平行志愿的投檔規(guī)則包括哪些

平行志愿的錄取規(guī)則

平行志愿的投檔原則是志愿并列、位次優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔。舉例說明：

甲考626分，乙考625分。甲填報的志愿順序為：清華大學(xué)，北京大學(xué)，四川大學(xué)；乙填報的志愿順序為：北京大學(xué)、清華大學(xué)、四川大學(xué)。志愿投檔和學(xué)校錄取的過程如下：

第一步，按照成績從高到低，系統(tǒng)首先檢索甲的ABC三個志愿。甲的第一志愿為清華大學(xué)，但如果清華大學(xué)已經(jīng)錄滿，系統(tǒng)則進(jìn)入檢索第二志愿北京大學(xué)，假設(shè)北京大學(xué)還有最后一個名額，甲則按B志愿被北京大學(xué)錄取。

系統(tǒng)投檔完甲后，按照順序檢索到乙的志愿。乙的第一志愿是北京大學(xué)，但由于北京大學(xué)最后一個名額錄取了甲，而清華大學(xué)也已招滿，系統(tǒng)則進(jìn)入檢索第三個志愿，條件符合，乙被四川大學(xué)錄取。

2平行志愿錄取順序

第一步：將所有滿足該批次分?jǐn)?shù)線的考生，分別按文科和理科從高分到低分排序，使每個考生都有自己的位置。也就是排隊，文科一列隊伍，理科一列隊伍。如果在文理科排序中出現(xiàn)總分相同，則看單科分?jǐn)?shù)，其順序為：

文科：語文、數(shù)學(xué)、文綜、英語

理科：數(shù)學(xué)、語文、理綜、英語（江蘇是不論文理，均取語數(shù)英總和）

第二步檢索分檔:將考生檔案分到學(xué)校的數(shù)據(jù)庫檔案中。由計算機(jī)將排好序的考生從高分到低分逐個進(jìn)行檢索（圖二），檢索到的考生，對其所填的各志愿的高校依次進(jìn)行檢索判斷（圖三），當(dāng)某一高校已分得的檔案數(shù)小于應(yīng)投檔數(shù)時，則將檔案分到該校檔案數(shù)據(jù)庫。如該校檔案庫中的檔案數(shù)已達(dá)到應(yīng)投檔數(shù)時，則對下一志愿高校進(jìn)行檢索判斷。一旦檢索到有符合條件的高校，不再對其后志愿檢索。

第三步投檔：當(dāng)該批次所有滿足條件的考生的檔案檢索完畢后，通過網(wǎng)上對分好的檔案投往高校（圖四）。這個過程是一次性、同時完成的。

高校只能看到考生填報自己高校的志愿，看不到考生填報的其他志愿情況，對于高校來說，所有投檔來的考生都是一志愿報考本校。

第四步錄取：這個過程主要是在高校進(jìn)行。

高校根據(jù)已向社會公布的招生章程對考生進(jìn)行錄取。

第五步：確認(rèn)當(dāng)高校確定錄取名單，錄取結(jié)束以后，對已錄取的考生通過網(wǎng)上回傳給市教育考試院進(jìn)行確認(rèn)，并辦理錄取手續(xù)。

對未錄取考生的檔案傳回市教育考試院。由市教育考試院通知本批次線上未錄取考生進(jìn)入征求志愿環(huán)節(jié)。

征求志愿也是平行志愿，其錄取過程和前面一樣。

3平行志愿填報技巧

(一)、平行志愿的投檔規(guī)則基本內(nèi)容是什么

(二)、高考平行志愿的投檔規(guī)則及投檔技巧是什么

(三)、2022年高考志愿可以填報平行志愿為什么還要分梯次

(四)、安徽高考400分一般能上什么大學(xué) 平行志愿填報有風(fēng)險嗎

(五)、平行志愿怎樣才能被錄取 高考平行志愿填報九問是什么

(六)、平行志愿怎樣才能不退檔及平行志愿有五大風(fēng)險是什么

(七)、平行志愿怎樣才能一次投檔成功 平行志愿的三種模式是什么

(八)、平行志愿與順序志愿的區(qū)別之處是什么 應(yīng)該怎么填才好

(九)、平行志愿與順序志愿的區(qū)別主要是什么 平行志愿填報技巧是什么

(十)、平行志愿與順序志愿的區(qū)別是怎么樣的

從理論上講，實行平行志愿后，幾所好大學(xué)可以同時填報了，但考生和家長必須注意順序。因為平行志愿投檔，是按考生平行志愿所列各院校的先后順序依次檢索的，一旦符合條件，檔案即投向先檢索的高校。如果平行志愿的順序不合理或所填報院校近年錄取分?jǐn)?shù)線相對于自己的分?jǐn)?shù)均較高，也可能導(dǎo)致考生與較好院校失之交臂，甚至無法出檔。

如何把握好“平行志愿”之間的順序？請家長和考生記住參考“口訣”??沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊。即把握好沖、穩(wěn)、保、墊之間的梯度關(guān)系。

在填報平行志愿時，考生不妨將自己有希望“跳一跳”夠得著的理想學(xué)校作為志愿A，將符合自己成績水平的“對口”學(xué)校作為志愿B，志愿C填一所“保守”學(xué)校，志愿D則填“墊底”學(xué)校。這樣的話，幾所學(xué)校就形成了梯度配置的順序，可避免“高分低就”帶來的懊悔，也防萬一沒達(dá)到較好院校的投檔分，也有相應(yīng)的院校可讀，不至于落到低批次院校或落榜。

不過，要注意的是，“沖一沖”要慎重，要有一定把握，而不是盲目亂沖。