高考保底志愿到底要不要填寫

首先得看自己的成績(jī)，平時(shí)的成績(jī)多少，模擬考試的成績(jī)作為參考，還有就是自己的發(fā)揮程度，是否理想，估分，看自己理想的大學(xué)，以往的錄取分?jǐn)?shù)線是多少，是否能達(dá)到去年的錄取標(biāo)準(zhǔn)，最重要的是一定要填寫一個(gè)保底的大學(xué)，就是無(wú)論如何都能考上的大學(xué)，而且這個(gè)專業(yè)是自己想學(xué)的專業(yè)，自己感興趣的學(xué)校。一般來(lái)說(shuō)第一志愿肯定是自己最想去的學(xué)校，但是是冒險(xiǎn)一點(diǎn)，自己不一定能錄取，自己選擇搏一搏的學(xué)校，但是第二志愿一定是自己能90%進(jìn)入的大學(xué)，一般這樣的填寫志愿是非常保險(xiǎn)的。

任何時(shí)候都不要忽視保底志愿

恍惚又到了這個(gè)讓無(wú)數(shù)學(xué)子及家長(zhǎng)忐忑不已的時(shí)間點(diǎn)。高考臨近，填報(bào)志愿就在眼前。志愿填報(bào)的重要性無(wú)須多言。如果說(shuō)高考備考期是一段漫長(zhǎng)而艱辛的旅途，眼看就要達(dá)到目的地，那填報(bào)志愿就好比為下一段征途制定路線，同時(shí)備好干糧。我就以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份來(lái)總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

首先，必須明確的一點(diǎn)是，填報(bào)志愿并非最重要的事情，高考備考仍然是首要任務(wù)。回想去年的這個(gè)時(shí)候，正是人心惶惶的階段。經(jīng)過(guò)自主招生的選拔，已經(jīng)有很多同學(xué)被預(yù)錄取，也有很多人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備最后沒(méi)有成功，加之高考時(shí)間臨近，是一個(gè)心理調(diào)節(jié)的重要階段。許多同學(xué)會(huì)想借填報(bào)志愿的時(shí)間來(lái)想些沉重課業(yè)之外的事情。有些也會(huì)拿著填報(bào)志愿的大學(xué)列表開(kāi)始暢想大學(xué)生活，但切記適可而止，不能就此放松。這時(shí)候我們?nèi)匀粦?yīng)該拉滿弓，保持最好的狀態(tài)。

其次，應(yīng)該擺正自己的位置與心態(tài)。高考不是一個(gè)班或者說(shuō)一個(gè)學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)，而是幾萬(wàn)個(gè)苦讀這些年的學(xué)子的競(jìng)爭(zhēng)，擺正自己的位置很重要。我在這點(diǎn)上就犯了錯(cuò)誤。由于所在學(xué)校很好，我們這一屆也普遍被認(rèn)為實(shí)力較強(qiáng)，所以我始終有一種潛在的優(yōu)越感。即使一模、二�？嫉帽容^一般，我仍然認(rèn)為自己在高考時(shí)候會(huì)發(fā)揮出來(lái)。所以在填報(bào)志愿時(shí)并未在乎大家所說(shuō)的“一本保底”，同時(shí)二本的學(xué)校也并未仔細(xì)考慮。結(jié)果在高考中竟然考了一個(gè)歷史最差，以致掉入了二本，甚至在二本學(xué)校分?jǐn)?shù)線出來(lái)時(shí)我也根本不知道自己會(huì)被哪所學(xué)校錄取。各位當(dāng)以我為戒。

最后，是關(guān)于選擇專業(yè)的問(wèn)題。在這個(gè)問(wèn)題上會(huì)有兩種心態(tài)。一種是傾向于就業(yè)前景。對(duì)于這一類，我的想法是現(xiàn)在人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的同時(shí)也日益多元化，一個(gè)只在自己專業(yè)有能力的畢業(yè)生是經(jīng)不起選擇的。同時(shí)工作與專業(yè)的顯在關(guān)系也日益變淡。真正的競(jìng)爭(zhēng)力不是專業(yè)，而是畢業(yè)生本人，是這名學(xué)生的綜合能力。

另一種心態(tài)，則認(rèn)為興趣最重要。我個(gè)人比較同意后者。因?yàn)楫吘勾髮W(xué)自主學(xué)習(xí)的成分相當(dāng)重，而熱愛(ài)是最好的老師。但如果最后進(jìn)入一個(gè)并非自己最中意的專業(yè)也不應(yīng)該抱怨，特別是很多同學(xué)進(jìn)了有高數(shù)的專業(yè)會(huì)膽怯。不喜歡只是失敗后的挫折情緒，不能構(gòu)成懈怠學(xué)業(yè)的借口。而且如果大一有出色的成績(jī)，仍可以轉(zhuǎn)專業(yè)，因此一切以踏實(shí)學(xué)習(xí)為前提。