強(qiáng)基計(jì)劃的好處與壞處有哪些 強(qiáng)基計(jì)劃與提前批次沖突嗎

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一、強(qiáng)基計(jì)劃的五大優(yōu)勢(shì)

一:招生錄取的公平性更高

強(qiáng)基計(jì)劃按照高考成績(jī)和校測(cè)成績(jī)按一定比例測(cè)算后的綜合成績(jī)錄取,其中高考成績(jī)占比達(dá)85%以上,高考成績(jī)是強(qiáng)基計(jì)劃的入場(chǎng)券,這在很大程度上提升了公平性,阻斷了傳統(tǒng)自主招生中常見(jiàn)的灰色交易。

強(qiáng)基計(jì)劃的好處與壞處有哪些 強(qiáng)基計(jì)劃與提前批次沖突嗎

強(qiáng)基計(jì)劃招生中,破格入圍的考生(獲五大學(xué)科競(jìng)賽銀牌及以上獎(jiǎng)項(xiàng)的考生)不占用非競(jìng)賽生入圍考生的名額,非競(jìng)賽生在初審階段不與高水平的競(jìng)賽生同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)上也提升了公平性。

二:為考生增加一次上名校的機(jī)會(huì)

從錄取分?jǐn)?shù)來(lái)看,強(qiáng)基計(jì)劃需要高考和?嫉某煽(jī)相結(jié)合,而高考成績(jī)?yōu)閷?shí)際分?jǐn)?shù)/750*100*85%進(jìn)行計(jì)算,說(shuō)實(shí)話(huà),考680分最后的成績(jī)是77.1分,考600分的同學(xué)最后成績(jī)是68分,對(duì)于分?jǐn)?shù)不高的同學(xué),能與分?jǐn)?shù)高的同學(xué)享有同樣的機(jī)遇。

從招生院校層次來(lái)看,強(qiáng)基計(jì)劃試點(diǎn)招生院校為36所A類(lèi)雙一流院校,對(duì)于考生來(lái)說(shuō),這不但增加了一次選擇機(jī)會(huì),也增加了一條上名校的機(jī)會(huì)。即使考生參加強(qiáng)基機(jī)會(huì)最終沒(méi)有被錄取,也不影響后續(xù)批次錄取。

三:報(bào)名限制條件少,給普通考生更多機(jī)會(huì)。

與其他特殊招生方式相比,強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名基本沒(méi)有限制,只要是高考成績(jī)超過(guò)一本線的考生都可以報(bào)名強(qiáng)基計(jì)劃,這就給了普通考生更多機(jī)會(huì)參與競(jìng)爭(zhēng)。

四:培養(yǎng)模式更完善

高校會(huì)為被強(qiáng)基計(jì)劃錄取的考生制定單獨(dú)培養(yǎng)方案,單獨(dú)編班,配備一流師資,提供一流學(xué)習(xí)條件。

除此之外,對(duì)學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生,高?稍诿庠囃扑]研究生、直博、公派留學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)金方面予以?xún)?yōu)先安排,探索建立本-碩-博銜接的培養(yǎng)模式。在學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題上也會(huì)進(jìn)行指導(dǎo)。

五、重視人才,競(jìng)賽生可以破格入圍

盡管強(qiáng)基計(jì)劃以高考成績(jī)?yōu)槿雵罁?jù),但在高中階段獲得五大學(xué)科競(jìng)賽銀牌及以上獎(jiǎng)項(xiàng)的考生可以破格入圍(高考成績(jī)需達(dá)一本線),這給在某些領(lǐng)域有突出特長(zhǎng)的考生提供了一個(gè)更好的機(jī)會(huì)。

二、強(qiáng)基計(jì)劃的弊端

1.招生專(zhuān)業(yè)為基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)

強(qiáng)基計(jì)劃的招生專(zhuān)業(yè)主要為數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物及歷史、哲學(xué)、古文字學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科相關(guān)專(zhuān)業(yè),與近幾年比較火的專(zhuān)業(yè)相比基本都是基礎(chǔ)學(xué)科。且報(bào)考強(qiáng)基計(jì)劃的學(xué)生入學(xué)后不能轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè),考生報(bào)考前需要慎重考慮。

2.限報(bào)一所,志愿填報(bào)難道較大

從各校公布的2020年招生簡(jiǎn)章來(lái)看,強(qiáng)基計(jì)劃僅限報(bào)一所高校,但是部分高?梢詧(bào)2個(gè)及以上的專(zhuān)業(yè)。這就意味著,家長(zhǎng)在給孩子擇校的時(shí)候要更為慎重,一方面要思考孩子的興趣和特長(zhǎng),另一方面要衡量孩子的成績(jī),避免滑檔。

3.破格入圍條件要求高,考生需要清晰定位

大部分高校都說(shuō)破格要金牌或銀牌,從這個(gè)情況來(lái)看,可以說(shuō)國(guó)決銀牌是“基本要求”。這也讓競(jìng)賽黨們有點(diǎn)尷尬,畢竟拿著金銀牌的競(jìng)賽黨基本都是奔著清北去的,到底要不要“退而求其次”很難抉擇。

4.招生人數(shù)較少少,競(jìng)爭(zhēng)壓力大

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從2020年強(qiáng)基計(jì)劃試點(diǎn)院校的招生人數(shù)來(lái)看,中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、中央民族大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)、電子科技大學(xué)均只招生30人,招生人數(shù)最多的中科大、南京大學(xué)和西安交大也不過(guò)招生210人!從入圍比例來(lái)看,一般都要求1:3或1:4,清華、北大甚至達(dá)到1:5,可以預(yù)想,競(jìng)爭(zhēng)肯定異常激烈。

強(qiáng)基與提前批次沖突嗎?

答:根據(jù)教育部文件,強(qiáng)基計(jì)劃在提前批之前進(jìn)行,與提前批志愿沒(méi)有沖突。

但如果報(bào)考的是綜合評(píng)價(jià),部分省市綜合評(píng)價(jià)在提前批招生,這種情況是有影響的,考生需要具體情況具體對(duì)待。

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