高考志愿填報教育類四大熱門專業(yè)及特色院校

2017年高考馬上就要到了，在準備高考復習的同時，面對高考志愿專業(yè)選擇，家長和考生也開始做準備了。小編為大家總結(jié)教育類四大熱門專業(yè)及特色院校，指導考生依據(jù)職業(yè)定位選擇專業(yè)，填報志愿，僅供參考。

曾經(jīng)，你是否有一個講臺夢?那是你迄今為止最早接觸，也是最久接觸的職業(yè)。夢里你也許曾被她打過手心，或許曾被她握著小手一遍遍地寫著“天、地、人”。教師是一個神圣的職業(yè)，自古便有“師者，傳道授業(yè)解惑也”一說。當然，由于學生群體的差異性，教師的教學內(nèi)容也各有不同。教育學這一大的門類之下產(chǎn)生了不同的專業(yè)，而這些專業(yè)都支撐著每一個懷有“講臺夢”的孩子實現(xiàn)自己的理想�，F(xiàn)在，讓我們秀出自己的夢想!

學前教育

——孩提時代溫暖的守護

夢想闡述：我喜歡孩子，看到他們的一張張笑臉，就覺得世界的神奇與造物主的偉大。竟然有這些精靈般的兒童在周圍。我希望能和他們一起說說笑笑，陪伴他們度過美好的童年生活。我相信一位溫柔善良的老師形象一定會印在孩子們的腦海里，指引他們的人生道路。

夢想秀：學前教育專業(yè)，顧名思義就是對孩子進入小學前的教育。它是研究教育規(guī)律的科學，是教育科學的一個分支。兒童的教育從出生就開始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~6歲的兒童教育則稱為幼兒教育，也就是學前教育。學前教育教師通過利用各種方法、實物開發(fā)學前兒童的智力，使他們更加聰明，有系統(tǒng)、有計劃而且科學地對他們的大腦進行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善。兒童是人生智力發(fā)展的基礎階段，又是發(fā)展最快的時期，適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。

學前教育專業(yè)將保育、教育、教學三者結(jié)合，本專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，通過接受幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。

學校以教育學、心理學、人類學、社會學、語言學等為主干學科，教育學概論、普通心理學、兒童發(fā)展心理學、學前教育學、幼兒心理學、幼兒保健學等為主要課程。同時輔以實踐性教學環(huán)節(jié)，包括幼兒園見識、實習、幼兒師范學校實習、教育調(diào)查、社會調(diào)查，一般安排6~8周時間。在大三時組織試講，大四上學期進行實習，以及考普通話證、學前教育教師資格證等。此外，有部分地區(qū)因環(huán)境特殊，也會根據(jù)國家或地方政策安排在校學生去偏遠地區(qū)進行為期一學期的支教。學前教育專業(yè)能夠為人的終身發(fā)展打下基礎，為提高國民素質(zhì)、促進社會發(fā)展、提高社會人力資源水平做出基礎性貢獻。

我國目前的幼兒教育逐步走向正規(guī)化、規(guī)范化、科學化，國家更加重視和加強幼兒教育的軟、硬件建設，不斷改善辦學條件，并加大資金投入，保障教育經(jīng)費。在大學生就業(yè)難的當下，學前教育專業(yè)的畢業(yè)生卻十分“搶手”，就業(yè)市場走俏。相關調(diào)查表明，近些年來對兒童的投資越來越成為各家庭最主要的投資之一，此專業(yè)就業(yè)前景十分廣闊。

擁有學前教育專業(yè)國家特色專業(yè)院校名單：華東師范大學、浙江師范大學、中華女子學院、沈陽師范大學、大慶師范學院。

特殊教育

——創(chuàng)造奇跡的領路人

夢想闡述：當閱讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》時，或許你會被這個集聾、啞、盲于一身的女孩對生命執(zhí)著、頑強的意志和樂觀的內(nèi)心所震撼。然而，我更感動于安妮·沙利文老師在海倫最無助、最痛苦的時候給了她最無私的愛。她給予海倫的特殊教育影響了她的一生，我希望能成為這樣一位神奇的“魔術(shù)師”，用自己的力量幫助每一位折翼天使創(chuàng)造奇跡。

夢想秀：特殊教育，是研究特殊教育現(xiàn)象及規(guī)律的科學。特殊教育使用特別設計的課程、教材、教法、組織形式和設備對特殊兒童進行一般教育和特殊教育。所謂特殊兒童，不僅指“殘疾”或者“弱智”兒童，也包括“天才”兒童。由于研究對象不同，特殊教育專業(yè)可細分為盲教育學、聾教育學、弱智教育學等方向。進入本專業(yè)，你需要學習教育學、心理學等基礎課程，還要學習大量的特殊課程，比如盲文、手語、優(yōu)生學、康復醫(yī)學等。學習之余，你要有足夠的時間去聾啞兒童中心，嘗試與殘疾人交流。目前國內(nèi)開設特殊教育專業(yè)的院校較少，其中南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學院是目前中國唯一一所獨立設置，培養(yǎng)特殊教育師資力量的院校。

隨著社會文明程度的不斷提高，對聾啞、盲童、智障兒童等“弱勢群體”的關注，將會像對“天才開發(fā)”一樣受到越來越多的重視，這就預示著特殊教育專業(yè)人員將會面臨越來越多的社會需求。但就目前我國的實際情況看，各類特殊教育學校數(shù)量還很少，中國目前只有1600多所特殊學校，在校學生37萬人，和全國6000萬殘疾人這一龐大群體相比，遠遠不協(xié)調(diào)，特殊教育成為中國教育中的薄弱環(huán)節(jié)。

特殊教育專業(yè)畢業(yè)生最合適的就業(yè)單位是到各類特殊教育學校以及與特殊教育相關的機構(gòu)從事特殊教育實踐、理論研究、管理等工作。也可以到企業(yè)從事特殊兒童、特殊人群用品的開發(fā)，還可以到大、中、小學心理咨詢室以及各類特殊教育學校進行咨詢或教學，到學前兒童特殊教育機構(gòu)、兒童福利院以及各類特殊學�；蚱胀▽W校從事教學工作，也可從事手語翻譯工作或到民政、殘聯(lián)機構(gòu)做行政管理工作。由于特殊教育對象的特殊性，所以，對于從業(yè)者的要求，不僅體現(xiàn)在知識技能的掌握上，和善的性格、耐心與愛心從某種意義上說是更為重要的。

擁有特殊教育專業(yè)國家特色專業(yè)院校名單：北京師范大學。

高考志愿填報欄目全面指導考生根據(jù)各省高考政策填報志愿，有效指導考生理性填報志愿，確保您報考理想院校的同時及時掌握高考動態(tài)。