xué)
主干學(xué)科:數(shù)學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)
主要課程:數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課(分析、代數(shù)、幾何)、概率統(tǒng)計、數(shù)學(xué)模型、物理學(xué)、計算機基礎(chǔ)(計算概論、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、軟件系統(tǒng)基礎(chǔ))、信息科學(xué)基礎(chǔ)、理論計算機科學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)值計算方法、計算機圖形學(xué)、運籌與優(yōu)化等。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括生產(chǎn)實習(xí),科研訓(xùn)練,畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計)等,一般安排10~20周。
四、數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向及就業(yè)前景怎么樣
1、當(dāng)教師,是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可以到小學(xué),中學(xué)或大學(xué)當(dāng)教師,在師范類中,數(shù)學(xué)專業(yè)是比較容易就業(yè)的專業(yè),許多學(xué)校招數(shù)學(xué)教師人數(shù)比較多。
2、當(dāng)IT職員,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)屬于基礎(chǔ)專業(yè),是其他相關(guān)專業(yè)的“母專業(yè)”。該專業(yè)的畢業(yè)生如欲“轉(zhuǎn)行”進入科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、三維動畫制作等職業(yè),具備先天的優(yōu)勢,許多數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)后就從事IT行業(yè)。
3、做商務(wù),在華爾街,許多金領(lǐng)都是數(shù)學(xué)專業(yè)出身的,比如金融數(shù)學(xué)家,他們運用數(shù)學(xué)思想來解決金融問題。
4、做企業(yè)管理,雖然是數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè),但也有一部分畢業(yè)生可以進入到企業(yè)從事管理工作,但工作要求比較高,競爭比較激烈。
在大學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)院里,除了基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)外,大多數(shù)還設(shè)置了應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)、概率與統(tǒng)計精算、數(shù)學(xué)與控制科學(xué)等專業(yè)。
這些現(xiàn)代數(shù)學(xué)的分支超越了傳統(tǒng)數(shù)學(xué)的范疇,延伸到了各個社會領(lǐng)域,以數(shù)學(xué)為工具探討和解決非數(shù)學(xué)問題,為人類社會發(fā)展做出了巨大的貢獻。當(dāng)然,這些專業(yè)的學(xué)生也受到了各個相關(guān)領(lǐng)域的歡迎。
五、數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)薪資待遇如何
數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的平均工資為5284元,其中應(yīng)屆畢業(yè)生工資4569元,10年以上工資9573元,0-2年工資4187元,3-5年工資5124元,8-10年工資8167元,6-7年工資7691元。
當(dāng)數(shù)學(xué)老師是數(shù)學(xué)專業(yè)最適合的職業(yè)之一。當(dāng)老師是一份體面的工作,有穩(wěn)定的假期和工資。如果成為大學(xué)老師,工資會更高,大項目科研會有機會。成為教師的第一步是取得教師資格證。教師資格證考試除了筆試,還有面試,面試科目是模擬老師的課堂講課,對于非師范專業(yè)的學(xué)生來說比較難,需要做好充分的準(zhǔn)備。當(dāng)然,如果考過了數(shù)學(xué)老師工資也是很高的。