大類招生專業(yè)怎么分流的及專業(yè)分流的程序是什么

目前我國高校實(shí)行大類招生大致分為以下四種模式：

第一種：按一級(jí)學(xué)科（群）或二級(jí)學(xué)科（群）招生

這是目前最長見的形式。這種招生專業(yè)類所包含的專業(yè)一般具有學(xué)科相近性，把一些特點(diǎn)相似或者具有相同屬性的學(xué)科或?qū)�業(yè)合并在一起。如某農(nóng)業(yè)大學(xué)將農(nóng)學(xué)、植物保護(hù)、園藝、種子科學(xué)與工程等4個(gè)專業(yè)統(tǒng)一以"植物生產(chǎn)類"招生。

同時(shí)，也有將不同學(xué)科，不同專業(yè)，不同學(xué)院的學(xué)生在進(jìn)校一到兩年時(shí)統(tǒng)一進(jìn)行基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)，以后再分流到不同專業(yè)進(jìn)行具體專業(yè)課學(xué)習(xí)。如將管理專業(yè)和社會(huì)工作等專業(yè)組合再一起按照公共管理大類招生。

第二種：按院系招生

如數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院按"數(shù)學(xué)類"，法學(xué)院按"法學(xué)類"等

第三種：通識(shí)教育

通識(shí)教育時(shí)新生入校時(shí)部分專業(yè)進(jìn)行通識(shí)教育，待大二再分專業(yè)。通識(shí)教育最重要的一點(diǎn)就是打破專業(yè)限制，不分文理先學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程。如北京大學(xué)元培學(xué)院

第四種：按"基地班""實(shí)驗(yàn)班"模式招生

如清華大學(xué)的"社會(huì)科學(xué)試驗(yàn)班"，北京大學(xué)"工科實(shí)驗(yàn)班"，浙江大學(xué)"工科試驗(yàn)班"等。

雖然大類招生暫時(shí)延遲了學(xué)生的專業(yè)選擇時(shí)間，但未來還是要面臨如何選專業(yè)，如何分流的問題。目前國內(nèi)高校大類專業(yè)分流模式大致分為兩種：

第一種：按照入學(xué)后1--2年的學(xué)習(xí)成績（學(xué)分績點(diǎn)）排。設(shè)定一定的分流比例。這種模式直接的弊端是排名在后的學(xué)生沒有選擇的余地。

第二種：直接按照學(xué)生意愿選專業(yè)。這種方法看似更科學(xué)，但操作起來很困難。在實(shí)際中，大部分學(xué)生更樂意選擇"熱門專業(yè)"。

專業(yè)分流的程序

1、政策解讀

學(xué)校發(fā)布專業(yè)分流事實(shí)細(xì)則，相關(guān)學(xué)院對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)分流政策解讀，開設(shè)專業(yè)導(dǎo)論課，由大類內(nèi)各個(gè)專業(yè)的老師來上以便大家了解自己所在大類的專業(yè)。

2、預(yù)填報(bào)

學(xué)生登錄指定的專業(yè)分流系統(tǒng)預(yù)填報(bào)分流志愿。

“預(yù)填報(bào)”只作為各學(xué)院專業(yè)做分流計(jì)劃的參考依據(jù)，不作為正式填報(bào)錄取依據(jù)。

3、正式填報(bào)

預(yù)填報(bào)志愿時(shí)還沒考完期末考試，等考完期末考試并且學(xué)校進(jìn)行完改卷、成績登記等工作之后，小海獅們可以查詢自己的成績以及第一學(xué)年學(xué)分績點(diǎn)排名。第一學(xué)年學(xué)分績點(diǎn)排名可以在專業(yè)分流系統(tǒng)（預(yù)填報(bào)的那個(gè)網(wǎng)址）查看。

在專業(yè)分流系統(tǒng)中還能看到自己 預(yù)填報(bào)時(shí)所填報(bào)第一志愿專業(yè)在預(yù)填報(bào)時(shí)的填報(bào)人數(shù)和本人排名。正式填報(bào)可根據(jù)自己的實(shí)際情況，調(diào)整填報(bào)志愿。

關(guān)于【保類/專業(yè)】的說明：

①、學(xué)生進(jìn)入填報(bào)時(shí)，默認(rèn)為【保類/專業(yè)】，此時(shí)填報(bào)專業(yè)志愿選擇根據(jù)高考錄取專業(yè)決定：即高考以類錄取，則只能選該類下的所有專業(yè)；高考以專業(yè)錄取的，則只有該專業(yè)可選。

②、學(xué)生可根據(jù)自己的實(shí)際情況，決定是否保類/專業(yè)，若不勾選【保類/專業(yè)】，則視為自動(dòng)放棄保高考錄取專業(yè)，此時(shí)填報(bào)專業(yè)志愿選擇為【培養(yǎng)大類】下的所有專業(yè)。

（一）.大類專業(yè)分流是什么意思 專業(yè)分流的對(duì)象是誰

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③、舉個(gè)例子：某學(xué)生高考以【工商管理類】錄取，填報(bào)志愿時(shí)，若勾選【保類/專業(yè)】，則該學(xué)生填報(bào)志愿可選如下：

填報(bào)的專業(yè)志愿以專業(yè)分流系統(tǒng)中最后一次修改確定并成功提交的志愿為準(zhǔn)。學(xué)生從系統(tǒng)下載打印《2016級(jí)學(xué)生專業(yè)分流志愿填報(bào)承諾書》，必須由本人簽名。

跨培養(yǎng)大類轉(zhuǎn)專業(yè)工作在培養(yǎng)大類內(nèi)專業(yè)分流工作結(jié)束后進(jìn)行。

符合跨培養(yǎng)大類轉(zhuǎn)專業(yè)條件的學(xué)生向所在學(xué)院提出申請(qǐng)，然后將經(jīng)過學(xué)院、教務(wù)處、轉(zhuǎn)入專業(yè)所在學(xué)院等多次審核，最后通過了則可以辦理手續(xù)，正式成為轉(zhuǎn)入專業(yè)的學(xué)生。

“跨培養(yǎng)大類轉(zhuǎn)專業(yè)”的說明

1、已參與專業(yè)分流的學(xué)生，不能再轉(zhuǎn)到原培養(yǎng)大類的其他專業(yè)。

2、參與專業(yè)分流的專業(yè)，其轉(zhuǎn)出學(xué)生的數(shù)量控制在該專業(yè)該年級(jí)學(xué)生總數(shù)的10%以內(nèi)；已參與專業(yè)分流的專業(yè)，其轉(zhuǎn)出學(xué)生的數(shù)量控制在該專業(yè)該年級(jí)學(xué)生總數(shù)的5%以內(nèi)。

3、轉(zhuǎn)入新的專業(yè)后，跟隨同年級(jí)學(xué)習(xí)或安排到低一年級(jí)學(xué)習(xí)，由學(xué)院根據(jù)專業(yè)后續(xù)學(xué)習(xí)要求和學(xué)生現(xiàn)有學(xué)習(xí)基礎(chǔ)來決定。

4、據(jù)《海南師范大學(xué)學(xué)分制管理方案》的有關(guān)規(guī)定，學(xué)生轉(zhuǎn)入新的專業(yè)后，必須取得轉(zhuǎn)入專業(yè)培養(yǎng)方案所規(guī)定的學(xué)分后方能畢業(yè)。與轉(zhuǎn)入專業(yè)相同的公共必修課和專業(yè)課學(xué)分仍然有效；原學(xué)過的與轉(zhuǎn)入專業(yè)人才培養(yǎng)方案無關(guān)的課程，可作為任意選修課計(jì)入其學(xué)分；學(xué)生要及時(shí)補(bǔ)修轉(zhuǎn)入專業(yè)前期未修讀的課程。