石嘴山高考時(shí)間及科目安排,具體科目分值設(shè)置

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1、2021年石嘴山高考時(shí)間及科目安排

石嘴山高考時(shí)間及科目安排,具體科目分值設(shè)置

2021年寧夏高考時(shí)間安排6月7日至6月8日期間舉行,2021年寧夏高考時(shí)間及具體科目安排表如下:

6月7日

9:00至11:30 為語(yǔ)文科目

15:00至17:00 為數(shù)學(xué)科目

6月8日

9:00至11:30 為文科綜合/理科綜合科目

15:00至17:00 為外語(yǔ)科目,有外語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試內(nèi)容的應(yīng)安排在外語(yǔ)筆試考試開(kāi)始前進(jìn)行。

2、2021年石嘴山高考考場(chǎng)注意事項(xiàng)

1、如何做到卷面整潔?

卷面整沽,能夠給閱卷老師帶來(lái)愉悅的心理,以至影響到你的主觀題的判分。那么如何才能做到卷面整潔呢?選擇兩到三支適合自己書寫的筆相當(dāng)重要。考前一個(gè)月到文具店購(gòu)買自己喜歡的筆、橡皮等文具,用了合適,不妨買下兩到三支這樣的筆。

在考前20天內(nèi),就一直用這幾支筆。用這一塊橡皮,這樣考場(chǎng)上用就覺(jué)得非常順手。最忌諱的是考前才去買筆,或者買了筆直到高考時(shí)才用,考場(chǎng)上很有可能會(huì)不順手,甚至漏水、或者不下水,這些都會(huì)影響到卷面的整潔?紙(chǎng)上拿到試卷時(shí),可將試卷按頁(yè)號(hào)順序由小到大疊整齊了,將暫時(shí)用不到的文具等放在桌子的一邊,以免碰翻其他東西從而將試卷弄臟。

要做到卷面整潔, 還有一點(diǎn)就是要養(yǎng)成想好了再下筆的習(xí)慣,不能沒(méi)作思考就下筆,發(fā)現(xiàn)不對(duì)就擦,擦的次數(shù)多了卷面就不整潔了。思考好了再下筆,還能夠根據(jù)答案的長(zhǎng)短,安排字體的大小、字與行之間的間距等,避免不夠?qū),或書寫過(guò)于緊密,答案堆在上面一點(diǎn)點(diǎn)地方等不美觀現(xiàn)象的出現(xiàn):如果書寫錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,小段的可以用橡皮擦干凈,再重新書寫。那樣卷面還會(huì)清楚、整潔。

2、卷面弄臟了怎么辦?

高考時(shí)萬(wàn)一卷面弄臟了,也沒(méi)有必要過(guò)分緊張,已經(jīng)是既成事實(shí),緊張也無(wú)濟(jì)于事。這時(shí)可以采取一些補(bǔ)救措施:用橡皮將弄臟的地方盡量擦得于凈一些,如果可以書寫,就在擦過(guò)的地方重新答題,這樣做的前提是重新書寫的內(nèi)容別人無(wú)須用心思去猜你寫的是什么,而是服就看得出你寫的是什么內(nèi)容。

如果原來(lái)規(guī)定的答題區(qū)域已經(jīng)臟得無(wú)法答題,向監(jiān)考老師求助,用覆蓋的方法來(lái)挽回。這就要求考生要在重新書寫答案的時(shí)候,一定要思考完備,再下筆,力求做到答案條理清晰,字跡清楚,判卷老師能看得明白,這樣就無(wú)大礙了。答題卡如果不小心弄臟了,耍小心翼翼地用橡皮將它擦干凈,然后將你的答案填涂上去。

3、不小心損壞了試卷或答題卡怎么辦?

考生如不小心損壞了考試卷子或答題卡,應(yīng)立即向監(jiān)考老師報(bào)告,征得監(jiān)考老師同意后,調(diào)換考場(chǎng)的備用試卷或備用答題卡。

考生拿到調(diào)換后的試卷和答題卡后, 不要急于答題,首先應(yīng)按最初的要求在試卷和答題卡上寫下(填寫)姓名、考號(hào),最后再認(rèn)真核對(duì)一遍,以防漏填、錯(cuò)填或錯(cuò)寫漏寫。當(dāng)然,考生在整個(gè)高考中應(yīng)小心謹(jǐn)慎,盡可能避免損壞試卷和答題卡的事情發(fā)生,因?yàn)檫@種情況不僅會(huì)耽誤你正常的答卷時(shí)間,還會(huì)或多或少地影響到你的心理。

如果是在考試中途尤其是考試即將結(jié)束時(shí)發(fā)生這樣的事就更麻煩了,即使得到監(jiān)考和主考的同意更換答題卡,因要重新抄填答題卡上的內(nèi)容,會(huì)直接影響答題的時(shí)間,給你造成因時(shí)間緊張導(dǎo)致的緊張等不良情緒。

4、遇到模棱兩可的概念怎么辦?

考生在高考中常常會(huì)遇到模棱兩可的概念把握不準(zhǔn)和理解不透而失分。這種情況通常由兩方面的原因?qū)е拢阂皇切睦磉^(guò)于緊張;二是基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)。

對(duì)于第一種情況,只要調(diào)整心理狀態(tài),盡可能消除緊張心理,以正常的心態(tài)對(duì)待高考,則完全可以避免。

對(duì)于第二種情況,只想對(duì)考生說(shuō)的是:一要反復(fù)比較,從比較中區(qū)分概念,找出相似概念間的區(qū)別和聯(lián)系。

二要認(rèn)真細(xì)致,謹(jǐn)防粗心。俗話說(shuō):“粗心大意害死人”。有些考生雖然對(duì)高考很重視,但由于平時(shí)粗心這一不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的影響,在高考中也會(huì)無(wú)意識(shí)地重犯同樣的錯(cuò)誤,因此一定要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心。

三要自信,切勿緊張。一般情況下,這些模棱兩可的概念不是難在概念本身的艱澀、深?yuàn)W,而主要側(cè)重于考查學(xué)生對(duì)相近或相似概念的區(qū)分與辨別,即通常說(shuō)的知識(shí)比較。只要認(rèn)真細(xì)致,學(xué)會(huì)比較,即使平時(shí)基礎(chǔ)稍微欠缺的考生,也能做好。

5、如何合理利用所發(fā)的一張草稿紙?

根據(jù)高考規(guī)則,每場(chǎng)考試都由監(jiān)考老師統(tǒng)一發(fā)給每位考生一張草稿紙,除此之外是不允許學(xué)生攜帶任何草稿紙的。小小一張草稿紙,在平時(shí)無(wú)足輕重,但此時(shí)不能忽視。

第一,要充分利用它。對(duì)于理科科目,幾乎所有的演算都在草稿紙上展開(kāi),特別是對(duì)基礎(chǔ)欠缺或有粗心大意這一不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的考生,此時(shí)草稿紙就顯得更為重要。即使是文科科目,如作文寫作、政治或歷史論述題的解答,也有必要先在草稿紙上列出基本要點(diǎn),這有助于寫作、答題的完整和連貫。另外,草稿紙還可用來(lái)檢測(cè)筆尖粗細(xì)和顏色深淺。個(gè)別考生平時(shí)考試和作業(yè)有喜歡在紙上畫畫寫寫的習(xí)慣,這時(shí)草稿紙正好滿足了考生的這方面需要。

第二,要注意節(jié)省。通常情況下,一場(chǎng)考試只發(fā)給每位考生一張草稿紙,因此考生要合理地利用,并注意節(jié)省著用。當(dāng)然個(gè)別理科科目考題量大、演算復(fù)雜等特殊情況,經(jīng)主考同意可以加發(fā)草稿紙。

第二,根據(jù)規(guī)定,考試結(jié)束后草稿紙必須留下。因此考生不要輕易丟棄草稿紙,更不可把草稿紙帶出考場(chǎng)。

6、如何應(yīng)答自己的長(zhǎng)項(xiàng)科目?

對(duì)待自己的長(zhǎng)項(xiàng)科目,考生考前在心理上并不懼怕,大多數(shù)考生自我感覺(jué)較好,認(rèn)為把握性較大,這是好的一面。但從考試結(jié)果看,長(zhǎng)項(xiàng)科目并不就是你的優(yōu)分科目,從歷次高考看,一部分考生“長(zhǎng)項(xiàng)不長(zhǎng)”的情況年年都會(huì)出現(xiàn)。因此應(yīng)這樣對(duì)待自己的長(zhǎng)項(xiàng)科目:

第一,在心理上,要強(qiáng)化必勝的信念,確立長(zhǎng)項(xiàng)科目在確保正常發(fā)揮的前提下能夠超常發(fā)揮的單科考試目標(biāo)。

第二,在態(tài)度上,要突出“認(rèn)真”二字,切勿自以為是,掉以輕心,力戒盲目樂(lè)觀、驕傲浮躁。

第三,在答題時(shí),要重視每一道題,不放過(guò)任何一個(gè)得分點(diǎn),哪怕是小分點(diǎn)。特別需要提醒的是,當(dāng)遇到自己的長(zhǎng)項(xiàng)科目試題比較容易時(shí),你要格外認(rèn)真對(duì)待,因?yàn)檫@對(duì)你來(lái)說(shuō)可能不是件好事。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,長(zhǎng)項(xiàng)科目的試題偏難些,更有利于你發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。因此,你要切記:對(duì)待長(zhǎng)項(xiàng)科目一定謹(jǐn)慎又謹(jǐn)慎,認(rèn)真再認(rèn)真。

7、如何應(yīng)答自己的弱項(xiàng)科目?

對(duì)于自己的弱項(xiàng)科目,你應(yīng)該注意:

(1)調(diào)整心態(tài),樹(shù)立信心。要知道,你的弱項(xiàng)科目,對(duì)于他人也是有難度的。再說(shuō),所謂長(zhǎng)項(xiàng)、弱項(xiàng)都是相對(duì)而言的,從考試結(jié)果看,弱項(xiàng)科目并不就是你的低分科目。長(zhǎng)項(xiàng)不長(zhǎng)、弱項(xiàng)不弱的情況年年都有,這當(dāng)然與基礎(chǔ)知識(shí)有關(guān),而心理狀態(tài)好壞是十分重要的一個(gè)因素。

(2)放下包袱,輕裝上陣。這里還是涉及心理素質(zhì)問(wèn)題,考前不要老是想著下一門是自己的弱項(xiàng),就怕考不好,患得患失,心緒不寧,這反而給自己加重了思想包袱。退一步講,既然是自己的弱項(xiàng),發(fā)揮欠佳也屬正常,以這種想法去應(yīng)考,也許心理就要輕松得多,說(shuō)不定還能超水平發(fā)揮,獲得預(yù)想不到的結(jié)果。

(3)認(rèn)真對(duì)待,挖掘潛力。我們主張“辟己所能,盡力而為”,但在實(shí)際考試中,一定要認(rèn)真對(duì)待,充分發(fā)掘自己的潛力,一題一題答,一道一道過(guò),一分一分爭(zhēng)。有認(rèn)真的態(tài)度,有良好的心態(tài),有堅(jiān)韌的意志,即使是自己的弱項(xiàng)科目,也一定會(huì)成功的。

8、因意外原因遲到了怎么辦?

每年高考總有個(gè)別考生因堵車或因車輛故障等原因而遲到。在高考這樣重大的考試中遲到,的確對(duì)考生正常發(fā)揮水平很不利,但既然發(fā)生了,考生就要正確列待:第一,克制自己,盡可能地減輕或消除緊張心理。第二,進(jìn)入考場(chǎng)后,先穩(wěn)定一下自己的情緒,不妨作幾次深呼吸,待心情稍稍平靜后,在試卷和答題卡上的相應(yīng)位置填上姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等(這一點(diǎn)請(qǐng)考生務(wù)必記住)。

第三,集中精力,抓緊答題。自進(jìn)入考場(chǎng),尤其是開(kāi)始答卷后,不要再去想遲到的事,也不要因遲到而怨天尤人,而應(yīng)定下心來(lái),排除干擾,全神貫注抓緊時(shí)間去答題。在此我們也再次提醒家長(zhǎng)和考生,考前各種準(zhǔn)備一定要充分,對(duì)各種可能會(huì)出現(xiàn)的偶發(fā)因素或特殊情況要有足夠的估計(jì),并作出相應(yīng)的措施,以避免考生遲到這類事情的發(fā)生。

9、答題時(shí)突遇身體不適怎么辦?

考生在考試過(guò)程中突感身體不適,常見(jiàn)的情況有頭暈、惡心、肚子疼、中暑等。如果這類情況不是很嚴(yán)重,考生可自我調(diào)節(jié)一下緊張心理,或稍事休息,或用自備的清涼油等防暑用品輕輕涂擦;如情況沒(méi)有好轉(zhuǎn)或感覺(jué)更加不適,應(yīng)立即向監(jiān)考老師報(bào)告,由監(jiān)考老師通知保健醫(yī)生作緊急處置。

130、如何排除同考場(chǎng)考生的影響自己?

同一考場(chǎng)考生的考試表現(xiàn)對(duì)自己會(huì)帶來(lái)直接或間接的影響。如有的考生提前交卷,有的考生竊竊私語(yǔ),有的考生因習(xí)慣性的動(dòng)作而發(fā)出連續(xù)不斷的聲音等,作為同一考場(chǎng)的考生,盡量不要受這些影響,應(yīng)按照你事先確定的高考策略和思路做好自己的事。

當(dāng)有同學(xué)提前交卷時(shí),你不要因此而緊張,應(yīng)繼續(xù)答卷或復(fù)審試題,用足用好高考時(shí)間。當(dāng)同考場(chǎng)考生主動(dòng)與你說(shuō)話甚至暗示給予關(guān)心時(shí),你完全可以不予理睬,若該考生繼續(xù)糾纏,你應(yīng)主動(dòng)報(bào)告監(jiān)考老帥。如同一考場(chǎng)學(xué)生有不良的習(xí)慣動(dòng)作,對(duì)你造成 干擾和影響時(shí),你也要報(bào)告監(jiān)考老師,由監(jiān)考老師提醒該考生,以消除對(duì)你的影響

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