新高考志愿填報技巧主要有哪些 新高考改革的目的是什么

新高考填報志愿的技巧

1.根據(jù)專業(yè)選報。若考生對專業(yè)有明確要求，可首先選擇幾個比較心儀的專業(yè)，然后根據(jù)自己的成績選擇相應專業(yè)辦學能力較強的學校。

考生在初選專業(yè)時，首先可以考慮的是自己有興趣、特長、優(yōu)勢的專業(yè)，然后看當下熱點，以及就業(yè)率高的專業(yè)。要詳細了解專業(yè)的內(nèi)涵，包括專業(yè)培養(yǎng)目標、專業(yè)培養(yǎng)要求、主干課程、就業(yè)及研究領域等(了解專業(yè)內(nèi)涵可通過高校的招生簡章和學校招生網(wǎng)關于專業(yè)的介紹)。同時，要對專業(yè)的學習難易程度、專業(yè)的就業(yè)前景和薪酬待遇、學科實力、考研情況等有一個清晰的認識。綜合考慮選擇擬報考的專業(yè)后，根據(jù)自己的成績選擇相應專業(yè)辦學能力較強的學校。

2.根據(jù)學校選報。若考生比較看重學校、地域等因素，可首先選定幾個目標院校，然后在院校內(nèi)選擇心儀的專業(yè)。

考生在初選院校時，應詳細了解擬報考院校的基本情況，在全面了解學校的基礎上，選定自己感興趣又符合報考條件的專業(yè)�？梢酝ㄟ^瀏覽高校的網(wǎng)站、參加高校舉辦的校園開放日、參加招生咨詢會、在線咨詢、電話咨詢以及閱讀《招生章程》等各種形式全面了解高校，包括：綜合實力、學科優(yōu)勢、專業(yè)設置、人才培養(yǎng)、升學就業(yè)、國際合作、學費標準、入校后轉(zhuǎn)專業(yè)政策等諸多方面的信息。

新高考改革的目的

高考試題要增加反映我國政治、經(jīng)濟、文化、社會、科技等領域發(fā)展進步的內(nèi)容，考查學生對我國社會現(xiàn)狀、時事政策的了解、思考和把握，考查學生對國家層面、社會層面、個人層面等價值準則的理解。

傳統(tǒng)文化是中華民族在歷史長河中凝匯在政治、哲學、經(jīng)濟、藝術以及生產(chǎn)生活中的智慧結晶，是中華文明的精髓。在高考命題中，各學科都要對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有所體現(xiàn)。

如語文、政治等科目可以考查學生對中華民族歷史傳承中的愛國主義、民族精神等人文精神的理解，考查學生運用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容，進行思考、體悟的能力。歷史可以考查對中華文明長期歷史進程中的事實觀點、思想思潮的理解和判斷等。地理可以考查對鄉(xiāng)土意識、環(huán)境保護等理念的掌握。

在數(shù)學和理科綜合等科目中，可以適當增加對中國傳統(tǒng)文化進行考查的內(nèi)容，如將四大發(fā)明、勾股定理等所代表的中國古代科技文明作為試題背景材料，體現(xiàn)中國傳統(tǒng)科技文化對人類發(fā)展和社會進步的貢獻。

一、新高考報志愿方法和技巧是什么 新高考報志愿要考慮什么

新高考填報志愿的技巧1.根據(jù)專業(yè)選報。若考生對專業(yè)有明確要求，可首先選擇幾個比較心儀的專業(yè)，然后根據(jù)自己的成績選擇相應專業(yè)辦學能力較強的學校�？忌�在初選專業(yè)時，首先可以考慮的是自己有興趣、特長、優(yōu)勢的專業(yè)，然后看當下熱點，以及就業(yè)率高的專業(yè)。要詳細了解專業(yè)的內(nèi)涵，包括專業(yè)培養(yǎng)目標、專業(yè)培養(yǎng)要求、主干課程、就業(yè)及研究領域等(了解專業(yè)內(nèi)涵可通過高校的招生簡章和學校招生網(wǎng)關于專業(yè)的介紹)。同時，要對專業(yè)...查看更多

二、新高考志愿填報技巧都有哪些實用的 填報志愿的方法有哪些

新高考填報志愿的方法實行新高考之后，不管是“3+3”模式還是“3+1+2”模式，高考志愿的填報和錄取都與之前的傳統(tǒng)文科分科不同。1、3+3”模式涉及省市：北京、上海、浙江、天津、海南、山東�！�3+3”模式所能選考的科目是除語數(shù)英以外的其它6門科目選3門，高考成績出來之后是所有考生在一起排名的，與以前的文科排名和理科排名不同。只不過選考的科目采用的不是原始分，而是通過等級賦分折算出來的等級分�！镜燃�...查看更多

三、新高考志愿是不是按順序依次進行錄取的 填報的注意事項是什么

高考志愿填報的數(shù)量越來越多，特別是新高考時代，題目中問到96個志愿的錄取順序，那么有哪些省市的高考志愿填報是96個呢？實施“3+3”新高考模式的山東，“3+1+2”新高考模式的重慶、河北為代表，這三個省市的普通本科批志愿填報數(shù)量均為96個“專業(yè)+學�！敝驹浮ｋm然三地的新高考模式有兩種，但志愿填報與錄取模式大體相似，筆者以重慶為例來進行說明。弄懂“專業(yè)+學�！奔捌叫兄驹镐浫≈驹改Ｊ绞紫任覀冃枰�弄清楚...查看更多

四、新高考志愿是不是按順序錄取的 填報的技巧是什么

高考錄取是按照志愿順序開始錄取的。比如分數(shù)不夠第一志愿，才會錄取到第二志愿，依次類推。考生首先仔細查閱省招辦下發(fā)的高校招生計劃。認真研讀報考院校當年招生章程，其中特別是各專業(yè)對考生的要求，如體檢、外語語種、單科成績、綜合素質(zhì)評價等是否符合報考條件。并參考省招辦發(fā)布的填報志愿手冊或錄取分數(shù)分布統(tǒng)計等資料，結合考生成績位次和各類別總分（或綜合分）一分一段表，認真分析近三年招生院校和專業(yè)的錄取信息。想要...查看更多

五、有關新高考錄取是不是按照志愿順序進行的

高考錄取是按照志愿順序開始錄取的。比如分數(shù)不夠第一志愿，才會錄取到第二志愿，依次類推。考生首先仔細查閱省招辦下發(fā)的高校招生計劃。認真研讀報考院校當年招生章程，其中特別是各專業(yè)對考生的要求，如體檢、外語語種、單科成績、綜合素質(zhì)評價等是否符合報考條件。并參考省招辦發(fā)布的填報志愿手冊或錄取分數(shù)分布統(tǒng)計等資料，結合考生成績位次和各類別總分（或綜合分）一分一段表，認真分析近三年招生院校和專業(yè)的錄取信息。想要...查看更多

六、新高考要分班采取什么規(guī)則 新高考怎么選科比較合理

高一新生一般什么時候分班對于高一的學生來說，在高一上學前就根據(jù)大家的中考成績分好了班，然后可能在下學期的時候分文理的.地區(qū)，還會分出文科班和理科班，然后不同的學校有不同的規(guī)定，一般會根據(jù)每次的月考成績進行調(diào)動。新高考之后怎么選科分班1、高考改革后實施“3+3”高考新方案，統(tǒng)一考試科目為語文、數(shù)學、外語，高中學業(yè)水平等級性考試科目由考生在歷史、政治、物理、地理、生物、化學6門中任選3門（俗稱6選3）...查看更多

七、新高考什么時候要選科分班 注意事項是什么

一、新高一什么時候選科分班？ 目前實行新高考的地區(qū)中，大多數(shù)是在高一下學期進行選科分班。浙江、上海、湖北等地的高中生，一般是在高一下學期，最遲高二上學期進行選科；北京、天津、海南、江蘇、廣東、福建等地的高中生，均為高一下學期選科；山東、湖南是在高二上學期進行選科。另外，重慶市在高一上學期確定選科方向，高一下學期正式開始。在選科分班時，由于學校的規(guī)模不一，一般規(guī)模較小的學校會實行走班。走班...查看更多

八、新高考是否要分班 該如何設置分班制

傳統(tǒng)行政班最大特點是課室固定，學生一天的學習基本只在一個固定的課室;而走班制則相反，學校根據(jù)科目安排好課室：例如學生第一節(jié)課是化學，可能就需要到三樓課室上課;如果下一節(jié)課是歷史，學生就需要走動到二樓其他課室上課。課室不再固定，同桌也不再固定，再也沒有”同桌的你“。文理不分科之后怎么分班上課文理不分科之后將實行走班制“走班制”包括三層含義：首先，“走班”的學科和教室固定，即根據(jù)專業(yè)學科和教學內(nèi)容的層...查看更多

九、新高考技術歷史地理可以報金融專業(yè)嗎

這個選擇能報的專業(yè)還是非常多的。就算是理工農(nóng)醫(yī)類都有很多專業(yè)可以選擇，此外管理學、文學、經(jīng)濟學、法學等有更多專業(yè)可以選擇。只是對于理工類許多專業(yè)對物理和數(shù)學能力要求都比較高，如果最初選科只是因為擔心物理不能得高分所以沒選，仍然很喜歡，可以選擇理工類專業(yè)。同時，因為沒有選物理，一些比較好的學校可能不能報。舉一些專業(yè)例子，公安技術類、海洋工程類、航空航天類、核工程類、化工與制藥類、環(huán)境科學與工程類、機...查看更多

十、新高考技術歷史地理可選大學有哪些

1、物理學科理念與應用力學、海洋科學類、電子科學類、地球物理學、熱能與動力工程、應用物理學、材料科學類、工程力學、機械類、信息與電子科學類、測控技術與儀器、核工程與核技術學、航天航空類和武器類。2、化學學科核工程類、材料類（材料科學與工程等）、化工與制藥類、生物科學類、應用化學、地質(zhì)學類、林業(yè)工程類、食品科學與工程類、醫(yī)學技術類、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學類。3、生物學科生物工程類、科學類（生物科學、生物...查看更多

考查中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不是簡簡單單地考查死記硬背的知識，而是要遵循繼承、弘揚、創(chuàng)新的發(fā)展路徑，注重傳統(tǒng)文化在現(xiàn)實中的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，從而實現(xiàn)考試的社會意義和現(xiàn)實目的。