定向生是不是屬于公費師范生

公費、定向同樣都是師范生，兩者到底有什么區(qū)別？

公費師范生是指可以享受公費教育的師范生，在報考時還需要和教育廳提前簽訂協(xié)議，在學(xué)校期間住宿費用、學(xué)費都是由中央財政廳一律負責(zé)，同時還會發(fā)放生活補貼，不過學(xué)生在畢業(yè)后需要履行教育義務(wù)。

定向師范生是指在高中時期師范院校到學(xué)校進行招生，根據(jù)學(xué)生的戶口所在地來選擇定向人選，成功錄取后學(xué)生進入的大學(xué)，未來工作的地點都是指定地點的，學(xué)生在畢業(yè)后一般的就是地點都是偏遠地區(qū)，兩者之間還是有差別的。

差別一：定向、公費師范生的學(xué)校有所不同

能夠培養(yǎng)公費師范生的學(xué)校在我國只要六所高校，都是教育部直屬的院校，例如北京師范大學(xué)、華中師范大學(xué)等德國，在進入校園后學(xué)生會跟所在院校簽署協(xié)議，在畢業(yè)后去往地方任教。

定向師范生所報考的院校有很多，畢業(yè)后到戶口所在地進行工作或者是到其他地區(qū)任教，不過一般都是邊遠地區(qū)。

差別二：兩者之間的工作時間不同

公費師范生的就業(yè)地點雖然與定向師范生差不多，一般情況下都是邊遠地區(qū)，不過有差別的是公費師范生與院校簽訂的協(xié)議只有幾年時間，任教時間滿足就可以選擇其他崗位或者繼續(xù)從事教育事業(yè)。

而定向師范生是一直都要在工作崗位上，想離職還是比較困難的，有著獨特的規(guī)定，這樣一看還是公費師范生更加好一些，可以說是就業(yè)方向是關(guān)鍵。

區(qū)別三：定向公費師范生的錄取標(biāo)準(zhǔn)不一樣

在我國能夠招收公費師范生的院校只有六所，名額也很少，相對而言錄取標(biāo)準(zhǔn)要嚴(yán)格一些，這六所高校原本的分數(shù)線就很高，即使開展公費師范生錄取分數(shù)也不會太低。

但是定向師范生的錄取標(biāo)準(zhǔn)就沒有那么嚴(yán)格，只要學(xué)生達到二本上一般都能成為定向生，開展定向生的師范院校也有很多，不過一般都只招收當(dāng)?shù)乜忌��?/p>

區(qū)別四：定向、公費生在補助方面也不同

公費師范生同樣也叫做免費師范生，是指除了平時的生活費，像一些學(xué)雜費、住宿費等等都會免除，不僅如此在每個月還會領(lǐng)到部分生活補助費，不過在入學(xué)前一定要簽署協(xié)議，當(dāng)學(xué)生畢業(yè)后并沒有根據(jù)協(xié)議去往地區(qū)任教，是要將大學(xué)期間的學(xué)費等費用要補上。

定向師范生同樣會免除學(xué)費等等費用，不過補助金額會根據(jù)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟水平制定金額，發(fā)放補助的時間不固定，每個月或者是一次性都是有可能的。

以上基本上就是定向生與公費生的區(qū)別，兩者相比較起來，公費生會更加有優(yōu)勢，不過公費生的錄取標(biāo)準(zhǔn)很嚴(yán)格，如今農(nóng)村教師的福利待遇都在提升，很多地區(qū)都有著滿年限就能晉升的規(guī)定，不管是哪種都是非�？梢缘摹�

高考生想要報考師范院校，除了分數(shù)線還應(yīng)該有哪些問題要注意

第一點：自己對師范院校的專業(yè)是否感興趣

俗話說“興趣是老師”，有著興趣才有學(xué)習(xí)的勁頭，師范類的專業(yè)大多是與文科有關(guān)，一定沒有興趣做基礎(chǔ)，很容易感到枯燥，專業(yè)知識很難掌握，在未來很難有發(fā)展。

第二點：對教育事業(yè)是否有著責(zé)任心

一般的師范生都會選擇從事教育事業(yè)，當(dāng)一位教師，教師最重要的就是工作上的責(zé)任心，是否能認真教導(dǎo)好學(xué)生，一名有著責(zé)任心的教師在如今還是非常難得的，更容易得到家長的信任。

第三點：教師行業(yè)比較辛苦，學(xué)生是否有吃苦精神

對于教師行業(yè)，很多人都認為是比較悠閑的工作，擁有者其他行業(yè)沒有的寒暑假，其實不然教師行業(yè)非常辛苦，尤其是義務(wù)教育階段，除了要注意學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情況，還要注意學(xué)生心理健康等等問題，在如今的班級當(dāng)中，一個班級的學(xué)生有很多，老師就會更加辛苦。

有教師資格證卻沒有教師編制能夠教師職稱評級嗎？

教師職稱評級是一種晉升政策，不同等級對應(yīng)著不同的待遇，等級越高待遇越高，與公務(wù)員等級晉升屬于一個性質(zhì)，一般都是編制內(nèi)的教師才能夠擁有評級的機會，不過那都是以前的政策。

如今關(guān)于職稱評級有著新的改變，不過參與評級的教師一定要有教師資格證才行，可以沒有教師編制，只要擁有教資一年以上，同時有著一年以上的教育工作經(jīng)驗，還要有著教師規(guī)范培訓(xùn)，滿足120個學(xué)時，教師靈活性培訓(xùn)超過50個小時就行。

限制條件就是必須有其中工作學(xué)校為參加評級的教師出示考核等級就行。