為啥民辦大學(xué)學(xué)費(fèi)比公辦大學(xué)貴很多

民辦大學(xué)沒有國(guó)家的撥款，只能靠每年的學(xué)費(fèi)來維持辦學(xué)，所以學(xué)費(fèi)比較昂貴。通常來說，大部分民辦大學(xué)的專業(yè)每學(xué)年的學(xué)費(fèi)會(huì)在一萬(wàn)五千元左右，還有部分大學(xué)的學(xué)費(fèi)會(huì)在兩萬(wàn)元以上。

在住宿費(fèi)方面，也是根據(jù)各大學(xué)條件來決定的，按照一般標(biāo)準(zhǔn)來說，每年會(huì)在一千五百元左右。而對(duì)于日常費(fèi)用和其他費(fèi)用，都是根據(jù)個(gè)人情況決定，與所在大學(xué)沒有任何關(guān)系。

網(wǎng)友一：

目前來看人們?cè)谶x大學(xué)時(shí)優(yōu)先選擇的還是公辦大學(xué)，當(dāng)然一些名校的三本很多學(xué)生也喜歡報(bào)。題主提出這個(gè)問題的前提應(yīng)該是:考生的分?jǐn)?shù)較低，上不了公辦本科，只能在民辦本科和公立專科之間選擇。這種情況下很多人選擇民辦本科，為什么？最主要的原因就是本科學(xué)歷和專科學(xué)歷的區(qū)別。本科和�？颇壳皝砜从泻艽髤^(qū)別。例如:應(yīng)屆考研必須得本科畢業(yè)；考公務(wù)員一般最低學(xué)歷也要求本科；單位招聘最低學(xué)歷也提到了本科甚至研究生；很多職業(yè)資格證書也要求本科畢業(yè)才能考；學(xué)校等一些事業(yè)單位，本科和�？茖W(xué)歷基本工資不一樣，而且原始學(xué)歷還影響評(píng)職稱。

所以，本科學(xué)歷和�？茖W(xué)歷有這么大的區(qū)別。在這種情況下，大多數(shù)同學(xué)和家長(zhǎng)會(huì)選擇民辦本科而不是�？�，除非家庭條件不允許。

網(wǎng)友二：

既然民辦大學(xué)和公辦大學(xué)的文憑和國(guó)家支持都是一樣的，為何學(xué)費(fèi)卻不盡相同呢，甚至民辦大學(xué)的學(xué)費(fèi)比公辦大學(xué)貴一倍以上，但是卻很多畢業(yè)生選擇去民辦讀本科？

原因一、民辦大學(xué)，某種程度上屬于私立高校，政府幾乎不投入建設(shè)校園的資金，因而民辦大學(xué)收取比較貴的學(xué)費(fèi)一方面是用來維持校園日常的開銷，而來需要支付教師薪酬和校園管理的維持，而公辦大學(xué)由政府的大量資金投入，因而學(xué)費(fèi)很便宜；

原因二、由于教師的薪酬待遇方面私立學(xué)院有足夠的資本去吸引高學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)豐富的星級(jí)教師，因而在某種程度上看私立大學(xué)的師資是比公辦大學(xué)的師資好很多的，既然是讀大學(xué)那么有條件的話都會(huì)選擇師資較好的私立大學(xué)。

網(wǎng)友三：

1、公辦大學(xué)是公益性教育，屬于事業(yè)單位。民辦大學(xué)是以營(yíng)利為目的，不具有公益性。公辦大學(xué)屬于國(guó)家的事業(yè)單位編制，承擔(dān)了一定的社會(huì)責(zé)任，公辦大學(xué)的教育具有公益性，所以公辦大學(xué)的學(xué)費(fèi)收多少，國(guó)家是有規(guī)定的，不能自己制定學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。而民辦大學(xué)的教育則不具有這種社會(huì)公益性，主要以盈利為目的。所以學(xué)費(fèi)貴是正常的。

2、公辦大學(xué)有國(guó)家和所在省市下?lián)艿慕?jīng)費(fèi)，民辦大學(xué)自負(fù)盈虧。公辦大學(xué)每年都有國(guó)家或者所在省市下?lián)艿慕?jīng)費(fèi)，經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按人頭或者按學(xué)校級(jí)別，這樣，就減少了學(xué)校靠收學(xué)費(fèi)維持運(yùn)營(yíng)的情況。相比之下，民辦大學(xué)只能靠學(xué)費(fèi)負(fù)責(zé)運(yùn)營(yíng)，自負(fù)盈虧。當(dāng)然要學(xué)費(fèi)貴一些。

3、公辦大學(xué)能給教師提供更高的平臺(tái)，民辦大學(xué)要靠高收入來吸引人。公辦大學(xué)招聘教師，可以以學(xué)校所提供的平臺(tái)，附屬的中小學(xué)等隱性條件為優(yōu)勢(shì)吸引老師。民辦大學(xué)只能以高工資來吸引老師。所以只能多收學(xué)費(fèi)，才能請(qǐng)到好老師。